Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
Chủ đề nhánh : Bé vui tết trung thu ( 1 tuần )
Thực hiện từ ngày 20 / 9 25 / 9 / 2010
I / Mục đích yêu cầu.
- Trẻ biết mùa thu có tết trung thu và ý nghĩa của ngày đó
- Biết tên bài thơ, bài hát về ngày đó.
- Ghi nhớ ý nghĩa của ngày tết trung thu, biểu diễn, đọc thơ về tết trung thu, chăm luyện
tập thể dục, khéo léo sáng tạo.
+ Tôn trọng những ngày lễ của dân tộc, yêu quý kính trọng ông bà, cha mẹ.
II / Kế hoạch giảng dạy: bé vui tết trung thu (1 tuần ).
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp nhắc trẻ chào cô, và ngời thân, nhắc trẻ cất đồ dùng, đồ
chơi vào đúng nơi quy định.
- Hớng trẻ vào góc chơi nhẹ nhàng.
Thể dục
buổi sáng
- Cho trẻ khởi động các khớp tay, chân,khủy tay, chân sau đó cho trẻ tập
theo nhạc cùng cô.
Hoạt động có
chủ định
Trò chuyện
về những đồ
chơi trong
ngày trung
thu
- Trò chuyện
với trẻ về tết
trung thu

- NDKH :
Lộn cầu vồng
Tạo hình
làm quen
với cách lăn
dọc ( mẫu )
Trò chuyện
về bánh trung
thu
- Đi bớc dồn
ngang
- TCVĐ : kéo
co
- NDKH :
Hát chiếc đèn
ông sao
Phân biệt
kích thớc
hình dạng,
màu sắc của
hình tròn,
hình vuông
Trò chuyện
về chị hằng
và chú cuội
- Thơ Trăng
sáng.
- NDKH :
Chơi luồn
luồn tổ dế.

Hoạt động
ngoài trời
Quan sát
tranh múa
rồng trên t-
ờng
Tcvđ: Mèo
đuổi chuột
- chơi tự do:
Đu quay, cầu
trợt
Quan sát
cây phợng
Tcvđ: dung
dăng, dung
dẻ
Chơi tự do:
trên sân tr-
ờng.
Quan sát
tranh phá cỗ
trung thu trên
tờng
Tcvđ: Nhảy
qua con suối
nhỏ
Chơi tự do:
Vẽ tự do
Quan sát hoa
sữa

Tcvđ: Mèo
đuổi chuột
- chơi tự do:
Đu quay, cầu
trợt
Quan sát
tranh trên t-
ờng
Tcvđ : Lộn
cầu vồng
Chơi trự do:
đi nhẹ
nhàng trong
sân
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
Góc XD
Góc PV
Góc NT
Góc KH
Góc TN
Hoạt động góc
- Trẻ xây dựng trờng mầm non
- Trẻ chơi làm cô giáo, bác sỹ, bán hàng.
- Trẻ hát, múa, đọc thơ về tết trung thu
- Trẻ xem tranh ảnh về ngày hội trung thu
- Trẻ chăm sóc cây xanh, tới nớc cho cây.
Hoạt

động
chiều
Ôn bài cũ h-
ớng dẫn bài
mới
- Bình cờ,
cắm cờ, trả trẻ
- Hớng dẫn
trẻ thực hiện
thao tác rửa
tay
- Bình cờ,
cắm cờ, trả
trẻ
- Dạy trẻ bài
hát mới
- Ôn bài cũ
hớng dẫn bài
mới
- Bình cờ,
cắm cờ, trả
trẻ
- Dạy trẻ bài
thơ mới
- Bình xét bé
ngoan.
- Trả trẻ.
Chăm sóc
nuôi d-
ỡng

- Cho trẻ rửa tay, rửa mặt trớc khi ăn
- Cho trẻ ăn hết xuất, ăn đủ chất động viên trẻ ăn hết xuất, lu ý trẻ yếu phải
xúc cho trẻ ăn
- Cho trẻ ngủ đủ giấc, phòng ngủ sạch xẽ, thoáng mát vào mùa hè, ấm vào
mùa đông.
Trả trẻ - Cô vệ sinh quần áo đầu tóc gọn gàng cho trẻ trớc khi về
- Nhắc trẻ chào cô, chào các bạn, lấy đủ đồ dùng cá nhân.
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
Kế hoạch tổ chức hoạt động
Thứ 2 ngày 20 tháng 9 năm 2010.
Chủ đề nhánh : Bé vui tết trung thu
A / Hoạt động có chủ định : Trò chuyện với trẻ về tết trung thu
NDKH : VĐ : Lộn cầu vồng.
I. Mục đích yêu cầu.
- Trẻ biết ngày tết trung thu vào thời gian nào ? ý nghĩa tết trung thu
- Trẻ biết một số bài thơ, bài hát về tết trung thu.
- Trẻ biết chơi đoàn kết, biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.
II. Chuẩn bị :
- Tranh vẽ về tết trung thu:
- Mâm ngũ quả, bánh nớng, bánh dẻo, đèn ông sao.
- Các bài hát, thơ về tết trung thu
III. Tổ chức hoạt động
1. Hoạt động 1: Hát về tết trung thu
- Cô và trẻ hát bài chiếc đèn ông sao
- Các con có biết sắp đến ngày gì không ?
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về ngày tết trung thu.
2. Hoạt động 2: Tìm hiểu về tết trung thu

