GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5
Tuần: 19
Tiết : 37
Tiết CT: 37
Ngày soạn: 12/01/2013
A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
1. Kiến thức: Thực hiện được động tác đi đều , cách đổi chân khi đi đều sai nhịp. Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình
Biết cách chơi trò chơi: “Đua ngựa” và “Lò cò tiếp sức”. vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng đi đều C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường.
đổi chân khi đi đều sai nhịp. D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc
4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh - 04 gậy (1,2m)
- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.
- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 5-6’
HĐ1. Nhận lớp: (vấn đáp) 30” Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
Kiểm tra sức khoẻ HS
GV chúc cả lớp: “ Khoẻ ”
LT tập trung báo cáo
LT hô: “ Lớp chúc giáo viên”
Cả lớp: “ Khoẻ”
ÑH1: 4 haøng ngang
GV
 



HĐ2. Phổ biến bài mới:
Ôn đi đều, đổi chân khi đi đều

sai nhịp
Trò chơi: “Đua ngựa” và “Lò
cò tiếp sức”(PP giảng giải)
30” Giới thiệu mục tiêu bài dạy
GV vừa hướng dẫn vừa thị phạm
GV có thể cho xem tranh ảnh
Vừa nghe GV giảng giải vừa xem
thị phạm. Cùng xem tranh ảnh
ĐH2: như ĐH1 ( 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng )

HĐ3. Khởi động: chung theo
bài quy định (đồng loạt)
2-3’
2l/8n
CS điều khiển
GV quan sát, sữa sai
CS điều khiển: Thực hiện bài khởi
động quy định
ĐH3: như ĐH1 dãn cách 1
dang tay, so le
GV
 



HĐ4: kiểm tra bài cũ: đi
đều, đổi chân khi đi đều sai
1-2’ Gọi 4-8 lên kiểm tra bài cũ Từng 2 HS thực hiện ĐH4: như ĐH2. HS được
kiểm tra đứng trước lớp

TRÒ CHƠI: “ĐUA NGỰA” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
nhịp (lần lượt)
II. C Ơ BẢN: 26-28’
HĐ5: Trò chơi: “ Đua ngựa”
(thuyết trình, thị phạm,
đồng loạt)
5-6’ GV nêu tên trò chơi
Cách chơi: theo hướng dẫn Thể Dục
3 SGV trang 27. Gọi 2 HS lên làm
mẫu cho cả lớp xem. Cho cả lớp
chơi đồng loạt
HS lắng nghe, quan sát bạn thực
hiện mẫu
Cả lớp thực hiện theo hưóng dẫn
của GV
ĐH5:
HĐ6: Ôn đi đều, đổi chân khi
đi đều sai nhịp. (thị phạm,
thuyết trình, phân nhóm
theo tổ)
9-10’
GV hướng dẫn, thị phạm động tác,
cho cả lớp tập đồng loạt theo nhịp
hô của GV 1-2 lần. Cho CS điều
khiển 3-4 lần, GV hướng dẫn chia
nhóm tập luyện, quan sát, sửa sai.
HS lắng nghe, quan sát GV thị
phạm và thực hiện theo hướng dẫn
của GV.
ĐH6 : mỗi tổ là 1 hàng

ngang, do CS điều khiển.
HĐ7: củng cố HĐ6
(lần lượt)
3-4’ Gọi 4HS thực hiện HĐ6 Từng 2 HS thực hiện, cả lớp quan
sát, sửa sai.
ĐH7 : như ĐH2
HĐ8: Trò chơi: “Lò cò tiếp
sức” (thuyết trình, thị phạm,
đồng loạt)
6-8’ GV nêu tên trò chơi
Cách chơi: theo hướng dẫn Thể Dục
3 SGV trang 30. Gọi 2 HS lên làm
mẫu cho cả lớp xem. Cho cả lớp
chơi đồng loạt
HS lắng nghe, quan sát bạn thực
hiện mẫu
Cả lớp thực hiện theo hưóng dẫn
của GV
ĐH8:

III. KẾT THÚC: 5-6’
HĐ9. Hồi tỉnh: (đồng loạt) 2-3’ GV hướng dẫn, quan sát, sữa sai Cả lớp thực hiện CS điều khiển ĐH9: như ĐH3
HĐ10. Củng cố và nhận xét:
(thuyết trình, vấn đáp)
1-2’ Nhắc lại một số sai xót của các nội
dung để sữa sai chung cho cả lớp
Tuyên dương HS, tổ thực hiện tốt
Mời HS nhận xét
Cả lớp vỗ tay hoan hô
ĐH10: như ĐH1

HĐ11. Bài tập về nhà:
(thuyết trình)
30” quay phải, quay trái, quay sau, đi
đều, đổi chân khi đi đều sai nhịp
HS thực hiện bài tập do GV giao
HĐ12. Xuống lớp:
(vấn đáp)
30” GV hô: “ THỂ DỤC” Cả lớp hô : “ KHOẺ”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN
ĐINH VĂN NHA

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5
Tuần: 19
Tiết : 38
Tiết CT: 38
Ngày soạn: 12/01/2013
A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
1. Kiến thức: Biết cách tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay, Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình
bắt bóng bằng hai tay. Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân. vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt.
Biết cách chơi trò chơi: “Bóng chuyền sáu”.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường.
bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay. Kĩ năng nhảy dây kiểu chụm hai chân D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc
4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh - bóng số 04 (10), dây nhảy(20)
- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.
- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 5-6’
HĐ1. Nhận lớp: (vấn đáp) 30” Kiểm tra sĩ số và nhận lớp

Kiểm tra sức khoẻ HS
GV chúc cả lớp: “ Khoẻ ”
LT tập trung báo cáo
LT hô: “ Lớp chúc giáo viên”
Cả lớp: “ Khoẻ”
ÑH1: 4 haøng ngang
GV
 



HĐ2. Phổ biến bài mới:
Ôn tung và bắt bóng hai tay
Nhảy dây kiểu chụm hai chân
Trò chơi: “Bóng chuyền
sáu”(PP giảng giải )
30” Giới thiệu mục tiêu bài dạy
GV vừa hướng dẫn vừa thị phạm
GV có thể cho xem tranh ảnh
Vừa nghe GV giảng giải vừa xem
thị phạm. Cùng xem tranh ảnh
ĐH2: như ĐH1 ( 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng )

HĐ3. Khởi động: chung theo
bài quy định (đồng loạt)
2-3’
2l/8n
CS điều khiển
GV quan sát, sữa sai

CS điều khiển: Thực hiện bài khởi
động quy định
ĐH3: như ĐH1 dãn cách 1
dang tay, so le
GV
 



