BÀI SOẠN
Môn: Âm Nhạc 2
Học kì 1
TRÌNH TỰ CHUNG CHO MỘT SỐ TIẾT DẠY

 TIẾT DẠY BÀI HÁT MỚI:
 Ổn định:
-Nhắc nhở tư thế hát.
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.
 Bài cũ:
-Nhắc lại tên bài hát.
-Giáo viên đàn lại cho HS nghe qua giai điệu bài hát đã học ở tiết trước, sau đó cho
cá nhân hát rồi cả lớp hoặc ngược lại (tuỳ tình hình của lớp hát tốt hay chưa tốt).
-Nếu có thể được cho cá nhân, nhóm diễn trước lớp qua những động tác phụ hoạ.
-Giáo viên nhận xét.
 Bài mới:
-Giới thiệu bài.
-Ghi tựa bài.
-GV đàn cho học sinh nghe giai điệu bài hát mới.
-Giáo viên hát mẫu.
-Hướng dẫn học sinh đọc theo tiết tấu lời ca (2 đến 3 lượt).
-Hướng dẫn học sinh hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
cả lớp – nhóm (tổ) – cá nhân.
-Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca
(tuỳ theo từng bài giáo viên soạn cụ thể cho phù hợp, để học sinh dễ thực hiện theo khả
năng của mình)
-Hướng dẫn một vài động tác phụ hoạ nếu có thể được (giáo viên soạn cụ
thể ở phần chuẩn bị của giáo viên). Nếu có, giáo viên hướng dẫn từng động tác tương
ứng với từng câu hát để học sinh dễ thao tác, từ tập thể đến cá nhân.
 Củng cố:
-Học sinh nêu lại tên bài hát, tên tác giả.

-Một vài học sinh hoặc nhóm thể hiện trước lớp kết hợp vỗ tay, phụ hoạ
bằng những động tác (nếu có). Có thể cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay một cách
nhịp nhàng.
-Tuỳ theo bài, GV giáo dục về tình cảm theo nội dung bài hát.
 Nhận xét – Dặn dò:
Giào viên nhận xét tổng kết lớp và dặn học sinh những nội dung cần thiết khi về
nhà, như: Tập hát tốt bài hát, kết hợp vỗ tay, những động tác phụ hoạ, chuẩn bị bài
mới,…
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 1
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


 TIẾT DẠY BÀI ÔN TẬP BÀI VỪA HỌC : (Một bài mới học qua)
 Ổn định:
-Nhắc nhở tư thế hát.
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.
 Bài cũ:
-Nhắc lại tên bài hát.
-Giáo viên đàn lại cho HS nghe qua giai điệu bài hát vừa học tiết qua, sau
đó cho cả lớp hát lại bài hát.
-Một vài học sinh hát hoặc diễn lại trước lớp.
-Giáo viên nhận xét.
 Bài mới:
-Giới thiệu bài.
-Ghi tựa bài.
-GV đàn cho học sinh nghe giai điệu bài hát vừa học.
-Cả lớp hát lại bài hát.
-Tổ chức cho các em sinh hoạt với bài hát bằng nhiều hình thức: chia
nhóm hát luân phiên, hát kết hợp vỗ tay theo nhịp (phách, tiết tấu lời ca)
-Hướng dẫn những động tác phụ hoạ (nếu có, giáo viên có chuẩn bị trước

hoặc cho học sinh tự diễn cả lớp nhận xét góp ý)
 Củng cố:
-Học sinh nêu lại tên bài hát, tên tác giả (nếu cần).
-Một vài học sinh hoặc nhóm thể hiện trước lớp kết hợp vỗ tay, phụ hoạ
bằng những động tác (nếu có). Có thể cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay một cách
nhịp nhàng.
-Tổ chức trò chơi (nếu có, giáo viên có chuẩn bị)
 Nhận xét – Dặn dò:
Dặn dò và tổng kết tiết dạy.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 2
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Tiết: 01 Bài dạy: -Ôn tập các bài hát lớp 1
Ngày dạy: -Nghe Quốc Ca.
I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1.
-Biết hát đúng gia điệu và lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 1.
-Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Tập bài hát lớp 1.
III LÊN LỚP:
1 Ổn định: Nhắc nhở một số vấn đề khi học môn Am nhạc:
-Tư thế ngồi thẳng, hát rõ lời, không hát quá to như gào thét, cũng không hát
quá nhỏ.
-Hòa giọng cùng tiếng hát của tập thể.
-Lớp học có trật tự để nghe Thầy hướng dẫn khi hát,…
-Khởi giọng: ĐỒ-MI-SON-ĐỐ