2.1 Trò chuyện về ngày tết trung thu
- Cô có bức tranh vẽ gì đây ?
- Vì sao con biết ?
- Trong bức tranh này có gì ?
- Có mấy chiếc đèn ông sao ? chúng mình cùng đếm nào
- Đèn ông sao có màu gì nhỉ ?
- ở giữa bức tranh có gì ? *( Đó là mâm ngũ quả ngày tết trung thu đấy, các con xem có
những loại quả gì nào ?
- Các con ạ ngày tét trung thu của các bạn nhỏ đợc tổ chức vào đêm rằm tháng 8 âm lịch
hàng năm đấy.
- Vào những ngày này các con đợc chơi những đồ chơi gì nào ?
- Có rất nhiều đồ chơi nh mặt nạ,mũ, đèn ông sao, đấy.Khi chơi chúng mình phải chơi ntn
?
- Ngoài đồ chơi ra các con còn đợc ăn gì trong ngày trung thu nào ?
à đó là bánh dẻo, bánh nớng đấy. Trên tay cô có gì đây
- Bánh nớng giống hình gì ? màu gì ?
- Còn bánh dẻo giống hình gì ? màu gì ?
- Vào ngày trung thu thờng đợc tổ chức vào buổi tối để tất cả các em thiếu niên,
nhi đồng trên cả nớc đón trăng đấy.
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
2.2 Ca hát đón tết trung thu.
- Cô mời 3 tổ lên hát về trung thu.
- Cả lớp hát một bài.
- Cả lớp hát bài rớc đèn dới trăng .
- Đọc bài thơ trăng sáng.
3. Hoạt động 3. Bé cùng vui chơi
- Cô và các con cùng đi chơi nào.

NDKH VĐ: lộn cầu vồng.
- cô giới thiệu tên VĐ.
- Cho từng đôi trẻ VĐ 2, 3 lần.
B/ Nhật ký trong ngày.





Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
Kế hoạch tổ chức hoạt động
Thứ 3 ngày 21 tháng 9 năm 2010
A/ hoạt động có chủ định
Làm quen với cách lăn dọc.
I / Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết cách làm mềm đất và lăn dọc, tạo thành sản phẩm
- Rèn cho trẻ kỹ năng lăn dọc
- Giáo dục trẻ vệ sinh sạch sẽ sau khi nặn đất xong, và giáo dục trẻ biết giữ gìn sản
phẩm
II / Chuẩn bị
- Mẫu của cô
- Đất nặn, bảng cho trẻ
III. Tổ chức hoạt động :
1. Hoạt động 1: Bé hát cùng cô
- Cho trẻ hát bài Cô và mẹ
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về lớp 3 tuổi b của chúng mình
2. Hoạt động 2 : Bé vui học bài

2.1. Quan sát , đàm thoại.
- Cô đa thỏi đất ra cho trẻ quan sát
- Cô có cái gì đây ? troongg giống con gì nào ?
- Từ thỏi đất nặn cô đã lăn dọc cho dài ra trông giống con giun đấy
- Chúng mình có muốn nặn đợc giống cô không ?
2.2 Cô làm mẫu
- Trớc tiên cô làm mềm đất, sau đó cô đặt xuống bảng, tay trái cô giữ bảng cô dùng
lòng bàn tay phải xoay tròn và ấn dẹt, sau đó cô lăn đi, lăn lại nhiều lần cho đất dài
ra đấy.
- Cô đã nặn đợc cha trông nó giống con gì ?
- Để lăn đợc nh cô các con phải làm gì ? ( 1, 2 trẻ nhắc lại, cô nhắc lại cách nặn )
2.3 Trẻ thực hiện
- Cho trẻ về góc nặn
- Trong khi trẻ thực hiện cô quan sát động viên trẻ.
- Nếu trẻ cha nặn đợc cô nhắc lại kỹ năng để trẻ nặn
- Con đang làm gì vậy ?
- Cô khen ngợi những trẻ làm nhanh và đẹp.
2.4 Tr ng bày sản phẩm
- Cô mời từng tổ lên trng bày
- Cô mời từng trẻ lên nhận xét
- Con thích sản phẩm của bạn nào ? Vì sao con thích ?
- Cô nhận xét chung. Động viên khuyến khích trẻ kịp thời
3. Hoạt động 3. Chơi hái quả
- NDKH : Hái quả
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoµng ThÞ Thu Hoµi Líp 3 tuæi B
……
************************………………………………
- C« híng dÉn vµ cho trÎ ch¬i 3, 4 lÇn.
B/ NhËt ký trong ngµy.

