TRƯỜNG ……………………………………
TỔ HÓA- PHÒNG THÍ NGHIỆM HÓA HỌC
LỚP …… NHÓM:……
HỌ VÀ TÊN:……………………………………………….
Bài thực hành số 1
Tính axit-baz.phản ứng trao đổi ion trong dd các chất điện li
TRƯỜNG ……………………………………
STT
TÊN THÍ
NGHIỆM
CÁCH TIẾN HÀNH
HIỆN TƯỢNG
- GIẢI THÍCH
PHƯƠNG TRÌNH MINH HỌA
1
Tính axit
-baz
a) Đặt 1 mẫu giấy chỉ thị pH lên mặt kính đồng hồ.Nhỏ lên mẫu
giấy đó 1 giọt dd dd HCl 0,1M. So sánh màu của mẫu giấy với
mẫu chuẩn để biết giá trị pH.
b) Làm tương tự như trên,thay bằng
- dd CH
3
COOH 0,1M
- dd NaOH 0,1M
- dd NH
3
0,1M
2
Phản ứng
trao đổi ion

trong dd
chất điện li
a) Cho khoảng 2ml dd Na
2
CO
3
đ vào ống nghiệm đựng
khoảng 2 ml dd CaCl
2
đ.Nhận xét hiện tượng xảy ra?
b) Hòa tan kết tủa thu được ở thí nghiệm a) bằng dd HCl
loãng.Nhận xét các hiện tượng xảy ra?
c) Ống nghiệm đựng khoảng 2 ml dd NaOH loãng,nhỏ vào đó
vài giọt dd phenolphtalein.Nhận xét màu dd.Nhỏ từ từ dd HCl
vào ống nghiệm trên,vừa nhỏ vừa lắc đến khi mất màu hẳn.Giải
thích hiện tượng xảy ra.
Hãy viết pt hóa học của các phản ứng xảy ra dưới dạng phân tử và
dạng ion thu gọn
TỔ HÓA- PHÒNG THÍ NGHIỆM HÓA HỌC
LỚP …… NHÓM:……
HỌ VÀ TÊN:……………………………………………….
Bài thực hành số 2
Tính chất của một số hợp chất Nito,Photpho
TRƯỜNG ……………………………………
TỔ HÓA- PHÒNG THÍ NGHIỆM HÓA HỌC
STT
TÊN THÍ
NGHIỆM
CÁCH TIẾN HÀNH
HIỆN TƯỢNG

- GIẢI THÍCH
PHƯƠNG TRÌNH MINH HỌA
1
Tính oxi hóa
của axit Nitric
đặc và loãng
Lấy vào ống nghiệm 1:0,5ml dd HNO
3
đ 68%
Lấy vào ống nghiệm 2:0,5ml dd HNO
3
đ 15%.Cho vao mỗi ống nghiệm 1
mảnh nhỏ Cu kim loại.Nút các ống nghiệm bằng bông tẩm dd NaOH.Đun
nhẹ ống nghiệm thứ 2.Quan sát màu của khí bay ra và màu của dd trong
mỗi ống nghiệm.Giải thích hiện tượng và viết pt hóa học?
2
Tính oxi hóa
của muối
KNO
3
nóng
chảy
Lấy ống nghiệm chịu nhiệt khô ,bỏ 1 ít tinh thể KNO
3
vào ống nghiệm
và đốt cho muối nóng chảy.Khi muối bắt đầu phân hủy( nhìn thấy bọt
khí xuất hiện) vẫn tiếp tục nung nóng ống nghiệm,đồng thời dùng kẹp
sắt bỏ 1 hòn than nhỏ đã được đốt nóng đỏ vào ống .Quan sát hiện
tượng và viết pt?
3

Phân biệt một
số loại phân
bón hóa học
Cho các mẫu phân bón hóa học : (NH
4
)
2
SO
4
,KCl
Lấy mỗi loại 1 ít vào từng ống nghiệm riêng biệt,Cho vào mỗi ống
nghiệm 4-5ml nước cất và lắc nhẹ ống nghiệm cho đến khi các chất
tan hết.
Lấy 1ml dd của mỗi loại phân bón vừa pha chế vào ống nghiệm
riêng.Cho vào mỗi ống nghiệm khoảng 0,5ml ddNaOH rồi đun
nhẹ.Quan sát hiện tượng và viết pt?
LỚP …… NHÓM:……
HỌ VÀ TÊN:……………………………………………….
Bài thực hành số 3
Phân tích định tính nguyên tố ,điều chế và tính chất của Metan
TRƯỜNG ……………………………………
TỔ HÓA- PHÒNG THÍ NGHIỆM HÓA HỌC
LỚP …… NHÓM:……
HỌ VÀ TÊN:……………………………………………….
STT
TÊN THÍ
NGHIỆM
CÁCH TIẾN HÀNH
HIỆN TƯỢNG
- GIẢI THÍCH