HĐ4: kiểm tra bài cũ: đi 1-2’ Gọi 4-8 lên kiểm tra bài cũ Từng 2 HS thực hiện ĐH4: như ĐH2. HS được
TUNG VÀ BẮT BÓNG
TRÒ CHƠI: “ BÓNG CHUYỀN SÁU”
đều, đổi chân khi đi đều sai
nhịp (lần lượt)
kiểm tra đứng trước lớp
II. C Ơ BẢN: 26-28’
HĐ5:
ND1:Ôn tung và bắt bóng hai
tay, tung bóng bằng một tay,
bắt bóng bằng hai tay
ND2: Nhảy dây kiểu chụm hai
chân. (thuyết trình, thị
phạm, phân nhóm theo tổ)
7-8’ GV nêu tên từng động tác, thị phạm
từng động tác 1-2 lần.Chia lớp
thành 2 nhóm.
Nhóm 1: tập ND1
Nhóm 2: tập ND2
GV quan sát, sữa sai
HS chú ý lắng nghe và thực hiện

theo hướng dẫn của GV
ĐH5: ĐH 4 hàng ngang. Mỗi
nhóm 2 hàng đứng đối diện
nhau, mỗi hàng có CS điều
khiển.
HĐ6: Đổi nhóm
(thuyết trình, phân nhóm
theo tổ)
7-8’
GV hướng dẫn 2 nhóm đổi ND tập
luyện. GV quan sát, sữa sai
HS lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn của GV
ĐH6 : như ĐH5.
HĐ7: củng cố HĐ6
(lần lượt)
3-4’ Gọi 4HS thực hiện ND1, ND2
(2HS thực hiện ND1, 2HS thực hiện
ND2)
Từng 2 HS thực hiện, cả lớp quan
sát, sửa sai.
ĐH7 : như ĐH2
HĐ8: Trò chơi: “Bóng
chuyền sáu” (thuyết trình,
thị phạm, đồng loạt)
6-8’ GV nêu tên trò chơi
Cách chơi: theo hướng dẫn Thể Dục
5 SGV trang 22. Gọi 2 HS lên làm
mẫu cho cả lớp xem. Cho cả lớp
chơi đồng loạt

HS lắng nghe, quan sát bạn thực
hiện mẫu
Cả lớp thực hiện theo hưóng dẫn
của GV
ĐH8: Chia lớp thành 4đội, 2
đội nam và 2 đội nữ .

III. KẾT THÚC: 5-6’
HĐ9. Hồi tỉnh: (đồng loạt) 2-3’ GV hướng dẫn, quan sát, sữa sai Cả lớp thực hiện CS điều khiển ĐH9: như ĐH3
HĐ10. Củng cố và nhận xét:
(thuyết trình, vấn đáp)
1-2’ Nhắc lại một số sai xót của các nội
dung để sữa sai chung cho cả lớp
Tuyên dương HS, tổ thực hiện tốt
Mời HS nhận xét
Cả lớp vỗ tay hoan hô
ĐH10: như ĐH1
HĐ11. Bài tập về nhà:
(thuyết trình)
30” Tung và bắt bóng bằng hai tay,
nhảy dây kiểu chụm hai chân.
HS thực hiện bài tập do GV giao
HĐ12. Xuống lớp:
(vấn đáp)
30” GV hô: “ THỂ DỤC” Cả lớp hô : “ KHOẺ”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN
ĐINH VĂN NHA
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5
Tuần: 20
Tiết : 39

TUNG VÀ BẮT BÓNG
TRÒ CHƠI: “ BÓNG CHUYỀN SÁU”
Tiết CT: 39
Ngày soạn: 18/01/2013
A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
1. Kiến thức: Biết cách tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay, Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình
bắt bóng bằng hai tay. Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân. vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt.
Biết cách chơi trò chơi: “Bóng chuyền sáu”.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường.
bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay. Kĩ năng nhảy dây kiểu chụm hai chân D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc
4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh - bóng số 04 (10), dây nhảy(20)
- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.
- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 5-6’
HĐ1. Nhận lớp: (vấn đáp) 30” Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
Kiểm tra sức khoẻ HS
GV chúc cả lớp: “ Khoẻ ”
LT tập trung báo cáo
LT hô: “ Lớp chúc giáo viên”
Cả lớp: “ Khoẻ”
ÑH1: 4 haøng ngang
GV
 



HĐ2. Phổ biến bài mới:

Ôn tung và bắt bóng hai tay
Nhảy dây kiểu chụm hai chân
- Trò chơi: “Bóng chuyền
sáu”(PP giảng giải)
30” Giới thiệu mục tiêu bài dạy
GV vừa hướng dẫn vừa thị phạm
GV có thể cho xem tranh ảnh
Vừa nghe GV giảng giải vừa xem
thị phạm. Cùng xem tranh ảnh
ĐH2: như ĐH1 ( 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng )

HĐ3. Khởi động: chung theo
bài quy định (đồng loạt)
2-3’
2l/8n
CS điều khiển
GV quan sát, sữa sai
CS điều khiển: Thực hiện bài khởi
động quy định
ĐH3: như ĐH1 dãn cách 1
dang tay, so le
GV
 



HĐ4: kiểm tra bài cũ: tung và
bắt bóng bằng hai tay (lần
lượt)

1-2’ Gọi 4-8 lên kiểm tra bài cũ Từng 2 HS thực hiện ĐH4: như ĐH2. HS được
kiểm tra đứng trước lớp
II. C Ơ BẢN: 26-28’
HĐ5:
ND1:Ôn tung và bắt bóng hai
tay, tung bóng bằng một tay,
bắt bóng bằng hai tay
ND2: Nhảy dây kiểu chụm hai
chân. (thuyết trình, thị
phạm, phân nhóm theo tổ)
7-8’ GV nêu tên từng động tác, thị phạm
từng động tác 1-2 lần.Chia lớp
thành 2 nhóm.
Nhóm 1: tập ND1
Nhóm 2: tập ND2
GV quan sát, sữa sai
HS chú ý lắng nghe và thực hiện
theo hướng dẫn của GV
ĐH5: ĐH 4 hàng ngang. Mỗi
nhóm 2 hàng đứng đối diện
nhau, mỗi hàng có CS điều
khiển.
HĐ6: Đổi nhóm
(thuyết trình, phân nhóm
theo tổ)
7-8’
GV hướng dẫn 2 nhóm đổi ND tập
luyện. GV quan sát, sữa sai
HS lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn của GV

ĐH6 : như ĐH5.
HĐ7: củng cố HĐ6
(lần lượt)
3-4’ Gọi 4HS thực hiện ND1, ND2
(2HS thực hiện ND1, 2HS thực hiện
ND2)
Từng 2 HS thực hiện, cả lớp quan
sát, sửa sai.
ĐH7 : như ĐH2
HĐ8: Trò chơi: “Bóng
chuyền sáu” (thuyết trình,
thị phạm, đồng loạt)
6-8’ GV nêu tên trò chơi
Cách chơi: theo hướng dẫn Thể Dục
5 SGV trang 22. Gọi 2 HS lên làm
mẫu cho cả lớp xem. Cho cả lớp
chơi đồng loạt
HS lắng nghe, quan sát bạn thực
hiện mẫu
Cả lớp thực hiện theo hưóng dẫn
của GV
ĐH8: Chia lớp thành 4đội, 2
đội nam và 2 đội nữ .