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Trêng MÇm Non Liªn C¬
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
Kế hoạch tổ chức hoạt động
Thứ 4 ngày 22 tháng 9 năm 2010.
A / Hoạt động có chủ định
Vđcb : Đi bớc dồn ngang
Tc : Kéo co
Kh : Hát vui đến trờng
I. Mục đích yêu cầu.
- Trẻ biết đi bớc dồn ngang thẳng hàng.
- Luyện kỹ năng khéo léo cho trẻ.
- Luyện tập TD cho ngời khỏe mạnh.
II.Chuẩn bị.
- Sân bãi bằng phẳng.
- Phấn vẽ.
III.Tổ chức hoạt động
1.Hoạt động 1. Bé hát bài chào một ngày mới
- Cô và trẻ cùng nhau trò chuyện về tết trung thu
2. Hoạt động 2.Bé tập thể dục
1. Khởi động.
- Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu theo yêu cầu của cô.
2. trọng động.
a. BTPTC:
- Tay:

- Chân :

- Lờn :


- Bụng :
- Bật :

b. VĐCB Đi bớc dồn ngang.
- cô chia lớp làm 2 tổ.
- Cô giới thiệu tên VĐ.
- cô làm mẫu một lần.
- Lần 2 cô làm mẫu và giải thích.
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
- gọi 1,2 trẻ lên làm mẫu cho trẻ quan sát.
- mời từng tổ lên bớc.
- Mời từng tốp bớc.
- Mời cá nhân trẻ bớc.
- Mời hai tổ thi đua lên bớc.
- cô quan sát và nhận xét trẻ.
c. Trò chơi kéo co.
- Cô GT tên trò chơi với trẻ.
- Nói cách chơi luật chơi.
- Cả lớp cùng chơi 2, 3 lần.
3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1, 2 vòng.
3. Hoạt động 3.
- Cô và trẻ cùng đi nhẹ nhàng ra sân.

- NDKH: hát bài: Chiếc đèn ông sao.
- Cô giới thiệu bài hát.
- Cả lớp hát cùng cô 4, 5 lần.
B/ Nhật ký trong ngày.




Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
Thứ 5 ngày 23 tháng 9 năm 2010
A/ hoạt động có chủ định
Dạy trẻ phân biệt kích thớc, hình dạng, màu sắc
của hình tròn, hình vuông.
I / Mục đích yêu cầu
- Trẻ phân biệt đợc kích thớc, hình dạng, màu sắc của hình tròn, hình vuông, biết
tìm đồ chơi có dạng hình tròn, hình vuông
- Trẻ ghi nhớ đợc đặc điểm hình tròn, hình vuông
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, có ý thức xây dựng bài
II / Chuẩn bị
- Cô và trẻ có 1 rổ đựng 2 hình tròn, và 2 hình vuông, 2 ngôi nhà hình vuông, hình tròn
- Các đồ chơi có dạng hình tròn, hình vuông.
- Một số bài hát trò chơi
III. Tổ chức hoạt động :
3 Hoạt động 1: Bé hát cùng cô
- Cho trẻ hát bài quả bóng
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về lớp học của mình
4 Hoạt động 2 : Bé cùng học toán nào