Giáo viên Học sinh
2 Bài mới:
-Hôm nay, lớp chúng ta sẽ ôn lại những bài hát ở lớp 1 và
thầy sẽ giới thiệu cho các em biết khi dự lễ chào cờ đầu tuần, khi
hát QUỐC CA ta phải như thế nào?
-GV ghi tựa bài.
-Gợi ý các em nêu lại tên các bài hát đã học ở lớp 1.
-Cho các em tự chọn một số bài các em thích, cả lớp hát kết
hợp vỗ tay theo nhịp, theo phách thật nhịp nhàng.
-Cho các em tình nguyện lên diễn trước lớp một số bài theo
ý thích.
*.Nghe hát QUỐC CA:
-Giới thiệu cho HS biết bài Quốc ca, lá Quốc kỳ là tượng
trưng cho đát nước Việt Nam chúng ta, nên khi làm lễ chào cờ, hát
Quốc ca chúng ta phải thật sự trang nghiêm để thể hiện lòng tôn
trọng đối với đất nước mình.
-Gv đặt vấn đề để học sinh trả lời được những ý sau:
?.Khi chào cờ các em phải như thế nào?
-Nếu có băng cho học sinh nghe bài Quốc ca, còn không
giáo viên đàn cho HS nghe giai điệu bài Quốc ca.
3 Củng cố:
Cho 2 học sinh hát lại bài hát lớp 1 trước lớp.
4 Nhận xét – Dặn dò:
GV nhận xét thái độ học tập của học sinh, tuyên dương một
số em tích cực tham gia bài học.
-HS nêu tên những
bài hát.
-Cả lớp.
-Cá nhân, nhóm.
-Đứng nghiêm trang,

không đội mũ, không
nói chuyện,…
-2 học sinh.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 3
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Giáo viên Học sinh
Tiết: 02 Bài dạy: -Học hát: “Thật là hay”
Ngày dạy: Hoàng Lân
I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. (phách)
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Ghi bài ở bảng lớp.
III LÊN LỚP:
1 Ổn định: Nhắc nhở tư thế hát.
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.

Giáo viên Học sinh
2 Bài cũ:
?Qua bài học tuần qua, em nào cho thầy biết, khi ta dự lễ
chào cờ phải như thế nào?
Gọi vài em trả lời, sau đó GV nhận xét lớp.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát Thật là hay.
3 Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ dạy các em bài hát nói lên tiếng hót của
những loài chim rất hay của nhạc sĩ Hoàng Lân. Đó là bài “Thật
là hay”

-GV ghi tựa bài.
-GV đàn cho HS nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
“Nghe véo von trong vòm cây
Hoạ mi với chim oanh
Hai chú chim cao giọng hót
Hót líu lo vang lừng
Vui rất vui bay từ xa
Chim khuyên tới hót theo
Li lí li, lí lì li
Thật là hay hay hay.”
*.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay theo phách.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo phách.
GV hát làm mẫu 2 câu đầu, để HS hát kết hợp vỗ tay cho
đúng, sau đó gợi ý HS hát thực hiện cả bài. Chú ý, sau mỗi câu bỏ
một nhịp vỗ tay (theo chỗ gạch dưới 2 gạch).
4 Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát, kết hợp vỗ tay theo phách.
-3 HS hát kết hợp vỗ tay theo phách.
-Đứng nghiêm trang,
không đội mũ,…
-Cả lớp.
-Cả lớp, tổ, cá nhân.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 4
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2



Giáo viên Học sinh
?Trong bài hát các em thấy tác giả nói tiếng chim như thế
nào?
-Đúng rồi qua bài hát “Thật là hay”, nhạc sĩ Hoàng Lân
đã cho chúng ta thấy tiếng chim hót rất là hay, rất là vui.
5 Nhận xét – Dặn dò:
Các em về tập hát thật tốt bài hát “Thật là hay”, tuần sau
thầy sẽ gọi một sốem lên hát trước lớp cho các bạn thưởng thức.
Tổng kết tiết dạy.
-3 HS.
-Rất vui, rất hay.
Tiết: 03 Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Thật là hay”
Ngày dạy: Hoàng Lân.

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp vận động đơn giản (thuộc lời ca).
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Nhạc cụ gõ.
III LÊN LỚP:
1 Ổn định: Nhắc nhở tư thế hát.
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.

Giáo viên Học sinh
2 Bài cũ:
?Tuần qua ta học bài hát gì?
- GV đàn lại giai điệu bài hát.