III. KẾT THÚC: 5-6’
HĐ9. Hồi tỉnh: (đồng loạt) 2-3’ GV hướng dẫn, quan sát, sữa sai Cả lớp thực hiện CS điều khiển ĐH9: như ĐH3
HĐ10. Củng cố và nhận xét:
(thuyết trình, vấn đáp)
1-2’ Nhắc lại một số sai xót của các nội
dung để sữa sai chung cho cả lớp

Tuyên dương HS, tổ thực hiện tốt
Mời HS nhận xét
Cả lớp vỗ tay hoan hô
ĐH10: như ĐH1

HĐ11. Bài tập về nhà:
(thuyết trình)
30” Tung và bắt bóng bằng hai tay,
nhảy dây kiểu chụm hai chân.
HS thực hiện bài tập do GV giao
HĐ12. Xuống lớp:
(vấn đáp)
30” GV hô: “ THỂ DỤC” Cả lớp hô : “ KHOẺ”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN
ĐINH VĂN NHA
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5
Tuần: 20
Tiết : 40
TUNG VÀ BẮT BÓNG – NHẢY DÂY
Tiết CT: 40
Ngày soạn: 18/01/2013
A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
1. Kiến thức: Biết cách tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay, Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình
bắt bóng bằng hai tay. Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân. vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt.
Biết cách chơi trò chơi: “Bóng chuyền sáu”.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường.
bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay. Kĩ năng nhảy dây kiểu chụm hai chân D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc
4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh - bóng số 04 (10), dây nhảy(20)
- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.

- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 5-6’
HĐ1. Nhận lớp: (vấn đáp) 30” Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
Kiểm tra sức khoẻ HS
GV chúc cả lớp: “ Khoẻ ”
LT tập trung báo cáo
LT hô: “ Lớp chúc giáo viên”
Cả lớp: “ Khoẻ”
ÑH1: 4 haøng ngang
GV
 



HĐ2. Phổ biến bài mới:
-Ôn tung và bắt bóng hai tay
- Nhảy dây kiểu chụm hai
chân
- Trò chơi: “Bóng chuyền
sáu”(PP giảng giải)
30” Giới thiệu mục tiêu bài dạy
GV vừa hướng dẫn vừa thị phạm
GV có thể cho xem tranh ảnh
Vừa nghe GV giảng giải vừa xem
thị phạm. Cùng xem tranh ảnh
ĐH2: như ĐH1 ( 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng )


HĐ3. Khởi động: chung
theo bài quy định (đồng loạt)
2-3’
2l/8n
CS điều khiển
GV quan sát, sữa sai
CS điều khiển: Thực hiện bài khởi
động quy định
ĐH3: như ĐH1 dãn cách 1
dang tay, so le
GV
 



HĐ4: kiểm tra bài cũ: tung
và bắt bóng bằng hai tay
(lần lượt)
1-2’ Gọi 4-8 lên kiểm tra bài cũ Từng 2 HS thực hiện ĐH4: như ĐH2. HS được
kiểm tra đứng trước lớp
II. C Ơ BẢN: 26-28’
HĐ5:
ND1:Ôn tung và bắt bóng hai
tay, tung bóng bằng một tay,
bắt bóng bằng hai tay
ND2: Nhảy dây kiểu chụm
hai chân. (thuyết trình, thị
phạm, phân nhóm theo tổ)
7-8’ GV nêu tên từng động tác, thị phạm
từng động tác 1-2 lần.Chia lớp

thành 2 nhóm.
Nhóm 1: tập ND1
Nhóm 2: tập ND2
GV quan sát, sữa sai
HS chú ý lắng nghe và thực hiện
theo hướng dẫn của GV
ĐH5: ĐH 4 hàng ngang. Mỗi
nhóm 2 hàng đứng đối diện
nhau, mỗi hàng có CS điều
khiển.
HĐ6: Đổi nhóm
(thuyết trình, phân nhóm
theo tổ)
7-8’
GV hướng dẫn 2 nhóm đổi ND tập
luyện. GV quan sát, sữa sai
HS lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn của GV
ĐH6 : như ĐH5.
HĐ7: củng cố HĐ6
(lần lượt)
3-4’ Gọi 4HS thực hiện ND1, ND2
(2HS thực hiện ND1, 2HS thực hiện
ND2)
Từng 2 HS thực hiện, cả lớp quan
sát, sửa sai.
ĐH7 : như ĐH2
HĐ8: Trò chơi: “Bóng
chuyền sáu” (thuyết trình,
thị phạm, đồng loạt)

6-8’ GV nêu tên trò chơi
Cách chơi: theo hướng dẫn Thể Dục
5 SGV trang 22. Gọi 2 HS lên làm
mẫu cho cả lớp xem. Cho cả lớp
chơi đồng loạt
HS lắng nghe, quan sát bạn thực
hiện mẫu
Cả lớp thực hiện theo hưóng dẫn
của GV
ĐH8: Chia lớp thành 4đội, 2
đội nam và 2 đội nữ .

III. KẾT THÚC: 5-6’
HĐ9. Hồi tỉnh: (đồng loạt) 2-3’ GV hướng dẫn, quan sát, sữa sai Cả lớp thực hiện CS điều khiển ĐH9: như ĐH3
HĐ10. Củng cố và nhận
xét:
(thuyết trình, vấn đáp)
1-2’ Nhắc lại một số sai xót của các nội
dung để sữa sai chung cho cả lớp
Tuyên dương HS, tổ thực hiện tốt
Mời HS nhận xét
Cả lớp vỗ tay hoan hô
ĐH10: như ĐH1
HĐ11. Bài tập về nhà:
(thuyết trình)
30” Tung và bắt bóng bằng hai tay,
nhảy dây kiểu chụm hai chân.
HS thực hiện bài tập do GV giao
HĐ12. Xuống lớp:
(vấn đáp)

30” GV hô: “ THỂ DỤC” Cả lớp hô : “ KHOẺ”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN
ĐINH VĂN NHA
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5
Tuần: 21
Tiết : 41
TUNG VÀ BẮT BÓNG
NHẢY DÂY - BẬT CAO
Tiết CT: 41
Ngày soạn: 25/01/2013
A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
1. Kiến thức: Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình
Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Bước đầu biết cách vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt.
thực hiện động tác bật cao tại chỗ. Biết cách chơi trò chơi: “Bóng chuyền sáu”.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường.
Kĩ năng nhảy dây chân trước, chân sau. Kĩ năng bật cao tại chỗ. D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc
4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh - bóng số 04 (10), dây nhảy(20)
- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.
- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 5-6’
HĐ1. Nhận lớp: (vấn đáp) 30” Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
Kiểm tra sức khoẻ HS
GV chúc cả lớp: “ Khoẻ ”
LT tập trung báo cáo
LT hô: “ Lớp chúc giáo viên”
Cả lớp: “ Khoẻ”
ÑH1: 4 haøng ngang