1. Ôn nhận biết hình tròn, hình vuông
- Cô có hình gì đây ? màu gì ?
- Trẻ lên chọn hình đúng theo yêu cầu của cô
- Cô yêu cầu trẻ lên nhắm mắt và chọn hình
2. Dạy trẻ phân biệt kích th ớc, hình dạng, màu xắc của hình tròn, hình vuông.
- Cho trẻ đọc đồng dao đi lấy rổ đồ dùng
- Chúng mình xem trong rổ có gì nào ? có mấy hình tròn
* Cô chọn 2 hình tròn và yêu cầu trẻ chọn 2 hình tròn theo cô
- 2 Hình tròn này có những màu gì ?
- Cô cho trẻ sờ quanh hình tròn và lăn thử ( Cô cùng lăn với trẻ )
- Yêu cầu trẻ cất hình tròn vào rổ
* Cô chọn hình vuông ra và cho trẻ chọn hình vuông
- Cô giới thiệu hình vuông có 4 cạnh và 4 góc bằng nhau
- Cô cho trẻ đếm số cạnh và góc của hình vuông
- Hình vuông này có cạnh và có góc nên không lăn đợc
- Cô cho trẻ sờ và lăn thử
- Yêu cầu trẻ cất hình vuông vào rổ
- Sờ quanh hình tròn con thấy thế nào ? ( 1 trẻ lên chọn hình tròn giơ lên và nói
- Sờ quanh hình vuông con thấy thế nào ? ( 1 trẻ lên chọn hình vuông giơ lên
và nói)
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
- Hình tròn có lăn đợc không ? Vì sao ?
- Hình tròn có lăn đợc không ? Vì sao ?
* Trò chơi thi nói nhanh
- Cô nói tên hình trẻ nói đặc điểm
- Hình tròn trẻ nói lăn đợc
- Hình vuông trẻ nói không đợc

- Và ngợc lại
- Cả lớp chơi 3, 4 lần
3. Luyện tập
- Cho trẻ tìm đồ dùng, đồ chơi có dạng hình tròn, hình vuông xung quanh lớp.
- Cho trẻ tìm đúng nhà
- Cô nói cách chơi, luật chơi
- Cho trẻ chơi 2, 3 lần
3. Hoạt động 3 Bé làm họa sỹ
- Trẻ hát vào góc tô màu hình tròn, hình vuông
Vận động bài Trời nắng, trời ma ra ngoài .
B/ Nhật ký trong ngày.




Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
Thứ 6 ngày 24 tháng 9 năm 2010.
A/ hoạt động có chủ định
Thơ : Trăng sáng
I / Mục đích yêu cầu
- Trẻ thuộc thơ, biết tên bài hát và tác giả sáng tác, hiểu nội dung bài thơ.
- Luyện kỹ năng đọc, rèn luyện khả năng phát âm của trẻ.
- Giáo dục trẻ yêu cảnh vật thiên nhiên, biết giữ gìn và bảo vệ tài nguyên môi trờng cho
không khí và thiên nhiên luôn trong lành mát mẻ.
II / Chuẩn bị
- Tranh thơ
- Một số bài hát trò chơi.

III. Tổ chức hoạt động :
1.Hoạt động 1: Bé và chị Hằng, chú Cuội
- Cô và trẻ cùng hát bài Chiếc đèn ông sao đến ngồi quanh cô.
- Cùng trò chuyện về chị Hằng và chú cuội
2 Hoạt động 2: Bé và trăng
2.1 Cô đọc thơ diễn cảm
- Cô dẫn dắt vào bài và đọc 1 lần bằng lời
- Cô giới thiệu tên bài và tác giả
- Cô đọc lại lần 2 kết hợp tranh minh họa
2.2 Trích dẫn làm rõ ý .
Bài thơ trăng sáng đợc chia làm 2 đoạn
+ Đoạn 1 : Tác giả miêu tả vẻ đẹp của trăng, trăng soi sáng khắp sân nhà, hình ảnh của
trăng đợc tác giả ví trăng tròn nh cái đĩa thật đẹp và điều đó đợc thể hiện ở khổ thơ thứ
nhất:
Sân nhà em sáng quá
Nhờ ánh trăng sáng ngời
Trăng tròn nh cái đĩa
Lơ lửng mà không rơi.
- Trăng soi sáng ở đâu ?
+ Đoạn 2: Trăng tròn rồi trăng khuyết, lại một lần nữa nhà thơ đã ví trang khuyết giống nh
những con thuyền trôi, và hình ảnh của trăng luôn muốn đi chơi cùng em đợc thể hiển ở
khổ thơ cuối :
Những hôm nào trăng khuyết
Trông giống con thuyền trôi
Em đi trăng theo bớc
Nh muốn cùng đi chơi
- Tác giả đã ví trăng giống nh cái gì ?
2.3 Câu hỏi đàm thoại
- Cô vừa đọc bài thơ gì ? tác giả là ai ?
- Bài thơ nói về vẻ đẹp của ai ?

Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
- Tác giả đã giới thiệu với chúng ta trăng có những hình dáng nh thế nào
- Và trăng giống nh những cái gì ?
- Trăng thờng chiếu sáng vào những ngày gì ?
- Bạn nhỏ trong bài thơ có yêu trăng không ?
- Các con có yêu trăng không ?
Các con ạ trăng là vẻ đẹp của thiên nhiên ban tặng cho chúng ta. Trăng thờng chiếu
sáng vào những ngày răm. sắp đến rằm trung thu tháng 8 rồi chúng ta xẽ đợc phá cỗ dới
ánh trăng các con có thích không ? Nếu yêu trăng các con phải biết bảo vệ môi trờng giữ
cho bầu không khí luôn trong lành và mát mẻ nhé.
2.4 Dạy trẻ đọc thơ
- Mời cả lớp đọc 3,4 lần
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Mời các tổ đọc luân phiên
- Mời nhóm bạn nam, bạn nữ lên đọc
- Mời cá nhân trẻ lên đọc bài
- Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả.
3. Hoạt động 3 Bé vui chơi cùng bạn
- NDKH : Chơi luồn luồn tổ dế
B/ Nhật ký trong ngày.




xét duyệt của bgh ( tổ chuyên môn )





Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
Kế hoạch tổ chức hoạt động
Thứ ngày tháng năm 2010.
Chủ đề nhánh : Bé vui tết trung thu
A / Hoạt động có chủ định : Âm nhạc
Hát : Rớc đèn dới trăng, NH: Trăng sáng
TC : Ai nhanh nhất, NDKH: Thơ : Trăng.


I. Mục đích yêu cầu.
- Tre thuộc bài hát, hát diễn cảm rõ lời đúng giai điệu.
- Luyện hát diễn cảm.
- Trẻ hiểu đợc ý nghĩa của ngày tết trung thu.
II.Chuẩn bị :
- Đèn ông sao, vòng lái ô tô.
III.Tổ chức hoạt động
1.Hoạt động 1. gây hứng thú cho trẻ.
- Cô cho trẻ đọc bài trăng.
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về trăng và hớng trẻ vào bài.
2.Hoạt động 2:
1. Dạy hát: Rớc đèn dới trăng.
- cô hát lần 1.
- Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
- Cô hát lần 2.
- Cô vừa hát bài gì đấy ?

- Cả lớp hát cùng cô 3, 4 lần.
- Mời tong tổ lên hát.
- Mời từng tốp hát.
- Mời cá nhân trẻ hát.
- Cô và các con vừa hát bài gì đấy ?
2.nghe hát : Trăng sáng.
- Cô hát diễn cảm một lần. GT tên bài hát.
- Cô hát lần 2 kết hợp vỗ xắc xô.
- Trẻ hứng thú cô mời trẻ hát cùng cô 2, 3 lần.
3. trò chơi: Ai nhanh nhất.
- Cô đa vòng ra GT với trẻ.
- cô giới thiệu trò chơi.
- Nói cách chơi luật chơi.
- Cả lớp cùng chơi 2, 3 lần.
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
3. Hoạt động 3.
Cô và trẻ cùng đứng lên xúm xít bên cô.
NDKH: Đọc thơ : Trăng.
- cô nói về ánh trăng rằm.
- Cô và trẻ cùng đọc bài thơ Trăng . 2, 3 lần và rớc đèn ra chơi.
B. nhật ký trong ngày.
Kế hoạch tổ chức hoạt động
Thứ ngày tháng năm 2010.
Chủ đề nhánh : Bé vui tết trung thu
A / Hoạt động có chủ định :
VậN ĐộNG
Vđcb: đi bớc dồn ngang

Tc: kéo co
I. Mục đích yêu cầu.
- Trẻ biết đi bớc dồn ngang thẳng hàng.
- Luyện kỹ năng khéo léo cho trẻ.
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
- Luyện tập TD cho ngời khỏe mạnh.
II.Chuẩn bị.
- Sân bãi bằng phẳng.
- Phấn vẽ.
III.Tổ chức hoạt động
1.Hoạt động 1. Gây hứng thú cho trẻ
2. 1. Khởi động.
- Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu theo yêu cầu của cô.
2. trọng động.
a. BTPTC:
- Tay:
Tập cùng cô.
- Chân:
- Lờn:

- Bụng:

- Bật;

b.( VĐCB) Đi bớc dồn ngang.
- cô chia lớp làm 2 tổ.
- Cô giới thiệu tên VĐg.

- cô làm mẫu một lần.
- Lần 2 cô làm mẫu và giải thích.
- gọi 1,2 trẻ lên làm mẫu cho trẻ quan sát.
- mời từng tổ lên bớc.
- Mời từng tốp bớc.
- Mời cá nhân trẻ bớc.
- Mời hai tổ thi đua lên bớc.
- cô quan sát và nhận xét trẻ.
c. Trò chơi kéo co.
- Cô GT tên trò chơi với trẻ.
- nói cách chơi luật chơi.
- Cả lớp cùng chơi 2, 3 lần.
3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1, 2 vòng.
3. Hoạt động 3.
Cô và trẻ cùng đi nhẹ nhàng ra sân.
NDKH: hát bài: Chiếc đèn ông sao.
- Cô giới thiệu bài hát.
- Cả lớp hát cùng cô 4, 5 lần.
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
Kế hoạch tổ chức hoạt động
Thứ ngày tháng năm 2010.
Chủ đề nhánh : Bé vui tết trung thu
A / Hoạt động có chủ định : Toán
ôn nhận biết hình tròn, vuông, hcn, tam giác.
I. Mục đích yêu cầu.
- Trẻ phân biệt gọi tên hình O, , theo đặc điểm hình dạng, màu sắc.
- Ghi nhớ và phân biệt đợc O, , .

