Các chỉ số thông minh
IQ, EQ, AQ, PQ, SQ, CQ
Trí thông minh
đa dạng


1./ IQ- Chỉ số thông minh
(Intelligence Quotient =IQ )

Trí thông minh (Intelligence) được đo bằng hệ số
IQ – Intelligence Quotient. IQ đo lường khả năng trí
lực, năng lực học hỏi, khả năng hiểu và xử lý tình
huống, năng lực suy nghĩ logic, phản biện, sự
nhạy bén trong suy nghĩ…

Trí thông minh có thể được đo tổng quát trong mọi
lĩnh vực, và được đo theo từng lĩnh vực cụ thể.


2/- EQ- thông minh cảm xúc
(Emotional Quotient)
EQ đo lường
năng lực,
khả năng
hay kỹ năng
của một
người trong
cảm nhận,
đánh giá, và
quản lý cảm

xúc của bản
thân, của
người khác
hay của một
nhóm người.
Những người thành đạt không phải là người có IQ
cao nhất mà có EQ cao nhất.


Nhà nghiên
cứu chỉ số
EQ

Bắt đầu từ năm 1990, nhà tâm lý học Peter Salovey ở
ĐH Yale và John Mayer ở ĐH New Hampshire đã đưa
ra thuật ngữ Trí thông minh cảm xúc

Kết quả nghiên cứu đã loại yếu tố về năng lực chuyên
môn. Cuối cùng những người nghiên cứu khẳng định
rằng chỉ số EQ mới là yếu tố quyết định sự thành
công trong cuộc sống và công việc của mỗi chúng ta.
Peter
Salovey
ở ĐH Yale
John
Mayer
ở ĐH
New
Hamp
shire



EQ quan trọng hơn IQ ?
Càng ngày,
người ta càng
cho rằng EQ
quan trọng hơn
IQ, như người
ta thường nói:
“Với IQ người ta
tuyển lựa bạn,
nhưng với EQ,
người ta đề bạt
bạn”.


GS Daniel Goleman - Nhà
nghiên cứu hàng đầu về
EQ hiện nay đã đề xuất
chúng ta phải có những
năng lực xúc cảm cá
nhân gồm:
- năng lực tự nhận biết bản
thân,
-
năng lực tự điều chỉnh,
năng lực tạo động lực;
-
và những năng lực thông
minh xúc cảm xã hội

gồm: năng lực thấu cảm
với người khác và năng
lực giao tiếp xã hội
Daniel Goleman


EQ - những năng lực xúc cảm
Năng lực tự nhận biết cảm xúc bản thân giúp
chúng ta hiểu rõ cảm xúc hiện tại của mình và
giúp chúng ta nhận biết vai trò quan trọng của
cảm xúc đối với kết quả công việc của mình.
Biết tự đánh giá bản thân còn giúp chúng ta
hiểu điểm mạnh, điểm yếu của mình, giúp
chúng ta can đảm thể hiện những suy nghĩ
chưa được chấp nhận, và dám một mình theo
đuổi cái đúng


EQ - những năng lực xúc cảm

Năng lực tự điều chỉnh giúp chúng ta kềm giữ mọi cảm xúc
bốc đồng của bản thân, giữ được sự bình tĩnh, lạc quan ngay
cả trong những thử thách khó khăn nhất.

Năng lực tạo động lực, giúp luôn tìm thấy mục tiêu của bản
thân trong mục tiêu của tập thể; luôn chú ý đến giá trị, mục
tiêu của tổ chức trước khi ra quyết định.

Năng lực giao tiếp xã hội giúp chúng ta truyền đạt thông tin,


Năng lực quản lý xung đột, năng lực lãnh đạo hay năng lực
tạo sự thay đổi, năng lực hợp tác với người khác…

Năng lực hợp tác luôn tạo ra một môi trường làm việc vì mục
đích chung, trong đó mọi người đều có cơ hội để phát triển.


Các chỉ số: AQ, PQ, SQ và CQ
Các chỉ số khác để
đánh giá khả
năng thành công
của con người,
đó là các chỉ số
có liên quan tác
động lẫn nhau:
AQ, PQ, SQ và
CQ
Cac chỉ số đó là gì?


3. Chỉ số vượt khó – AQ
(Adversity Quotient)

AQ là đại lượng đo khả năng
đối diện và xoay sở của một
người trước các thay đổi, áp
lực và các tình huống khó khăn

Năm 1997, nhà tâm lý học
người Mỹ Paul Stoltz lần đầu

tiên đưa ra khái niệm AQ
Paul Sloltz cho rằng, những người có AQ thấp thường dễ xúc động và
dễ buông xuôi trước nhiều vấn đề trong cuộc sống.
Trong khi, những người có AQ cao sẽ ít khi đầu hàng và dễ dàng trở
thành lãnh đạo trong tương lai.