GV
 



HĐ2. Phổ biến bài mới:
Ôn tung và bắt bóng theo
nhóm 2-3 người.
Nhảy dây kiểu chân trước,
chân sau .
Bậc cao tại chổ
- Trò chơi: “Bóng chuyền
sáu”(PP giảng giải)
30” Giới thiệu mục tiêu bài dạy
GV vừa hướng dẫn vừa thị phạm
GV có thể cho xem tranh ảnh
Vừa nghe GV giảng giải vừa xem
thị phạm. Cùng xem tranh ảnh
ĐH2: như ĐH1 ( 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng )

HĐ3. Khởi động: chung
theo bài quy định (đồng loạt)
2-3’
2l/8n
CS điều khiển
GV quan sát, sữa sai
CS điều khiển: Thực hiện bài khởi
động quy định
ĐH3: như ĐH1 dãn cách 1

dang tay, so le
HĐ4: kiểm tra bài cũ: tung
và bắt bóng bằng hai tay (lần
lượt)
1-2’ Gọi 4-8 lên kiểm tra bài cũ Từng 2 HS thực hiện ĐH4: như ĐH2. HS được
kiểm tra đứng trước lớp
II. C Ơ BẢN: 26-28’
HĐ5:
ND1: Ôn tung và bắt bóng
4-5’ GV nêu tên từng động tác, thị phạm
từng động tác 1-2 lần.Chia lớp
HS chú ý lắng nghe và thực hiện
theo hướng dẫn của GV
ĐH5: ĐH 4 hàng ngang. Mỗi
nhóm 2 hàng đứng đối diện
theo nhóm 2-3 người.
ND2: Nhảy dây kiểu chân
trước, chân sau. (thuyết
trình, thị phạm, phân
nhóm theo tổ)
thành 2 nhóm.
Nhóm 1: tập ND1
Nhóm 2: tập ND2
GV quan sát, sữa sai
nhau, mỗi hàng có CS điều
khiển.
HĐ6: Đổi nhóm
(thuyết trình, phân nhóm
theo tổ)
4-5’

GV hướng dẫn 2 nhóm đổi ND tập
luyện. GV quan sát, sữa sai
HS lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn của GV
ĐH6 : như ĐH5.
HĐ7: Bật cao tại chỗ
(thuyết trình, thị phạm,
đồng loạt).
5-6’ GV hướng dẫn bật cao,rồi cho lớp
tập đồng loạt.
HS thực hiện theo hưóng dẫn của
GV
ĐH7: như ĐH3.
HĐ8: củng cố HĐ6
(lần lượt)
3-4’ Gọi 4HS thực hiện ND1, ND2
(2HS thực hiện ND1, 2HS thực hiện
ND2)
Từng 2 HS thực hiện, cả lớp quan
sát, sửa sai.
ĐH8 : như ĐH2
HĐ9: Trò chơi: “Bóng
chuyền sáu” (thuyết trình,
thị phạm, đồng loạt)
6-8’ GV nêu tên trò chơi
Cách chơi: theo hướng dẫn Thể Dục
5 SGV trang 22. Gọi 2 HS lên làm
mẫu cho cả lớp xem. Cho cả lớp
chơi đồng loạt
HS lắng nghe, quan sát bạn thực

hiện mẫu
Cả lớp thực hiện theo hưóng dẫn
của GV
ĐH9: Chia lớp thành 4đội, 2
đội nam và 2 đội nữ .

III. KẾT THÚC: 5-6’
HĐ10. Hồi tỉnh: (đồng loạt) 2-3’ GV hướng dẫn, quan sát, sữa sai Cả lớp thực hiện CS điều khiển ĐH10: như ĐH3
HĐ11. Củng cố và nhận
xét:
(thuyết trình, vấn đáp)
1-2’ Nhắc lại một số sai xót của các nội
dung để sữa sai chung cho cả lớp
Tuyên dương HS, tổ thực hiện tốt
Mời HS nhận xét
Cả lớp vỗ tay hoan hô
ĐH11: như ĐH1

HĐ12. Bài tập về nhà:
(thuyết trình)
30” Tung và bắt bóng bằng hai tay,
nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
HS thực hiện bài tập do GV giao
HĐ13. Xuống lớp:
(vấn đáp)
30” GV hô: “ THỂ DỤC” Cả lớp hô : “ KHOẺ”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN
ĐINH VĂN NHA
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5
Tuần: 21

Tiết : 42
NHẢY DÂY - BẬT CAO
TRÒ CHƠI: “ TRỒNG NỤ, TRỒNG HOA ”
Tiết CT: 42
Ngày soạn: 25/01/2013
A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
1. Kiến thức: Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình
Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Bước đầu biết cách vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt.
thực hiện động tác bật cao tại chỗ. Biết cách chơi trò chơi: “Trồng nụ, trồng hoa”.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường.
Kĩ năng nhảy dây chân trước, chân sau. Kĩ năng bật cao tại chỗ. D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc
4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh - bóng số 04 (10), dây nhảy(20)
- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.
- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 5-6’
HĐ1. Nhận lớp: (vấn đáp) 30” Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
Kiểm tra sức khoẻ HS
GV chúc cả lớp: “ Khoẻ ”
LT tập trung báo cáo
LT hô: “ Lớp chúc giáo viên”
Cả lớp: “ Khoẻ”
ÑH1: 4 haøng ngang
GV
 




HĐ2. Phổ biến bài mới:
- Ôn tung và bắt bóng theo
nhóm 2-3 người.
- Nhảy dây kiểu chân trước,
chân sau.
- Bật cao tại chỗ.
- Trò chơi: “Trồng nụ, trồng
hoa”(PP giảng giải)
30” Giới thiệu mục tiêu bài dạy
GV vừa hướng dẫn vừa thị phạm
GV có thể cho xem tranh ảnh
Vừa nghe GV giảng giải vừa xem
thị phạm. Cùng xem tranh ảnh
ĐH2: như ĐH1 ( 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng )
HĐ3. Khởi động: chung
theo bài quy định (đồng loạt)
2-3’
2l/8n
CS điều khiển
GV quan sát, sữa sai
CS điều khiển: Thực hiện bài khởi
động quy định
ĐH3: như ĐH1 dãn cách 1
dang tay, so le
HĐ4: kiểm tra bài cũ: tung
và bắt bóng bằng hai tay (lần
lượt)
1-2’ Gọi 4-8 lên kiểm tra bài cũ Từng 2 HS thực hiện ĐH4: như ĐH2. HS được
kiểm tra đứng trước lớp

II. C Ơ BẢN: 26-28’
HĐ5:
ND1: Ôn tung và bắt bóng
theo nhóm 2-3 người.
4-5’ GV nêu tên từng động tác, thị phạm
từng động tác 1-2 lần.Chia lớp
thành 2 nhóm.
HS chú ý lắng nghe và thực hiện
theo hướng dẫn của GV
ĐH5: ĐH 4 hàng ngang. Mỗi
nhóm 2 hàng đứng đối diện
nhau, mỗi hàng có CS điều
ND2: Nhảy dây kiểu chân
trước, chân sau. (thuyết
trình, thị phạm, phân
nhóm theo tổ)
Nhóm 1: tập ND1
Nhóm 2: tập ND2
GV quan sát, sữa sai
khiển.
HĐ6: Đổi nhóm
(thuyết trình, phân nhóm
theo tổ)
4-5’
GV hướng dẫn 2 nhóm đổi ND tập
luyện. GV quan sát, sữa sai
HS lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn của GV
ĐH6 : như ĐH5.
HĐ7: Bật cao tại chỗ