- Trẻ vận dụng tìm đợc các vật có hình dạng xung quanh lớp.
II.Chuẩn bị.
- Cô một rổ ĐD có đủ hình giống trẻ.
- ĐD,ĐC xung quang lớp học
III.Tổ chức hoạt động
1.Hoạt động 1. Gây hứng thú cho trẻ
- Cho trẻ hát bài Quả bóng.
- Cô và trẻ cùng trò chuyện với nhau để hớng trẻ vào bài.
2. Hoạt động 2:
1. Phần 1: ôn nhận biết hình ,O , ,
- cô đố cả lớp cô có quả gì đây ? Có hình gì đây ?
- Quả bóng có hình tròn rồi.
- Thế cô có hình gì đây /
- con có nhận xét gì về hình O này ?
- Cô nhắc lại và cho trẻ tìm hình O trong rổ ?
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
* Cô đố cả lớp hình gì có 4 cạnh và 4 góc bằng nhau
- cô có hình gì đây, màu gì ?
- Con hãy QS xem hình này ntn ?
- hình có gì ? Cho trẻ sờ và nói.
- Các cạnh HV này ntn ?
- Hình vuông có lăn đợc không ? Vì sao ?
* Chốn cô, cô đây.
- Cô có hình gì đây ?
- Ai có nhận xét về hình ?
- Hình có lăn đợc không ? vì sao ?
- Cô nhắc lại hình cho trẻ rõ.

* Cô có hình gì đây nữa ?
- Cho trẻ nhận xét về HCN.
- HCN có màu gì đây ?
- HCN có mấy cạnh ? Các cạnh ntn ?
- HCN có lăn đợc không ? Vì sao ?
2. Phần 2.
* Cho trẻ tìm ĐD, ĐC có dạng hình O, , xung quanh lớp học.
* Cho trẻ tìm hình theo Y/C của cô.
* Cho trẻ tìm đúng số nhà của mình.
* cho trẻ về góc tìm hình xếp nhà , ô tô
3. Hoạt động 3
- Cho trẻ lái ô tô ra ngoài.

NDKH: Vận đông Trời nắng Trời ma .
Cô giới thiệu tên VĐG.
- cô và cả lớp VĐ 3 , 4 lần.
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoµng ThÞ Thu Hoµi Líp 3 tuæi B
……
************************………………………………
Trêng MÇm Non Liªn C¬
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
Thứ 5 ngày tháng năm 2010
A/ hoạt động có chủ định
Dạy trẻ phân biệt kích thớc, hình dạng, màu sắc
của hình tròn, hình vuông.
I / Mục đích yêu cầu
- Trẻ phân biệt đợc kích thớc, hình dạng, màu sắc của hình tròn, hình vuông, biết tìm đồ

chơi có dạng hình tròn, hình vuông
- Trẻ ghi nhớ đợc đặc điểm hình tròn, hình vuông
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, có ý thức xây dựng bài
II / Chuẩn bị
- Cô và trẻ có 1 rổ đựng 2 hình tròn, và 2 hình vuông, 2 ngôi nhà hình vuông, hình tròn
- Các đồ chơi có dạng hình tròn, hình vuông.
- Một số bài hát trò chơi
III. Tổ chức hoạt động :
5 Hoạt động 1: Bé hát cùng cô
- Cho trẻ hát bài quả bóng
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về lớp học của mình
6 Hoạt động 2 : Bé cùng học toán nào
3. Ôn nhận biết hình tròn, hình vuông
- Cô có hình gì đây ? màu gì ?
- Trẻ lên chọn hình đúng theo yêu cầu của cô
- Cô yêu cầu trẻ lên nhắm mắt và chọn hình
4. Dạy trẻ phân biệt hình tròn, hình vuông.
- Cho trẻ đọc đồng dao đi lấy rổ đồ ding
- Chúng mình xem trong rổ có gì nào ?
* Cô chọn hình tròn và yêu cầu trẻ chọn hình tròn theo cô
- Hình tròn này có màu gì ?
- Cô giới thiệu hình tròn màu trắng,có một đờng cong khép kín, nhẵn và lăn đợc
- Cô cho trẻ sờ quanh hình tròn và lăn thử ( Cô cùng lăn với trẻ )
- Yêu cầu trẻ cất hình tròn vào rổ
* Cô chọn hình vuông ra và cho trẻ chọn hình vuông
- Cô giới thiệu hình vuông có 4 cạnh và 4 góc bằng nhau
- Cô cho trẻ đếm số cạnh và góc của hình vuông
- Hình vuông này có cạnh và có góc nên không lăn đợc
- Cô cho trẻ sờ và lăn thử
- Yêu cầu trẻ cất hình vuông vào rổ