-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo phách.
-Gọi 3 HS hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách.
Nhận xét lớp.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài Thật là hay.
3 Bài mới:
-Hôm nay, lớp chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Thật là hay” của
nhạc sĩ Hoàng Lân và sau đó thấy sẽ tổ chức cho các em chơi trò
chơi “Đệm nhạc” bằng nhạc cụ gõ.
-GV ghi tựa bài.
*.Ôn tập:
-Gợi ý cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo phách cả bài.
-3 đến 4 HS hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách.
-2 HS hát giáo viên đệm đàn theo giai điệu.
-Thật là hay.
-Cả lớp.
-3 HS.
-Cả lớp.
-3 đến 4 học sinh.
Cả lớp chú ý có nhận
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 5
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Giáo viên Học sinh
*.HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn đánh nhịp 2/4.
Tập cho HS đánh nhịp 2/4 rồi cho vài HS lên điều khiển
cho cả lớp hát.
*.Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay nhún chân nhịp nhàng:
-GV hát, vỗ tay theo phách kết hợp nhún chân nhịp nhàng
nghiêng về 2 bên trái, phải làm mẫu cả bài. Sau đó hướng dẫn HS

thể hiện từng câu, ở 2 câu đầu, những câu còn lại HS tự thực hiện.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
*.HOẠT ĐỘNG 3: Cho từng nhóm 4 HS sử dụng nhạc cụ gõ.
Em thứ 1: Song loan.
Em thứ 2: Trống con.
Em thứ 3: Thanh phách.
Em thứ 4: Mõ.
*.Trò chơi:
-GV hướng dẫn cách thể hiện tiết tấu.
2/4 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 1 – 2 – 3 – 4 – 5 /
               
-HS vỗ tay theo tiết tấu, dùng thanh phách gõ theo tiết tấu,
vài cá nhân thực hiện.
4 Củng cố:
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo phách.
-Chọn 1 HS hát khá lên diễn trước lớp kết hợp vỗ tay,
nghiêng người về hai bên trái, phải.
5 Dăn dò:
Về nhà các em tập hát kết hợp vỗ tay đêm cho thật hay
Tổng kết tiết dạy.
xét.
-Cả lớp thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.
-Nhóm 4 HS khá thực
hiện.
-Cả lớp.
-Cả lớp
-1 học sinh.

Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 6
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Tiết: 04 Bài dạy: -Học hát: “Xoè hoa”
Ngày dạy: Dân ca Thái – Lời mới: Phan Duy.

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Biết đây là bài dân ca. (dân tộc Thái – Tây Bắc)
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Ghi bài ở bảng lớp.
III LÊN LỚP:
Giáo viên Học sinh
2 Bài cũ:
-Cả lớp hát lại bài “Thật là hay”, sau đó gọi 3 HS hát lại bài
hát này.
GV nhận xét lớp.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát “Xòe hoa”.
3 Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ dạy các em bài hát dân ca của dân tộc
Thái. Đó là bài “Xoè hoa”
-GV ghi tựa bài.
-Tiếng của dân tộc Thái “Xoè” là múa. Tên bài hát “Xoè
hoa” có nghĩa là “Múa hoa”
-GV đàn cho HS nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu lời ca.

-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
“Bùng boong bính boong
Ngân nga tiếng cồng vang vang
Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng.
Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng.
Tay nắm tay ta cùng xoè hoa.”
*.HOẠT ĐỘNG 1: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
*.Chú y: Nhịp vỗ tay đầu tiên ngay tiếng “boong”, lưu ý
học sinh có thói quen vỗ tay vào tiếng hát đầu tiên.
GV hát làm mẫu 2 câu đầu, để HS hát kết hợp vỗ tay cho
đúng, sau đó gợi ý HS hát thực hiện cả bài.
4 Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát, kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-3 HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
?Trong bài hát các em nghe được những âm thanh của
nhạc cụ nào?
-Qua bài hát các em thấy nó vui buồn thế nào?
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-Cả lớp, tổ, cá nhân.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-3 HS.
-Cồng, chiêng, khèn,
sáo.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 7
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2



Giáo viên Học sinh
5 Nhận xét – Dặn dò:
Các em về tập hát thật tốt bài hát “Xoè hoa”, tuần sau thầy
sẽ gọi một số em lên hát trước lớp cho các bạn thưởng thức.
Tổng kết tiết dạy.
-Rất vui, rất hay.
Tiết: 05 Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Xoè hoa”
Ngày dạy: Dân ca Thái.

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp vận động đơn giản.
-Tập biểu diễn bài hát.
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
III LÊN LỚP:
1 Ổn định: Nhắc nhở tư thế hát.
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.

Giáo viên Học sinh
2 Bài cũ:
?Tuần qua ta học bài hát gì?
- GV đàn lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Gọi 3 HS hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
Nhận xét lớp.
3 Bài mới:
-Hôm nay, lớp chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Xoè hoa” một
bài dân ca của dân tộc Thái.