(thuyết trình, thị phạm,
đồng loạt).
5-6’ GV hướng dẫn bật cao,rồi cho lớp
tập đồng loạt.
HS thực hiện theo hưóng dẫn của
GV
ĐH7: như ĐH3.
HĐ8: củng cố HĐ6
(lần lượt)
3-4’ Gọi 4HS thực hiện ND1, ND2
(2HS thực hiện ND1, 2HS thực hiện
ND2)
Từng 2 HS thực hiện, cả lớp quan
sát, sửa sai.
ĐH8 : như ĐH2
HĐ9: Trò chơi: “Trồng nụ,
trồng hoa” (thuyết trình, thị
phạm, đồng loạt)
6-8’ GV nêu tên trò chơi
Cách chơi: theo hướng dẫn Thể Dục
5 SGV trang 23. Gọi 2 HS lên làm
mẫu cho cả lớp xem. Cho cả lớp
chơi đồng loạt
HS lắng nghe, quan sát bạn thực
hiện mẫu
Cả lớp thực hiện theo hưóng dẫn
của GV
ĐH9: ĐH 4 hàng dọc, chia
lớp thành 4 đội, 2 đội nam và
2 đội nữ. Mỗi đội cử 2 HS làm

nụ, hoa.

III. KẾT THÚC: 5-6’
HĐ10. Hồi tỉnh: (đồng loạt) 2-3’ GV hướng dẫn, quan sát, sữa sai Cả lớp thực hiện CS điều khiển ĐH10: như ĐH3
HĐ11. Củng cố và nhận
xét:
(thuyết trình, vấn đáp)
1-2’ Nhắc lại một số sai xót của các nội
dung để sữa sai chung cho cả lớp
Tuyên dương HS, tổ thực hiện tốt
Mời HS nhận xét
Cả lớp vỗ tay hoan hô
ĐH11: như ĐH1
HĐ12. Bài tập về nhà:
(thuyết trình)
30” Tung và bắt bóng bằng hai tay,
nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
HS thực hiện bài tập do GV giao
HĐ13. Xuống lớp:
(vấn đáp)
30” GV hô: “ THỂ DỤC” Cả lớp hô : “ KHOẺ”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN
ĐINH VĂN NHA
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5
Tuần: 22
Tiết : 43
NHẢY DÂY – PHỐI HỢP MANG VÁC
TRÒ CHƠI: “ TRỒNG NỤ, TRỒNG HOA ”
Tiết CT: 43
Ngày soạn: 2/02/2013

A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
1. Kiến thức: Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, biết cách Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình
di chuyển tung và bắt bóng. Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Thực hiện vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt.
động tác bật cao. Thực hiện tập phối hợp chạy-mang vác. Biết cách chơi trò chơi: “Trồng nụ, trồng hoa”.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường.
Kĩ năng nhảy dây chân trước, chân sau. Kĩ năng bật cao tại chỗ, kĩ năng chạy, mang vác. D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc
4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh - bóng số 04 (10), dây nhảy(20)
- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.
- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 5-6’
HĐ1. Nhận lớp: (vấn đáp) 30” Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
Kiểm tra sức khoẻ HS
GV chúc cả lớp: “ Khoẻ ”
LT tập trung báo cáo
LT hô: “ Lớp chúc giáo viên”
Cả lớp: “ Khoẻ”
ĐH1: 4 hàng ngang

HĐ2. Phổ biến bài mới:
- Ôn tung và bắt bóng theo
nhóm 2-3 người.
- Nhảy dây kiểu chân trước,
chân sau.
- Tập bật cao, chạy- mang
vác
- Trò chơi: “Trồng nụ, trồng
hoa”(thuyết trình, xem

tranh)
30” Giới thiệu mục tiêu bài dạy
GV vừa hướng dẫn vừa thị phạm
GV có thể cho xem tranh ảnh
Vừa nghe GV giảng giải vừa xem
thị phạm. Cùng xem tranh ảnh
ĐH2: như ĐH1 ( 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng )
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
UÏÏÏÏÏÏÏÏ

p
HĐ3. Khởi động: chung
theo bài quy định (đồng loạt)
2-3’
2l/8n
CS điều khiển
GV quan sát, sữa sai
CS điều khiển: Thực hiện bài khởi
động quy định
ĐH3: như ĐH1 dãn cách 1
dang tay, so le
HĐ4: kiểm tra bài cũ: tung
và bắt bóng bằng hai tay (lần
lượt)
1-2’ Gọi 4-8 lên kiểm tra bài cũ Từng 2 HS thực hiện ĐH4: như ĐH2. HS được
kiểm tra đứng trước lớp
II. C Ơ BẢN: 26-28’

HĐ5:
ND1: Ôn tung và bắt bóng
theo nhóm 2-3 người.
ND2: Nhảy dây kiểu chân
trước, chân sau. (thuyết
4-5’ GV nêu tên từng động tác, thị phạm
từng động tác 1-2 lần.Chia lớp
thành 2 nhóm.
Nhóm 1: tập ND1
Nhóm 2: tập ND2
HS chú ý lắng nghe và thực hiện
theo hướng dẫn của GV
ĐH5: ĐH 4 hàng ngang. Mỗi
nhóm 2 hàng đứng đối diện
nhau, mỗi hàng có CS điều
khiển.
trình, thị phạm, phân
nhóm theo tổ)
GV quan sát, sữa sai
HĐ6: Đổi nhóm
(thuyết trình, phân nhóm
theo tổ)
4-5’
GV hướng dẫn 2 nhóm đổi ND tập
luyện. GV quan sát, sữa sai
HS lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn của GV
ĐH6 : như ĐH5.
HĐ7: Tập bật cao, chạy
,mang vác (thuyết trình, thị

phạm, đồng loạt).
5-6’ GV hướng dẫn bật cao,rồi cho lớp
tập đồng loạt. Cho lớp quay phải tập
chạy, mang vác
HS thực hiện theo hưóng dẫn của
GV
ĐH7: ĐH 4 hàng dọc
HĐ8: củng cố HĐ6
(lần lượt)
3-4’ Gọi 4HS thực hiện ND1, ND2
(2HS thực hiện ND1, 2HS thực hiện
ND2)
Từng 2 HS thực hiện, cả lớp quan
sát, sửa sai.
ĐH8 : như ĐH2
HĐ9: Trò chơi: “Trồng nụ,
trồng hoa” (thuyết trình, thị
phạm, đồng loạt)
6-8’ GV nêu tên trò chơi
Cách chơi: theo hướng dẫn Thể Dục
5 SGV trang 23. Gọi 2 HS lên làm
mẫu cho cả lớp xem. Cho cả lớp
chơi đồng loạt
HS lắng nghe, quan sát bạn thực
hiện mẫu
Cả lớp thực hiện theo hưóng dẫn
của GV
ĐH9: ĐH 4 hàng dọc, chia
lớp thành 4 đội, 2 đội nam và
2 đội nữ. Mỗi đội cử 2 HS làm

nụ, hoa.