PHƯƠNG TRÌNH MINH HỌA
1
Định tính
Cacbon và
hidro
Trộn đều 0,2g saccarozo với 1-2g CuO,sau đó cho vào ống nghiệm
khô.Cho thêm 1g CuO để phủ kín hỗn hợp.Phần trên của ống nghiệm được
nhồi 1 nhúm bông có rắc 1 ít bột CuSO
4
khan và đậy ống nghiệm bằng nút
cao su gắn ống dẫn khí sục qua dd nước vôi trong.Lắp ống nghiệm nằm
ngang trên giá,sau đó đun nóng.
Giải thích hiện tượng và viết pt hóa học?
2
Điều chế và
thử tính chất
của metan
Cho vào ống nghiệm khô có nút và ống dẫn khí khoảng 4-5g hh bột mịn
đã được trộn đều gồm CH
3
COONa ,NaOH theo tỉ lệ 1:2 về khối
lượng.Lắp ống nghiệm trên giá như hình 5.2 SGK.đun nóng phần đáy
ống nghiệm bằng đèn cồn.
Thay ống dẫn khí bằng ống vuốt nhọn rồi đốt khí thoát ra,quan sát màu
ngọn lửa.
Bài thực hành số 4
Điều chế và tính chất của etilen và axetilen
TRƯỜNG ……………………………………
TỔ HÓA- PHÒNG THÍ NGHIỆM HÓA HỌC
LỚP …… NHÓM:……

HỌ VÀ TÊN:……………………………………………….
Bài thực hành số 5
STT
TÊN THÍ
NGHIỆM
CÁCH TIẾN HÀNH
HIỆN TƯỢNG
- GIẢI THÍCH
PHƯƠNG TRÌNH MINH HỌA
1
Điều chế và
thử tính chất
etilen
Cho 2ml ancol etylic khan vào ống nghiệm khô có sẵn vài viên đá bọt,sau
đó cho thêm từng giọt dd H
2
SO
4
đ( 4ml),đồng thời lắc đều.Lắp dụng cụ thí
nghiệm như hình vẽ 6.7.Đun nóng hỗn hợp phản ứng sao cho hh không
trào lên ống dẫn khí .
-Đốt khí sinh ra ở đầu ống vuốt nhọn
-Dẫn khí sinh ra qua dd KMnO
4
và dd brom
Giải thích hiện tượng và viết pt hóa học?
2
Điều chế và
thử tính chất
axetilen

Cho vài mẩu nhỏ CaC
2
vào ống nghiệm đựng 1ml nước và đậy nhanh
bằng nút có ống dẫn khí đầu vuốt nhọn.
-Đốt khí sinh ra ở đầu ống vuốt nhọn.
Dẫn khí qua dd KMnO
4
và dd AgNO
3
/NH
3
.Quan sát hiện tượng và viết pt
phản ứng
3
Tính chất của etanol,glixerol và phenol
TRƯỜNG ……………………………………
TỔ HÓA- PHÒNG THÍ NGHIỆM HÓA HỌC
LỚP …… NHÓM:……
HỌ VÀ TÊN:……………………………………………….
Bài thực hành số 6
Tính chất của andehyt và axit cacboxylic
STT
TÊN THÍ
NGHIỆM
CÁCH TIẾN HÀNH
HIỆN TƯỢNG
- GIẢI THÍCH
PHƯƠNG TRÌNH MINH HỌA
1 Etanol + Na
Cho 1 mẫu Natri bằng hạt đậu xanh vào ống nghiệm khô chứa sẳn 2ml

etanol khan.Bịt miệng ống nghiệm bằng ngón tay cái.Khi phản ứng kết
thúc, đưa miệng ống nghiệm lại gần ngọn lửa đèn cồn và bỏ ngón tay bịt
miệng ống nghiệm ra.Nhận xét và Giải thích hiện tượng và viết pt hóa học?
2
Glixerol tác
dụng với
Cu(OH)
2
Cho vào 2 ống nghiệm,mỗi ống 3-4 giọt dd CuSO
4
2% và 2-3 giọt dd
NaOH 10%,lắc nhẹ.Tiếp tục nhỏ 2-3 giọt glixerol vào ống nghiệm 1,2-3
giọt etanol vào ống nghiệm 2.Lắc nhẹ cà 2 ống nghiệm
.Quan sát hiện tượng và viết pt phản ứng
3
Phân biệt
etanol và
glixerol
Cho 2 ống nghiệm không dán nhãn đựng một trong các chất sau: etanol
và glixerol.Hãy phân biệt từng chất trong mỗi ống nghiệm?
STT
TÊN THÍ
NGHIỆM
CÁCH TIẾN HÀNH
HIỆN TƯỢNG
- GIẢI THÍCH
PHƯƠNG TRÌNH MINH HỌA
1
Phản ứng
tráng gương

Cho 1ml dd AgNO
3
1% vào ống nghiệm sạch,lắc nhẹ,sau đó nhỏ từ từ dd
NH
3
2M vào cho đến khi kết tủa sinh ra bị hòa tan hoàn toàn hết. Nhỏ tiếp
3-5 giọt dd andehyt fomic sau đó đun nhẹ hỗn hợp vài phút.
Nhận xét và Giải thích hiện tượng và viết pt hóa học?
2
Phản ứng của
axit axetic
a) Nhúng đũa thủy tinh vào dd axit axetic 10% sau đó chấm vào mẫu
giấy quì tím.Nhận xét sự thay đổi giấy quì?
b) Rót 1-2ml dd CH
3
COOH đậm đặc vào ống nghiệm 1-2ml dd
Na
2
CO
3
đặc.Đưa que diêm đang cháy vào miệng ống nghiệm.
Quan sát hiện tượng và viết pt phản ứng
3
Phân biệt
etanol và
andehyt
fomic,axit
axetic,glixerol
Cho 4 ống nghiệm không dán nhãn đựng một trong các chất sau: etanol
và andehyt fomic,axit axetic,glixerol.Hãy phân biệt từng chất trong mỗi

ống nghiệm?