-GV ghi tựa bài.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Xòe hoa”.
-Gợi ý cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp cả bài.
-3 đến 4 HS hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-2 HS hát giáo viên đệm đàn theo giai điệu.
-Xoè hoa
-Cả lớp.
-3 HS.
-Cả lớp.
-3 đến 4 học sinh.
Cả lớp chú ý có nhận
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 8
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Giáo viên Học sinh
*.Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay nhún chân nhịp nhàng:
-GV hát, vỗ tay theo nhịp kết hợp nhún chân nhịp nhàng
nghiêng về 2 bên trái, phải làm mẫu cả bài. Sau đó hướng dẫn HS
thể hiện từng câu, ở 2 câu đầu, những câu còn lại HS tự thực hiện.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Hát kết hợp với trò chơi “Hát theo âm…”.
*.Trò chơi:
-Hát đúng giai điệu bài hát theo âm O – A – E.
-HS vỗ tay theo tiết tấu, dùng thanh phách gõ theo tiết tấu,
vài cá nhân thực hiện.
4 Củng cố:
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Chọn 1 HS hát khá lên diễn trước lớp kết hợp vỗ tay,

nghiêng người về hai bên trái, phải.
5 Dăn dò:
Về nhà các em tập hát kết hợp vỗ tay đêm cho thật hay
Tổng kết tiết dạy.
xét.
-Cả lớp thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-1 HS khá thực hiện.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 9
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Tiết: 06 Bài dạy: -Học hát: “Múa vui”
Ngày dạy: Lưu Hữu Phước.

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Ghi bài ở bảng lớp.
III LÊN LỚP:
Giáo viên Học sinh
2 Bài cũ:
-Cả lớp hát lại bài “Xoè hoa”, sau đó gọi 3 HS hát lại bài
hát này.
GV nhận xét lớp.

*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát “Múa vui”.
3 Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ dạy các em bài hát rất hay của nhạc sĩ
Lưu Hữu Phước. Đó là bài “Múa vui”.
-GV ghi tựa bài.
-GV đàn cho HS nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
“Cùng nhau múa xung quanh vòng
Cùng nhau múa cùng vui
Cùng nhau múa xung quanh vòng
Vui cùng nhau múa đều
Nắm tay nhau, bắt tay nhau
Vui cùng vui múa ca
Nắm tay nhau, bắt tay nhau
Vui cùng vui múa đều.”
*.HOẠT ĐỘNG 2: Kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
GV hát làm mẫu 2 câu đầu, để HS hát kết hợp vỗ tay cho
đúng, sau đó gợi ý HS hát thực hiện cả bài.
4 Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát, kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-3 HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Qua bài hát các em thấy nó vui buồn thế nào?
5 Nhận xét – Dặn dò:
Các em về tập hát thật tốt bài hát “Múa vui”, tuần sau thầy
sẽ gọi một số em lên hát trước lớp cho các bạn thưởng thức.
Tổng kết tiết dạy.

-Cả lớp.
-Cả lớp.
-Cả lớp, tổ, cá nhân.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-3 HS.
-Rất vui, rất hay.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 10
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Tiết: 07 Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Múa vui”
Ngày dạy: Lưu Hữu Phước.

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết kết hợp một vài độngt ác minh họa (thuộc lời ca).
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
III LÊN LỚP:
*.Hoạt động 1: Ôn tập bài “Múa vui”.
-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, lần 2 hát kết hợp vỗ tay theo
phách.
-Chia lớp thành 2 nhóm, hát luân phiên: nhóm 1 hát kết hợp vỗ tay theo nhịp;
nhóm 2 hát kết hợp vỗ tay theo phách.
Cho HS nhận xét khi nghe hát với vỗ tay theo nhịp và vỗ tay theo phách.
-Gọi 3 HS lên diễn trước lớp.
*.HOẠT ĐỘNG 2: Hát với 2 tốc độ khác nhau: vừa phải – nhanh hơn.
Tổng kết lớp.
Tiết: 08 Bài dạy: -Ôn tập 3 bài hát:

Ngày dạy: “Thật là hay, Xoè hoa, Múa vui”

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca của 3 bài hát.
-Hát kết hợp gõ đệm.
-Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Tập bài hát.
III LÊN LỚP:
1 Ổn định: -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.

Giáo viên Học sinh
2 Bài cũ:
?Tuần qua ta học bài hát gì?
- GV đàn lại giai điệu bài hát.
-Hôm nay, lớp chúng ta sẽ ôn lại 3 bài hát đã học “Xoè
hoa & Múa vui”.
-GV ghi tựa bài.
-Múa vui
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 11
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Giáo viên Học sinh
3.Bài mới:
Ôn tập 3 bài hát.
.Bài “Thật là hay” .
-Hát kết hợp vỗ tay theo phách, nghiêng mình về hai bên
phải và trái nhịp nhàng.

.Bài “Múa vui” .
-Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, nghiêng mình về hai bên
phải và trái nhịp nhàng.
.Bài “Xoè hoa”.
-Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, nghiêng người về hai bên
phải, trái.
-2 cá nhân thể hiện trước lớp.
-Hát thầm, tay gõ theo tiết tấu lời ca.
4.Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài Múa vui kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-3 HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp bài Xòe hoa
5 Nhận xét – Dặn dò:
Các em về tập hát thật tốt các bài hát đã học, tuần sau thầy
sẽ gọi một số em lên hát trước lớp cho các bạn thưởng thức.
Tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp.
-3 đến 4 học sinh.
Cả lớp chú ý có nhận
xét.
-Cả lớp.
-2 HS.

Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 12
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Tiết: 09 Bài dạy: -Học hát: “Chúc mừng sinh nhật”
Ngày dạy: Nhạc: Anh.

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. (nhịp)
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Ghi bài ở bảng lớp.
III LÊN LỚP:
Giáo viên Học sinh
2 Bài cũ:
-Cả lớp hát lại 3 bài hát: Thật là hay, Xoè hoa và Múa vui,
sau mỗi bài gọi 1  2 HS hát lại bài hát này.
GV nhận xét lớp.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát “Chúc mừng sinh nhật”.
3 Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ dạy các em bài hát rất quen thuộc để
chúc mừng vào dịp sinh nhật. Đó là bài “Chúc mừng sinh nhật”,
nhạc của Anh.
-GV ghi tựa bài.
-GV đàn cho HS nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
“Mừng ngày sinh một đoá hoa
Mừng ngày sinh một khúc ca
Mừng ngày đa sinh cho cuộc đời
Một bông hoa xinh rực rỡ
Cuộc đời em là đoá hoa
Cuộc đời em là khúc ca
Cuộc đời sẽ thêm tươi đẹp
Vì những khúc ca và đoá hoa.”

*.HOẠT ĐỘNG 1: Kết hợp gõ đệm theo nhịp 3.
*.Hướng dẫn HS vỗ tay theo nhịp 3.
+.Giáo viên tập học sinh đếm theo nhịp 3:  2 3 –
 2 3 –  2 3…
+GV đếm và vỗ tay làm mẫu (vỗ tay đúng nhịp ).
+Cả lớp vừa đếm vừa vỗ tay theo nhịp 3. Cho một
vài hs thực hiện.
*.Hương dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3.
*.Chú y: Nhịp vỗ tay đầu tiên ngay tiếng “sinh”, lưu ý học
sinh có thói quen vỗ tay vào tiếng hát đầu tiên.
4 Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát, kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-Cả lớp, tổ, cá nhân.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 13
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Giáo viên Học sinh
-3 HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Bài hát này thường được hát vào những dịp nào?
5 Nhận xét – Dặn dò:
Các em về tập hát thật tốt bài hát “Chúc mừng sinh nhật”,
tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát trước lớp cho các bạn
thưởng thức.
Tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp

-3 học sinh.
-Mừng sinh nhật.

Tiết: 10 Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Chúc mừng sinh nhật”
Ngày dạy: Nhạc: Anh.

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
III LÊN LỚP:
1 Ổn định: -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.

Giáo viên Học sinh
2 Bài cũ:
?Tuần qua ta học bài hát gì?
- GV đàn lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3.
-Gọi 3 HS hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
Nhận xét lớp.
3 Bài mới:
-Hôm nay, lớp chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Chúc mừng sinh
nhật” một bài hát có nhạc của nước Anh.
-GV ghi tựa bài.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Chúc mừng sinh nhật”.
-Gợi ý cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp cả bài.
-3 đến 4 HS hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-2 HS hát giáo viên đệm đàn theo giai điệu.
*.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vận động phụ họa.

*.Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay nhún chân nhịp nhàng:
-Chúc mừng sinh
nhật.
-Cả lớp.
-3 HS.
-Cả lớp.
-3 đến 4 học sinh.
Cả lớp chú ý có nhận
xét.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 14
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Giáo viên Học sinh
-GV hát, vỗ tay theo nhịp kết hợp nhún chân nhịp nhàng
vào phách 1. Sau đó hướng dẫn HS thể hiện từng câu, ở 2 câu đầu,
những câu còn lại HS tự thực hiện.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
4 Củng cố:
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Chọn 1 HS hát khá lên diễn trước lớp kết hợp vỗ tay nhún
người vào đúng phách 1.
5 Dăn dò:
Về nhà các em tập hát kết hợp vỗ tay đêm cho thật hay
Tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.
-Cả lớp.

-1 HS khá thực hiện.
Tiết: 11 Bài dạy: -Học hát: “Cộc cách tùng cheng”
Ngày dạy: Phan Trần Bảng.