- Sờ quanh hình tròn con thấy thế nào ? ( 1 trẻ lên chọn hình tròn giơ lên và nói
- Sờ quanh hình vuông con thấy thế nào ? ( 1 trẻ lên chọn hình vuông giơ lên
và nói)
- Hình tròn có lăn đợc không ? Vì sao ?
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
- Hình tròn có lăn đợc không ? Vì sao ?
* Trò chơi thi nói nhanh
- Cô nói tên hình trẻ nói đặc điểm
- Hình tròn trẻ nói lăn đợc
- Hình vuông trẻ nói không đợc
- Và ngợc lại
- Cả lớp chơi 3, 4 lần
3. Luyện tập
- Cho trẻ tìm đồ dùng, đồ chơi có dạng hình tròn, hình vuông xung quanh lớp.
- Cho trẻ tìm đúng nhà
- Cô nói cách chơi, luật chơi
- Cho trẻ chơi 2, 3 lần
3. Hoạt động 3 Bé làm họa sỹ
- Trẻ hát vào góc tô màu hình tròn, hình vuông
Vận động bài Trời nắng, trời ma ra ngoài .

Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
Chủ đề nhánh : Đồ dùng đồ chơi trong lớp ( 1 tuần )
Thực hiện từ ngày 04 / 10 08 / 10 / 2010

I / Mục đích yêu cầu.
- Trẻ biết ở trong lớp mình có những đồ dùng đồ chơi gì và tác dụng của những đồ
chơi đó.
- Biết quan sát và ghi nhớ.
- Biết giữ gìn và bảo vệ đồ dùng, đồ chơi.
II / Kế hoạch giảng dạy:
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp nhắc trẻ chào cô, và ngời thân, nhắc trẻ cất đồ dùng, đồ
chơi vào đúng nơi quy định.
- Hớng trẻ vào góc chơi nhẹ nhàng.
Thể dục
buổi sáng
- Cho trẻ khởi động các khớp tay, chân,khủy tay, chân sau đó cho trẻ tập
theo nhạc cùng cô.
Hoạt động có
chủ định
- Trò chuyện
về búp bê.
- Làm quen
với một số đồ
dùng, đồ chơi
trong lớp.
- Tô màu
quả bóng
( Mẫu ).
- KH : Thơ
Của chung
Trò chuyện
về các góc

chơi.
- VĐCB: Bò
bằng bàn tay
- TCVĐ :
- Ôn nhận
biết gọi tên
hình tròn ,
vuông, tam
giác,chữ
nhật.
Trò chuyện
về đồ chơi
trong lớp
- Thơ: Của
Chung.
- NDKH:
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
NDKH : Hát
lớp chúng
mình.
Mèo đuổi
chuột
-NDKH: Thổi
bóng.
-NDKH: Trời
ma
Kéo ca lửa

xẻ.
Hoạt động
ngoài trời
Quan sát
tranh trên t-
ờng.
Tcvđ: Mèo
đuổi chuột
- chơi tự do:
Đu quay, cầu
trợt
Quan sát
cây phợng
Tcvđ: dung
dăng, dung
dẻ
Chơi tự do:
trên sân tr-
ờng.
Thăm lớp 3
tuổi A.
Tcvđ: Nhảy
qua con suối
nhỏ
Chơi tự do:
Vẽ tự do
Quan sát hoa
sữa
Tcvđ: Mèo
đuổi chuột