III. KẾT THÚC: 5-6’
HĐ10. Hồi tỉnh: (đồng loạt) 2-3’ GV hướng dẫn, quan sát, sữa sai Cả lớp thực hiện CS điều khiển ĐH10: như ĐH3
HĐ11. Củng cố và nhận
xét:
(thuyết trình, vấn đáp)
1-2’ Nhắc lại một số sai xót của các nội
dung để sữa sai chung cho cả lớp
Tuyên dương HS, tổ thực hiện tốt
Mời HS nhận xét
Cả lớp vỗ tay hoan hô
ĐH11: như ĐH1
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
UÏÏÏÏÏÏÏÏ
p
HĐ12. Bài tập về nhà:
(thuyết trình)
30” Tung và bắt bóng bằng hai tay,
nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
HS thực hiện bài tập do GV giao
HĐ13. Xuống lớp:
(vấn đáp)
30” GV hô: “ THỂ DỤC” Cả lớp hô : “ KHOẺ”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN

ĐINH VĂN NHA
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5

Tuần: 22
Tiết : 44
Tiết CT: 44
Ngày soạn: 2/02/2013
A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
1. Kiến thức: Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, biết cách Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình
NHẢY DÂY – DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG
di chuyển tung và bắt bóng. Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Thực hiện vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt.
động tác bật cao. Thực hiện tập phối hợp chạy, nhảy, mang vác. Biết cách chơi trò chơi: “Trồng nụ, trồng hoa”.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường.
Kĩ năng nhảy dây chân trước, chân sau. Kĩ năng bật cao tại chỗ, kĩ năng chạy, nhảy, mang vác. D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc
4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh - bóng số 04 (10), dây nhảy(20)
- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.
- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 5-6’
HĐ1. Nhận lớp: (vấn đáp) 30” Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
Kiểm tra sức khoẻ HS
GV chúc cả lớp: “ Khoẻ ”
LT tập trung báo cáo
LT hô: “ Lớp chúc giáo viên”
Cả lớp: “ Khoẻ”
ĐH1: 4 hàng ngang

HĐ2. Phổ biến bài mới:
- Di chuyển tung và bắt bóng
- Nhảy dây kiểu chân trước,
chân sau

- Tập bật cao, chạy-nhảy-
mang vác
- Trò chơi: “ trồng nụ, trồng
hoa”
(thuyết trình, xem tranh)
30” Giới thiệu mục tiêu bài dạy
GV vừa hướng dẫn vừa thị phạm
GV có thể cho xem tranh ảnh
Vừa nghe GV giảng giải vừa xem
thị phạm. Cùng xem tranh ảnh
ĐH2: như ĐH1 ( 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng )
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
UÏÏÏÏÏÏÏÏ

p
HĐ3. Khởi động: chung
theo bài quy định (đồng loạt)
2-3’
2l/8n
CS điều khiển
GV quan sát, sữa sai
CS điều khiển: Thực hiện bài khởi
động quy định
ĐH3: như ĐH1 dãn cách 1
dang tay, so le
HĐ4: kiểm tra bài cũ: tung
và bắt bóng bằng hai tay (lần

lượt)
1-2’ Gọi 4-8 lên kiểm tra bài cũ Từng 2 HS thực hiện ĐH4: như ĐH2. HS được
kiểm tra đứng trước lớp
II. C Ơ BẢN: 26-28’
HĐ5:
ND1: Ôn di chuyển tung và
bắt bóng
ND2: Nhảy dây kiểu chân
trước, chân sau. (thuyết
trình, thị phạm, phân
nhóm theo tổ)
4-5’ GV nêu tên từng động tác, thị phạm
từng động tác 1-2 lần.Chia lớp
thành 2 nhóm.
Nhóm 1: tập ND1
Nhóm 2: tập ND2
GV quan sát, sữa sai
HS chú ý lắng nghe và thực hiện
theo hướng dẫn của GV
ĐH5: ĐH 4 hàng ngang. Mỗi
nhóm 2 hàng đứng đối diện
nhau, mỗi hàng có CS điều
khiển.
HĐ6: Đổi nhóm
(thuyết trình, phân nhóm
theo tổ)
4-5’
GV hướng dẫn 2 nhóm đổi ND tập
luyện. GV quan sát, sữa sai
HS lắng nghe và thực hiện theo

hướng dẫn của GV
ĐH6 : như ĐH5.
HĐ7: Tập bật cao, chạy ,
nhảy, mang vác (thuyết
trình, thị phạm, đồng loạt).
5-6’ GV hướng dẫn bật cao,rồi cho lớp
tập đồng loạt. Cho lớp quay phải tập
chạy, mang vác
HS thực hiện theo hưóng dẫn của
GV
ĐH7: ĐH 4 hàng dọc
HĐ8: củng cố HĐ6
(lần lượt)
3-4’ Gọi 4HS thực hiện ND1, ND2
(2HS thực hiện ND1, 2HS thực hiện
ND2)
Từng 2 HS thực hiện, cả lớp quan
sát, sửa sai.
ĐH8 : như ĐH2
HĐ9: Trò chơi: “Trồng nụ,
trồng hoa” (thuyết trình, thị
phạm, đồng loạt)
6-8’ GV nêu tên trò chơi
Cách chơi: theo hướng dẫn Thể Dục
5 SGV trang 23. Gọi 2 HS lên làm
mẫu cho cả lớp xem. Cho cả lớp
chơi đồng loạt
HS lắng nghe, quan sát bạn thực
hiện mẫu
Cả lớp thực hiện theo hưóng dẫn

của GV
ĐH9: ĐH 4 hàng dọc, chia
lớp thành 4 đội, 2 đội nam và
2 đội nữ. Mỗi đội cử 2 HS làm
nụ, hoa.

