Thi thử 10 Tây Hồ Hà Nội
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (135.79 KB, 3 trang )
Đáp án đề thi thử vào cấp Iii năm học 2006-2007. môn: ngữ văn
Phần I:
Cổ họng ông lão nghẹn ắng lại, da mặt tê rân rân . Ông lão lặng ngời đi , tởng nh đến không thở
đợc
Câu1: 1đ
-Tác giả Kim Lân
+Tên thật Nguyễn Văn Tài, quê ở Bắc Ninh
+Am hiểu sâu sắc nông thôn : Chuyên viết truyện ngắn về cảnh ngộ ngời nông dân, sinh hoạt làng
quê.
-Tác phẩm "Làng"
+Đợc sáng tác đầu kháng chiến chống Pháp, đăng báo năm 1948
+Thể hiện tinh thần yêu làng, yêu nớc của ngời nông dân Việt Nam.
Câu2 : 2đ
-Trong đoạn trích trên, để miêu tả tâm lí nhân vật, tác giả đã dùng biện pháp miêu tả ngoại hình và
biện pháp so sánh
-Phân tích tác dụng của các biện pháp đó:
-Vị trí đoạn trích: Đây là đoạn trích ngay sau khi ông Hai nghe tin làng mình theo Tây.
-Trớc đoạn này tâm trạng của ông đang rất vui sớng vì đợc nghe bao nhiêu là tin thắng trận, nói cời
vui vẻ.
-Những chi tiết cổ họng nghẹn ắng hẳn lại, da mặt tê rân rân , lặng đi, tởng nh đến không thở đ-
ợc cho ta biết ông Hai đang rất sững sờ trớc cái tin đột ngột, có thể nói ông bị một cú sốc tâm lí
rất mạnh . Ngời đọc có thể cảm nhận đợc một nỗi uất ức nghẹn ngào, đau đớn đến tái tê của một
ngời rất yêu làng, tự hào về tinh thần kháng chiến của làng nay lại chính tai nghe ngời ta nói làng
mình theo giặc.
-ý nghĩa:
+Nét tâm lí này rất phù hợp với diễn biến tiếp theo của ông Hai: ông cha tin ngay vào cái tin ấy
+Nó nói lên tình yêu làng tha thiết của ông Hai, chỉ có yêu làng tha thiết ông Hai mới phản ứng
mạnh nh thế.
Câu 3: 3đ
-Đoạn văn phải có câu chủ đề: 0,25đ
VD: Truyện ngắn Làng của Kim Lân, một tác phẩm văn học rất thành công trong việc miêu tả
diễn biến tâm trạng của nhân vật .
-Phần triển khai phải đảm bảo các nội dung sau: 2đ
+Ông Hai vốn là ngời yêu làng (Nhớ và hay khoe về làng), yêu nớc (tản c theo kháng chiến, vui
mừng trớc tin thắng trận của ta)
+Ông Hai rất sửng sốt và đau khổ khi nghe tin làng theo giặc (dẫn chứng)
+Ông Hai lâm vào tình trạng bế tắc khi nghe tin đồn nơi tản c sẽ đuổi hết ngời làng Chợ Dỗu (dẫn
chứng)
+Ông Hai sung sớng khi nghe tin cải chính dù nhà ông bị giặc đốt (dẫn chứng)
-Phần kết đoạn phải có câu chốt 0,25
VD: Qua diễn biến tâm trạng của ông Hai, chúng ta thêm hiểu và trân trọng biết bao tình làng
nghĩa nớc của ngời nông dân Việt Nam trong những năm kháng chiến cứu nớc!
-Đoạn văn có câu khởi ngữ (có gạch chân) 0,25đ
VD: Truyện ngắn "Làng" của Kim Lân , một tác phẩm văn học rất thành công trong việc miêu tả
diễn biến tâm trạng của nhân vật .
-Đoạn văn có câu cảm thán (có gạch chân)0,25đ
VD: Qua diễn biến tâm trạng của ông Hai, chúng ta thêm hiểu và trân trọng biết bao tình làng
nghĩa n ớc của ng ời nông dân Việt Nam ta trong những năm kháng chiến cứu n ớc!
-Đoạn văn dài đúng từ 10-12 câu (nếu vi phạm trừ 0,5đ)
Phần II:
Câu1: 1đ
-Câu văn đó cho biết đoạn văn kề trớc nó viết về đề tài: Lối sống đẹp đẽ, hăng say của anh thanh
niên (nhân vật chính) 0,5đ
-Câu văn đó báo hiệu đoạn văn chứa nó viết về đề tài: Lối sống đẹp đẽ , hăng say của những nhân
vật khác-những nhân vật phụ, chỉ đợc giới thiệu gián tiếp: ông kĩ s ở vờn rau sa Pa và anh cán bộ
nghiên cứu sét. 0,5đ
Câu 2: 3đ
a.Thành phần mở đoạn: Đảm bảo câu trên là thành phần mở đoạn, chép lại nguyên văn 0,5đ
b.Thành phần triển khai: Đảm bảo các yêu cầu sau 2đ
-Nội dung phải triển khai đợc chủ đề của câu mở đoạn trên cơ sỏ so sánh điểm giống nhau cơ bản
giữa anh thanh niên và các nhân vật: ông kĩ s vờn rau và anh cán bộ nghiên cứu sét:
+Họ công tác trong hoàn cảnh gian khổ: thầm lặng, thời tiết khắc nghiệt, dụng cụ thiếu thốn, đơn
sơ
+Họ làm việc khoa học, tỉ mỉ đến quên mình : ông kĩ s ngày này qua ngày khác ngồi im trong vờn
rình ong , học cách thụ phấn, rồi hàng ngày đợi lúc hoa tung cánh lúc 9-10 giờ sáng đi thụ phấn
đến hàng vạn cây; anh cán bộ 11 năm không rời cơ quan để rình sét mong lập đợc bản đồ sét riêng
cho nớc ta mà không đi tìm vợ, trán cứ hói đi.
+Thành quả công việc của họ có ý nghĩa cao đẹp với đất nớc: ông kĩ s làm cho nhân dân toàn miền
Bắc đợc ăn su hào to hơn, ngọt hơn; anh cán bộ với tấm bản đồ sét có thể tìm ra bao tài nguyên quý
trong lòng đất.
+Họ làm cho anh thanh niên cảm phục: anh nói với bác hoạ sĩ họ đáng vẽ hơn anh, họ làm anh thấy
cuộc đời đẹp quá
c.Thành phần kết đoạn: 0,5đ
-Đợc viết dới dạng câu cảm thán hoặc câu hỏi tu từ:
VD câu cảm thán: Những con ngời ấy hiện nên tuy chỉ nh một bức phác hoạ đơn sơ nhng vẫn đẹp
biết bao, đáng khâm phục biết bao.
VD câu hỏi tu từ: Phải chăng những con ngời ấy là những cánh hoa dấu mình trong sơng mù Sa Pa,
lặng lẽ dâng hơng cho cuộc đời thêm tơi đẹp?
*Đoạn văn dài từ 10-12 câu (Nừu vi phạm trừ 0,5đ)