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Biết tên một số nhạc cụ gõ dân tộc: sênh, thanh la, mõ, trống.
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Ghi bài ở bảng lớp.
-Những nhạc cụ như: Sênh, mõ, trống, thanh la (nếu có).
III LÊN LỚP:
Giáo viên Học sinh
2 Bài cũ:
-Cả lớp hát lại bài “Chúc mừng sinh nhật”, sau đó gọi 3 HS
hát lại bài hát này.
GV nhận xét lớp.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát “Cộc cách tùng cheng”.
3 Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ dạy các em bài hát của nhạc sĩ Phan
Trần Bảng. Đó là bài “Cộc cách tùng cheng”.
-GV ghi tựa bài.
-GV đàn cho HS nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 15

Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Giáo viên Học sinh
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
“Sênh kêu nghe tiếng vui nhất
Cách cách cách – Cách cách cách
Thanh la kêu tiếng rất vang
Cheng cheng cheng – Cheng cheng cheng
Mõ kêu nghe sao đĩnh đạc
Côc cộc cộc – Cộc cộc cộc
Trống kêu rộn rã tưng bừng
Tùng tùng tùng – Tùng tùng tùng
Nghe sênh thanh la mõ trôgns
Cùng kêu lên vang vang
Cùng kêu lên vang vang
(Nói): Cộc – cách – tùng – cheng.”
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
GV hát làm mẫu 2 câu đầu, để HS hát kết hợp vỗ tay cho
đúng, sau đó gợi ý HS hát thực hiện cả bài.
*.HOẠT ĐỘNG 2: Trò chơi với bài hát “Cộc cách tùng cheng”.
Chọn 4 nhóm đạt diện cho 4 loại nhạc cụ lần lượt hát từng
câu (theo tên nhạc cụ). Đến câu cuối tất cả cùng hát và nói Cộc –
cách – tùng – cheng.
4 Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát, kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-3 HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
5 Nhận xét – Dặn dò:
Các em về tập hát thật tốt bài hát “Cộc cách tùng cheng”,
tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát trước lớp cho các bạn

thưởng thức.
Tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp, tổ, cá nhân.
-Cả lớp.
-4 nhóm HS.
-Cả lớp.
-3 học sinh.

Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 16
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Tiết: 12 Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Cộc cách tùng cheng”
Ngày dạy: Phan Trần Bảng

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp độngt ác phụ họa đơn giản.
-Biết tên gọi một số nhạc cụ gõ dân tộc.
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Hình ảnh một số nhạc cụ gõ dân tộc.
III LÊN LỚP:
Giáo viên Học sinh
2 Bài cũ:
-Cả lớp hát lại bài “Cộc cch tng cheng”, sau đó gọi 3 HS
hát lại bài hát này.
GV nhận xét lớp.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Cộc cách tùng cheng”.
3 Bài mới:

-Hôm nay, chng ta sẽ ơn lại bài hát “Cộc cách tùng
cheng”.
-GV ghi tựa bài.
-GV đàn cho HS nghe qua giai điệu bài hát.
-Cả lớp cùng hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Từng tổ hát kết hợp vỗ tay theo phách, theo nhịp.
-Chọn 4 HS lên đóng vai: Sênh, thanh la, mõ, trống thay
phiên hát từng câu, từ câu 1 đến câu 4. Ba (3) câu còn lại cả 4 em
cùng hát.
*.HOẠT ĐỘNG 2: Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc.
-GV giới thiệu với học HS những nhạc cụ gõ dân tộc qua
tranh, ĐDDH (thanh la, mõ, trống, trống con, thanh phách, sênh
tiền,…)
4 Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát, kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-3 HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
5 Nhận xét – Dặn dò:
Các em về tập hát thật tốt bài hát “Cộc cách tùng cheng”,
tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát trước lớp cho các bạn
thưởng thức.
Tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-Tổ
-4 HS.
-Cả lớp.
-3 học sinh.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 17
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2



Tiết: 13 Bài dạy: -Học hát: “Chiến sĩ tí hon”
Ngày dạy: Lời mới: Việt Anh.

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Biet hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đêm thoe bài hát (nhịp).
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Ghi bài ở bảng lớp.
III LÊN LỚP:
Giáo viên Học sinh
2 Bài cũ:
-Cả lớp hát lại bài “Cộc cách tùng cheng”, sau đó gọi 3 HS
hát lại bài hát này.
GV nhận xét lớp.
3 Bài mới:
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát “Chiến sĩ tí hon”.
-Hôm nay, thầy sẽ dạy các em bài hát “Chiến sĩ tí hon”.
Đặt lời mới của Việt Anh.
-GV ghi tựa bài.
-GV đàn cho HS nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
“Kèn vang đây đoàn quân
Đều chân ta cùng bước
Cờ sao đi đằng trước
Ta vác súng theo sau

Nào ta đi cùng nhau
Đều chân theo nhịp trống
Các chiến sĩ tí hon
Hát vang lên nào !”
*.HOẠT ĐỘNG 2: Ôn tâp bài hát “Chiến sĩ tí hon”.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
Chú y: Tiếng vỗ đầu tiên rơi vào tiếng “vang”.
Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp nghiêng
người về 2 bên. Phần củng cố cho một nhóm 3 HS lên diễn trước
lớp .
4 Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát, kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-3 HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Các em có thích làm chiến sĩ không? Vì sao vậy? Các em
phải mạnh dạn và dũng như 5 điều Bác Hồ đã dạy “Khiêm tốn
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-Cả lớp, tổ, cá nhân.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-3 HS.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 18
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Giáo viên Học sinh
thật thà dũng cảm”.
5 Nhận xét – Dặn dò:
Các em về tập hát thật tốt bài hát “Chiến sĩ tí hon”, tuần

sau thầy sẽ gọi một số em lên hát trước lớp cho các bạn thưởng
thức.
Tổng kết tiết dạy.
Tiết: 14 Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Chiến sĩ tí hon”
Ngày dạy: Lời mới: Việt Anh.