III. KẾT THÚC: 5-6’
HĐ10. Hồi tỉnh: (đồng loạt) 2-3’ GV hướng dẫn, quan sát, sữa sai Cả lớp thực hiện CS điều khiển ĐH10: như ĐH3
HĐ11. Củng cố và nhận
xét:
(thuyết trình, vấn đáp)
1-2’ Nhắc lại một số sai xót của các nội
dung để sữa sai chung cho cả lớp
Tuyên dương HS, tổ thực hiện tốt
Mời HS nhận xét
Cả lớp vỗ tay hoan hô
ĐH11: như ĐH1
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
UÏÏÏÏÏÏÏÏ
p
HĐ12. Bài tập về nhà:
(thuyết trình)
30” Tung và bắt bóng bằng hai tay,
nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
HS thực hiện bài tập do GV giao
HĐ13. Xuống lớp:
(vấn đáp)
30” GV hô: “ THỂ DỤC” Cả lớp hô : “ KHOẺ”

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN

ĐINH VĂN NHA

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5
Tuần: 23
Tiết : 45
Tiết CT: 45
Ngày soạn: 16/02/2013
A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
1. Kiến thức: Thực hiện được động tác di chuyển tung và bắt bóng. Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình
Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Thực hiện động tác bật cao. vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt.
NHẢY DÂY – BẬT CAO
TRÒ CHƠI: “ QUA CẦU TIẾP SỨC”
Biết cách chơi trò chơi: “Qua cầu tiếp sức”.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng di chuyển tung và bắt bóng. C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường.
Kĩ năng nhảy dây chân trước, chân sau. Kĩ năng bật cao tại chỗ, kĩ năng chạy, nhảy, mang vác. D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc
4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh - bóng số 04 (10), dây nhảy(20)
- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.
- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 5-6’
HĐ1. Nhận lớp: (vấn đáp) 30” Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
Kiểm tra sức khoẻ HS
GV chúc cả lớp: “ Khoẻ ”
LT tập trung báo cáo
LT hô: “ Lớp chúc giáo viên”
Cả lớp: “ Khoẻ”

ĐH1: 4 hàng ngang

HĐ2. Phổ biến bài mới:
- Ôn di chuyển tung và bắt
bóng
- Ôn nhảy dây kiểu chân
trước, chân sau
- Tập bật cao
- Trò chơi: “ Qua cầu tiếp
sức”
(thuyết trình, xem tranh)
30” Giới thiệu mục tiêu bài dạy
GV vừa hướng dẫn vừa thị phạm
GV có thể cho xem tranh ảnh
Vừa nghe GV giảng giải vừa xem
thị phạm. Cùng xem tranh ảnh
ĐH2: như ĐH1 ( 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng )
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
UÏÏÏÏÏÏÏÏ

p
HĐ3. Khởi động: chung
theo bài quy định (đồng loạt)
2-3’
2l/8n
CS điều khiển
GV quan sát, sữa sai

CS điều khiển: Thực hiện bài khởi
động quy định
ĐH3: như ĐH1 dãn cách 1
dang tay, so le
HĐ4: kiểm tra bài cũ: tung
và bắt bóng bằng hai tay (lần
lượt)
1-2’ Gọi 4-8 lên kiểm tra bài cũ Từng 2 HS thực hiện ĐH4: như ĐH2. HS được
kiểm tra đứng trước lớp
II. C Ơ BẢN: 26-28’
HĐ5:
ND1: Ôn di chuyển tung và
bắt bóng
ND2: Ôn nhảy dây kiểu chân
trước, chân sau. (thuyết
trình, thị phạm, phân
nhóm theo tổ)
4-5’ GV nêu tên từng động tác, thị phạm
từng động tác 1-2 lần.Chia lớp
thành 2 nhóm.
Nhóm 1: tập ND1
Nhóm 2: tập ND2
GV quan sát, sữa sai
HS chú ý lắng nghe và thực hiện
theo hướng dẫn của GV
ĐH5: ĐH 4 hàng ngang. Mỗi
nhóm 2 hàng đứng đối diện
nhau, mỗi hàng có CS điều
khiển.
HĐ6: Đổi nhóm

(thuyết trình, phân nhóm
theo tổ)
4-5’
GV hướng dẫn 2 nhóm đổi ND tập
luyện. GV quan sát, sữa sai
HS lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn của GV
ĐH6 : như ĐH5.
HĐ7: Tập bật cao
(thuyết trình, thị phạm,
đồng loạt).
5-6’ GV hướng dẫn bật cao,rồi cho lớp
tập đồng loạt. Cho lớp quay phải tập
chạy, mang vác
HS thực hiện theo hưóng dẫn của
GV
ĐH7: như ĐH3
HĐ8: củng cố HĐ6
(lần lượt)
3-4’ Gọi 4HS thực hiện ND1, ND2
(2HS thực hiện ND1, 2HS thực hiện
ND2)
Từng 2 HS thực hiện, cả lớp quan
sát, sửa sai.
ĐH8 : như ĐH2
HĐ9: Trò chơi: “Qua cầu
tiếp sức” (thuyết trình, thị
phạm, đồng loạt)
6-8’ GV nêu tên trò chơi
Cách chơi: theo hướng dẫn Thể Dục

5 SGV trang 24. Gọi 2 HS lên làm
mẫu cho cả lớp xem. Cho cả lớp
chơi đồng loạt
HS lắng nghe, quan sát bạn thực
hiện mẫu
Cả lớp thực hiện theo hưóng dẫn
của GV
ĐH9:
ÏÏÏ Ï 
ÏÏÏ Ï 
CB XP p
III. KẾT THÚC: 5-6’
HĐ10. Hồi tỉnh: (đồng loạt) 2-3’ GV hướng dẫn, quan sát, sữa sai Cả lớp thực hiện CS điều khiển ĐH10: như ĐH3
HĐ11. Củng cố và nhận
xét:
(thuyết trình, vấn đáp)
1-2’ Nhắc lại một số sai xót của các nội
dung để sữa sai chung cho cả lớp
Tuyên dương HS, tổ thực hiện tốt
Mời HS nhận xét
Cả lớp vỗ tay hoan hô
ĐH11: như ĐH1
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
UÏÏÏÏÏÏÏÏ
p
HĐ12. Bài tập về nhà:
(thuyết trình)
30” Tung và bắt bóng bằng hai tay,

nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
HS thực hiện bài tập do GV giao
HĐ13. Xuống lớp:
(vấn đáp)
30” GV hô: “ THỂ DỤC” Cả lớp hô : “ KHOẺ”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN
ĐINH VĂN NHA

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5
Tuần: 23
Tiết : 46
Tiết CT: 46
Ngày soạn: 17/02/2013
A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
1. Kiến thức: Thực hiện được động tác di chuyển tung và bắt bóng. Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình
Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Thực hiện động tác bật cao. vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt.
NHẢY DÂY
TRÒ CHƠI: “ QUA CẦU TIẾP SỨC”
Biết cách chơi trò chơi: “Qua cầu tiếp sức”.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng di chuyển tung và bắt bóng. C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường.
Kĩ năng nhảy dây chân trước, chân sau. Kĩ năng bật cao tại chỗ, kĩ năng chạy, nhảy, mang vác. D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc
4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh - bóng số 04 (10), dây nhảy(20)
- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.
- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 5-6’
HĐ1. Nhận lớp: (vấn đáp) 30” Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
Kiểm tra sức khoẻ HS

GV chúc cả lớp: “ Khoẻ ”
LT tập trung báo cáo
LT hô: “ Lớp chúc giáo viên”
Cả lớp: “ Khoẻ”
ĐH1: 4 hàng ngang