- chơi tự do:
Đu quay, cầu
trợt
Quan sát
tranh trên t-
ờng
Tcvđ : Lộn
cầu vồng
Chơi trự do:
đi nhẹ
nhàng trong
sân
Góc XD
Góc PV
Góc NT
Góc KH
Góc TN
Hoạt động góc
- Trẻ xây trờng mầm non
- Trẻ chơi làm cô giáo, bác sỹ, bán hàng đồ dùng sách vở
- Hát múa đọc thơ về trờng lớp.
- Trẻ Xem tranh chuyện lớp
- Trẻ chăm sóc cây xanh, tới nớc cho cây
Hoạt
động
chiều
Ôn bài cũ h-
ớng dẫn bài
mới
- Bình cờ,

cắm cờ, trả trẻ
- Hớng dẫn
trẻ thực hiện
thao tác rửa
tay
- Bình cờ,
cắm cờ, trả
trẻ
- Dạy trẻ bài
hát mới
- Ôn bài cũ
hớng dẫn bài
mới
- Bình cờ,
cắm cờ, trả
trẻ
- Dạy trẻ bài
thơ mới
- Bình xét bé
ngoan.
- Trả trẻ.
Chăm sóc
nuôi d-
ỡng
- Cho trẻ rửa tay, rửa mặt trớc khi ăn
- Cho trẻ ăn hết xuất, ăn đủ chất động viên trẻ ăn hết xuất, lu ý trẻ yếu phải
xúc cho trẻ ăn
- Cho trẻ ngủ đủ giấc, phòng ngủ sạch xẽ, thoáng mát vào mùa hè, ấm vào
mùa đông.
Trả trẻ - Cô vệ sinh quần áo đầu tóc gọn gàng cho trẻ trớc khi về

- Nhắc trẻ chào cô, chào các bạn, lấy đủ đồ dùng cá nhân.
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
Kế hoạch tổ chức hoạt động
Thứ 2 ngày 4 tháng 10 năm 2010
Chủ đề nhánh : Đồ dùng đồ chơi trong lớp
A/ Hoạt động có chủ định: Làm quen với một số đồ dùng, đồ chơi
trong lớp.
I. Mục đích yêu cầu.
- Trẻ biết tên một số đồ dùng, đồ chơi
- Rèn kỹ năng ghi nhớ, quan sát.
- Trẻ biết chơi đoàn kết, biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.
II. Chuẩn bị :
- Sách, bút, gấu, búp bê
III. Tổ chức hoạt
1. Hoạt động 1: Bé và búp bê
Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B

************************
- Cô và trẻ cùng nhau trò chuyện về búp bê.
2. Hoạt động 2: Bé và đồ chơi
1. Quan sát - Đàm thoại ;
- Chốn cô - Cô đây
- Cô có gì đây nào ?
- Quyển sách này để làm gì đây ?
- Nếu không có quyển sách này các con có học bài đợc đầy đủ không ?
- Để sạch luôn sạch và đẹp các con phải làm gì ?

- GD: Các con phải luôn giữ gìn để sách luôn mới các con nhớ ch a?
* Cô đọc câu đố : Ruột dài từ mũi đến chân
Mẹ mua cho bé vẽ tranh tô màu. là cái gì ?
- Cô có cái gì đây ?
- Bút chì dài hay ngắn ?
- Bút chì dùng để làm gì ?
- Nếu không có bút chì các con có vẽ đợc không ?
* Các con xem ai đến thăm lớp mình này ?
- Bác gấu, búp bê có màu gì ?
- Bác gấu có các bộ phận gì ?
- Con đã thây bác gấu ở đâu cha ?
- Búp bê mặc váy màu gì ?
* So sánh: sách và bút chì.
- Yêu cầu trẻ so sánh điểm giống và khác nhau
- Cô chốt lại:
+ Giống nhau : là đều là đồ dùng học tập cần thiết
+ Khác nhau là: sách hình chữ nhật, có nhiều hình , bút dài, dùng để viết
2. Trẻ thi đua nhau kể tên các đồ dùng, đồ chơi trong lớp
- Cô gọi 3, 4 trẻ lên kể tên một số đồ dùng đồ chơi tong lớp mình,
- Tổ chức cho trẻ chọn các đồ dùng - đồ chơi có màu sắc giống nhau
3. Hoạt động 3.Bé ca hát cùng bạn.
- NDKH: Hát lớp chúng mình
- Cô bắt nhịp cho trẻ hát bài lớp chúng mình 3 - 4 lần.
B/ Nhật ký trong ngày.



Trờng Mầm Non Liên Cơ
Hoàng Thị Thu Hoài Lớp 3 tuổi B


************************
Thứ 3 ngày 5 tháng 10 năm 2010
A/ Hoạt động có chủ định: Tô màu quả bóng ( Mẫu )
NDKH: Thơ Của chung
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết cầm bút và tô màu quả bóng
- Ghi nhớ cách cầm bút và biết màu sắc
- Trẻ biết giữ gìn đồ dùng, sản phẩm mà tự tay trẻ đã làm ra
II. Chuẩn bị:
- Tranh mẫu của cô
- Tranh của trẻ đã vẽ sẵn quả bóng, giấy A4, bút màu ( Đủ cho cô và trẻ )
Trờng Mầm Non Liên Cơ