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết kết hợp vận động phụ họa.
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
III LÊN LỚP:
Giáo viên Học sinh
2 Bài cũ:
-Cả lớp hát lại bài “Chiến sĩ tí hon”, sau đó gọi 3 HS hát lại
bài hát này.
GV nhận xét lớp.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Chiến sĩ tí hon”.
3 Bài mới:
-Hôm nay, chng ta sẽ ơn lại bài hát “Chiến sĩ tí hon”.
-GV ghi tựa bài.
-GV đàn cho HS nghe qua giai điệu bài hát.
-Cả lớp cùng hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Từng tổ hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
*.HOẠT ĐỘNG 2:
-Tổ chức cho vài học sinh lên diễn trước lớp.
4 Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát, kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-3 HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
5 Nhận xét – Dặn dò:

Các em về tập hát thật tốt bài hát “Cộc cách tùng cheng”,
tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát trước lớp cho các bạn
thưởng thức.
Tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-Tổ
-Cá nhân lên diễn.
-Cả lớp.
-3 học sinh.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 19
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Tiết: 15 Bài dạy: -Ôn tập 3 bài hát: “Chúc mừng sinh nhật,
Ngày dạy: Cộc cách tùng cheng, Chiến sĩ tí hon.”


I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết gõ đệm theo nhịp, theo phách.
-Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
III LÊN LỚP:
*.Bài cũ: Cho cả lớp hát lại bài “Chiến sĩ tí hon”.
*.Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát.
.Chúc mừng sinh nhật.
-Cả lớp cùng hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3.
-Chia lớp làm 2 nhóm: nhóm hát, nhóm vỗ tay theo nhịp. Ngược lại.

-Cho một số học sinh tình nguyện lên diễn tự do trước lớp.
.Cộc cách tùng cheng.
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Cho 4 HS tình nguyện lên hát kết hợp trò chơi sắm vai: sênh, thanh la,
mõ, trống.
.Chiến sĩ tí hon.
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Tập hát vỗ tay theo phách.
-Hát thầm: vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
-Trò chơi: Thay lời hát bằng tiếng đàn, kèn, trống và kết hợp làm động
tác theo từng loại âm sắc.
*.Hoạt động 2: Mỗi bài 1 HS tình nguyện lên hát trước lớp.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 20
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Tiết: 16 Bài dạy: -Kể chuyện âm nhạc,
Ngày dạy: -Nghe nhạc.


I MỤC TIÊU:
-Biết Mô-da là nhạc sĩ người nước ngoài. (Ao)
-Nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc.
II CHUẨN BỊ:
-Đàn.
-Đọc trước truyện kể: Mô-da thần đồng âm nhạc.
-Trò chơi âm nhạc: “Nghe nhạc tìm bài hát”
Giáo viên chuẩn bị một số câu nhạc trong những bài hát đã học, đàn cho HS
nghe để các em nhớ lại đó là bài hát nào? Hát lại câu hát vừa nghe.
III LÊN LỚP:

 HOẠT ĐỘNG 1: Kể chuyện
-GV kể lại truyện “Mô-da thần đồng âm nhạc”
-Nêu một vài câu hỏi:
?Nhạc sĩ Mô-da là người nước nào?
?Mô-da đã làm gì sau khi đánh rơi bản nhạc xuống sông?
?Khi biết rõ sự thật, bố của Mô-da nói gì?
 HOẠT ĐỘNG 2: Nghe nhạc.
-GV đàn cho HS nghe bài “Chim bay, cò bay” sau đó GV hát cho HS nghe và
giới thiệu các em trò chơi “chim bay, cò bay”
 HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi “Nghe nhạc tìm bài hát”
-GV đàn 2 lượt để HS nghe mỗi câu nhạc rồi nói tên bài hát, nếu đúng cho HS
đó hát lại câu hát vừa nghe.


Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 21
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Tiết: 17 Bài dạy: -Học hát: Dành cho địa phương.
Ngày dạy: Bà Còng đi chợ
Nhạc: Trịnh Công Sơn
Lời: Nguyễn Quang Dũng.