3 dạng người dựa trên cách thức họ đối diện
với những khó khăn, thử thách trong cuộc đời
1. Quitter: Là những người dễ buông xuôi, dễ dàng nản
chí, dễ dàng từ bỏ việc theo đuổi 1 công việc, 1 dự định
và cao hơn là 1 mục đích. kết quả là thường giữa
đường đứt gánh, và nhận thất bại, hoặc không như ý.
2. Camper: Là những người chịu khó, làm việc chăm chỉ,
có ý thức phấn đấu rèn luyện bản thân để đạt tới 1 mức
độ nhất định trong cuộc sống. Tuy nhiên, dễ hài lòng và
thoả hiệp với bản thân để thấy như vậy là đủ.
3. Climber: Là những người có sự kiên định và hoài bão
lớn; luôn học hỏi, rèn luyện bản thân, nỗ lực cố gắng để
đạt tới những mức độ tốt nhất có thể trong khả năng.
Họ cũng thường là tuýp người không chấp nhận 1 tình
thế sẵn có, và tìm cách xoay sở để cải thiện nó tốt hơn.


4./ PQ- Chỉ số say mê
(Passion Quotient)

Sự đam mê là ngọn lửa
thổi bùng lên lòng nhiệt
huyết, khiến mỗi chúng

ta không ngừng khám
phá những tiềm năng vô
tận ẩn sâu trong mỗi con
người.

PQ là chỉ số chỉ sự say
mê của mỗi người dành
cho việc anh ta làm, gọi
tắt là chỉ số say mê (PQ).
GS. Arindam Chaudhari


Người có chỉ PQ cao
GS. Arindam Chaudhari - nhà quản lý nổi tiếng Ấn Độ –
cho rằng những số người có chỉ PQ cao bao giờ cũng
là tài sản quý của một cơ quan, tổ chức.
Những phẩm chất của họ là: yêu thích công việc mình
làm, luôn tận tụy, hoàn thành có chất lượng bất cứ
việc gì có liên quan, thất bại chỉ kích thích họ suy nghĩ
thêm thấu đáo, chứ không làm họ nản chí,
họ làm việc không kể giờ giấc, hay ít ra cũng thường
xuyên suy nghĩ về công việc cả trong khi nghỉ ngơi
nên tìm ra những giải pháp độc đáo, sáng tạo.
Họ luôn luôn nghĩ đến việc gì sẽ làm tiếp theo và tìm
cách chạy đua với thời gian. Những phẩm chất đó
khiến họ thành công trong nghề nghiệp của mình.


5/ SQ – Thông minh xã hội
(Social Quotient)


EQ kết hợp với sự nhạy bén
trong nhận thức những cái
mới nảy sinh trong xã hội để
chủ động điều tiết cách ứng
xử của mình trong cộng
đồng được các nhà tâm lý
học phát triển thành một khái
niệm gọi là Thông minh xã
hội (Social Intelligence, xác
định bằng chỉ số thông minh
xã hội
Khái niệm này do Edgar Doll đưa ra từ năm 1937, với mục đích xác
định mức độ hòa nhập vào một tập thể rộng lớn thông qua khả năng
đánh giá đúng người, đúng việc, sự khôn khéo, cách xử lý có hiệu
quả một cá nhân trước mỗi hiện tượng, sự kiện, mỗi tình huống cụ
thể


Liên quan SQ với IQ và EQ
SQ được xem như
chiếc chìa khóa
để thành công
trong cuộc đời,
và nếu như các
chỉ số khác đều
cao, cá nhân đó
chắc chắn sẽ là
một người thành
đạt trong xã hội



7. CQ - Chỉ số thông minh
sáng tạo (Creative Intelligence)

Người ta đưa ra một
khái niệm, tiêu chí đánh
giá được gọi là Trí thông
minh sáng tạo (Creative
Intelligence – CQ).
Trí thông minh sáng tạo mới làm nên lịch sử khoa học kỹ
thuật và công nghệ, mới xây dựng được một kho tàng văn
hóa nghệ thuật khổng lồ, mới thúc đẩy sự tiến hóa của
nhân loại.


Người đề xuất chỉ số CQ
Nhà tâm lý học người
Anh Harry Adler lần
đầu tiên đưa ra khái
niệm này. Ông nghiên
cứu vùng khu trú của
những suy nghĩ sáng
tạo và định nghĩa một
cách đơn giản: “Khả
năng sáng tạo là cái
loé sáng vỗ nhẹ vào
vùng não phải để làm
bật ra những ý tưởng”.



Lời kết

Dù ở độ tuổi nào, mỗi người đều có tiềm năng để
phát triển những năng lực trên.

Đừng quá ỷ lại vào trí thông minh, trình độ chuyên
môn mà nên tập trung nhiều hơn đến việc phát triển
chỉ số EQ, phát triển năng lực cảm xúc của bản thân
trong môi trường làm việc. Cũng như Chỉ số vượt
khó ( AQ), Chỉ số say mê ( PQ), Thông minh xã hội
( SQ), Chỉ số thông minh sáng tạo ( CQ).

Từ từ chúng ta sẽ nhận biết, quản lý bản thân tốt
hơn, hiểu biết và giao tiếp với người khác hiệu quả
hơn, và chắc chắn sẽ gặt hái nhiều thành công hơn
trong công việc và cuộc sống
CHÚC BẠN THÀNH CÔNG TRONG SỰ NGHIỆP VÀ CUỘC SỐNG !