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết gõ đêm theo nhịp.
II CHUẨN BỊ:
-Đàn
III LÊN LỚP:
1 Ổn định:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 22
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Giáo viên Học sinh
2 Bài cũ:
?Tuần qua ta học bài gì?
-Cả lớp hát bài “Chiến sĩ ti hon”.
Nhận xét lớp.
3 Bài mới:
-Hôm nay, lớp chúng ta sẽ học bài hát “Bà Còng đi chợ”
-GV ghi tựa bài.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát “Bà Còng đi chợ”.
-GV đàn cho HS nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
hát.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
“Bà Còng đi chợ trời mưa
Cái Tôm cái Tép đi đưa bà Còng.
Đưa bà đến quãng đường cong.
Đưa bà vào tận ngõ trong nhà bà
Tiền bà trong túi rơi ra
Tép Tôm nhặt được trả bà mua rau.”
*.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-GV hát làm mẫu 2 câu đầu, để HS hát kết hợp vỗ tay cho
đúng, sau đó gợi ý HS hát thực hiện cả bài.

4 Củng cố:
-3 HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
?Em nào cho thầy biết chúng ta vừa học bài hát gì?
-Cả lớp hát lại bài hát, kết hợp vỗ tay theo nhịp.
5 Nhận xét – Dặn dò:
Các em về tập hát thật tốt bài hát “Bà Còng đi chợ”, tuần
sau thầy sẽ gọi một số em lên hát trước lớp cho các bạn thưởng
thức.
Tổng kết tiết dạy.
-Kể chuyện “Mô-da
thần đồng âm nhạc.”
-Cả lớp.
-Cả lớp đọc theo GV.
-Cả lớp-Tổ-Cá nhân
-Cả lớp.
-3 HS thực hiện.

Tiết: 18 Bài dạy: -Tập biểu diễn một vài bài hát đã học.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 23
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Ngày dạy:

I MỤC TIÊU:
-Tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạng và tự tin.
II CHUẨN BỊ:
-Đàn.
III LÊN LỚP:
Sử dụng các bài hát đã học, GV tổ chức cho từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn

trước lớp. Thành lập “Ban Giám Khảo” HS để chấm điểm tiết mục. Khi biểu diễn, GV
động viên HS sáng tạo các động tác phụ hoạ cho những bài hát.
CHƯƠNG TRÌNH THEO CHUẦN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 24
Năm học: 2012-2013
Hà Việt Chương (2013 – 2014) Âm Nhạc 2


Của Bộ Giáo Dục – Đào Tạo (tháng 02/2009)
KHỐI 1
Tuần NỘI DUNG Ghi chú (Thống nhất toàn Huyện)
1 Học hát bài: Quê hương tươi đẹp
2 Ôn tập hát bài: Quê hương tươi đẹp
3 Học hát bài: Mời bạn vui múa ca
4 -Ôn tập hát bài: Quê hương tươi đẹp
-Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã
về
5 Ôn tập 2 hát bài: Quê hương tươi đẹp,
Mời bạn vui múa ca.
6 Học hát bài: Tìm bạn thân
7 Học hát bài: Tìm bạn thân (tiếp theo)
8 Học hát bài: Lí cây xanh
9 -Ôn tập hát bài: Lí cây xanh
-Tập nói thơ theo tiết tấu (tt của bài Lí
cây xanh)
10 Ôn tập 2 hát bài: Tìm bạn thân
Lí cây xanh
11 Học hát bài: Đàn gà con
12 Ôn tập hát bài: Đàn gà con
13 Học hát bài: Sắp đến Tết rồi

14 Ôn tập hát bài: Sắp đến Tết rồi
15 Ôn tập 2 hát bài: Đàn gà con
Sắp đến Tết rồi
16 -Nghe Quốc ca -Kể chuyện âm nhạc
Nai ngọc
17 Học hát dành cho địa phương tự chọn Tiếng chào theo em
18 Tập biểu diễn bài hát
19 Học hát bài: Bầu trời xanh
20 Ôn tập hát bài: Bầu trời xanh
21 Học hát bài: Tập tầm vông
22 -Ôn tập hát bài: Tập tầm vông
-Phân biệt các chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống,
đi ngang
23 -Ôn tập 2 hát bài: Bầu trời xanh, Tập
tầm vông
-Nghe hát (hoặc nghe nhạc).
24 Học hát bài Quả (Địa phương thay thế bằng bài
hát khác)
Con ếch ộp
25 Ôn tập bài hát ở tuần 24.
26 Học hát bài: Hòa bình cho bé
27 Học hát bài: Hòa bình cho bé (tiếp theo)
28 -Ôn tập bài hát ở tuần 24 và bài Hòa bình
cho bé
-Nghe hát (hoặc nghe nhạc)
29 Học hát bài: Đi tới trường.
30 Ôn tập hát bài: Đi tới trường.
31 Học hát bài Đường và chân (thay cho bài
Năm ngón tay ngoan).
Đường và chân

32 Ôn tập hát bài: Đường và chân
33 -Ôn tập 2 hát bài: Đi tới trường, Đường
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 25