HĐ2. Phổ biến bài mới:
- Ôn di chuyển tung và bắt
bóng
- Ôn nhảy dây kiểu chân
trước, chân sau
- Tập bật cao
- Trò chơi: “ Qua cầu tiếp
sức”
(thuyết trình, xem tranh)
30” Giới thiệu mục tiêu bài dạy
GV vừa hướng dẫn vừa thị phạm
GV có thể cho xem tranh ảnh
Vừa nghe GV giảng giải vừa xem
thị phạm. Cùng xem tranh ảnh
ĐH2: như ĐH1 ( 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng )
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
UÏÏÏÏÏÏÏÏ

p
HĐ3. Khởi động: chung
theo bài quy định (đồng loạt)

2-3’
2l/8n
CS điều khiển
GV quan sát, sữa sai
CS điều khiển: Thực hiện bài khởi
động quy định
ĐH3: như ĐH1 dãn cách 1
dang tay, so le
HĐ4: kiểm tra bài cũ: tung
và bắt bóng bằng hai tay (lần
lượt)
1-2’ Gọi 4-8 lên kiểm tra bài cũ Từng 2 HS thực hiện ĐH4: như ĐH2. HS được
kiểm tra đứng trước lớp
II. C Ơ BẢN: 26-28’
HĐ5:
ND1: Ôn di chuyển tung và
bắt bóng
ND2: Ôn nhảy dây kiểu chân
trước, chân sau. (thuyết
trình, thị phạm, phân
nhóm theo tổ)
4-5’ GV nêu tên từng động tác, thị phạm
từng động tác 1-2 lần.Chia lớp
thành 2 nhóm.
Nhóm 1: tập ND1
Nhóm 2: tập ND2
GV quan sát, sữa sai
HS chú ý lắng nghe và thực hiện
theo hướng dẫn của GV
ĐH5: ĐH 4 hàng ngang. Mỗi

nhóm 2 hàng đứng đối diện
nhau, mỗi hàng có CS điều
khiển.
HĐ6: Đổi nhóm
(thuyết trình, phân nhóm
theo tổ)
4-5’
GV hướng dẫn 2 nhóm đổi ND tập
luyện. GV quan sát, sữa sai
HS lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn của GV
ĐH6 : như ĐH5.
HĐ7: Tập bật cao
(thuyết trình, thị phạm,
đồng loạt).
5-6’ GV hướng dẫn bật cao,rồi cho lớp
tập đồng loạt. Cho lớp quay phải tập
chạy, mang vác
HS thực hiện theo hưóng dẫn của
GV
ĐH7: như ĐH3
HĐ8: củng cố HĐ6
(lần lượt)
3-4’ Gọi 4HS thực hiện ND1, ND2
(2HS thực hiện ND1, 2HS thực hiện
ND2)
Từng 2 HS thực hiện, cả lớp quan
sát, sửa sai.
ĐH8 : như ĐH2
HĐ9: Trò chơi: “Qua cầu

tiếp sức” (thuyết trình, thị
phạm, đồng loạt)
6-8’ GV nêu tên trò chơi
Cách chơi: theo hướng dẫn Thể Dục
5 SGV trang 24. Gọi 2 HS lên làm
mẫu cho cả lớp xem. Cho cả lớp
chơi đồng loạt
HS lắng nghe, quan sát bạn thực
hiện mẫu
Cả lớp thực hiện theo hưóng dẫn
của GV
ĐH9:
ÏÏÏ Ï 
ÏÏÏ Ï 
CB XP p
III. KẾT THÚC: 5-6’
HĐ10. Hồi tỉnh: (đồng loạt) 2-3’ GV hướng dẫn, quan sát, sữa sai Cả lớp thực hiện CS điều khiển ĐH10: như ĐH3
HĐ11. Củng cố và nhận
xét:
(thuyết trình, vấn đáp)
1-2’ Nhắc lại một số sai xót của các nội
dung để sữa sai chung cho cả lớp
Tuyên dương HS, tổ thực hiện tốt
Mời HS nhận xét
Cả lớp vỗ tay hoan hô
ĐH11: như ĐH1
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
UÏÏÏÏÏÏÏÏ

p
HĐ12. Bài tập về nhà:
(thuyết trình)
30” Tung và bắt bóng bằng hai tay,
nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
HS thực hiện bài tập do GV giao
HĐ13. Xuống lớp:
(vấn đáp)
30” GV hô: “ THỂ DỤC” Cả lớp hô : “ KHOẺ”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN
ĐINH VĂN NHA

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5
Tuần: 24
Tiết : 47
Tiết CT: 47
Ngày soạn: 23/02/2013
PHỐI HỢP CHẠY - BẬT NHẢY
TRÒ CHƠI: “ QUA CẦU TIẾP SỨC”
A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
1. Kiến thức: Thực hiện được động tác phối hợp chạy và bật nhảy . Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình
Biết cách thực hiện động tác phối hợp chạy, nhảy, mang vác, bật cao. vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt.
Biết cách chơi trò chơi: “Qua cầu tiếp sức”.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng phối hợp chạy và bật nhảy . C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường.
Kĩ năng phối hợp chạy, nhảy, mang vác, bật cao. D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc
4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh - bóng số 04 (10),
- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.
- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 5-6’
HĐ1. Nhận lớp: (vấn đáp) 30” Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
Kiểm tra sức khoẻ HS
GV chúc cả lớp: “ Khoẻ ”
LT tập trung báo cáo
LT hô: “ Lớp chúc giáo viên”
Cả lớp: “ Khoẻ”
ĐH1: 4 hàng ngang

HĐ2. Phổ biến bài mới:
- Ôn phối hợp chạy - mang
vác
- Tập bật cao, phối hợp chạy-
bật nhảy
- Trò chơi: “ qua cầu tiếp
sức”
(thuyết trình, xem tranh)
30” Giới thiệu mục tiêu bài dạy
GV vừa hướng dẫn vừa thị phạm
GV có thể cho xem tranh ảnh
Vừa nghe GV giảng giải vừa xem
thị phạm. Cùng xem tranh ảnh
ĐH2: như ĐH1 ( 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng )
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
UÏÏÏÏÏÏÏÏ


p
HĐ3. Khởi động: chung
theo bài quy định (đồng loạt)
2-3’
2l/8n
CS điều khiển
GV quan sát, sữa sai
CS điều khiển: Thực hiện bài khởi
động quy định
ĐH3: như ĐH1 dãn cách 1
dang tay, so le
HĐ4: kiểm tra bài cũ: tung
và bắt bóng bằng hai tay (lần
lượt)
1-2’ Gọi 4-8 lên kiểm tra bài cũ Từng 2 HS thực hiện ĐH4: như ĐH2. HS được
kiểm tra đứng trước lớp
II. C Ơ BẢN: 26-28’
HĐ5: Ôn phối hợp chạy -
mang vác
(thuyết trình, thị phạm,
phân nhóm theo tổ)
5-6’ GV nêu tên động tác, thị phạm động
tác 1-2 lần. Hướng dẫn HS thực
hiện. GV quan sát, sữa sai
HS chú ý lắng nghe và thực hiện
theo hướng dẫn của GV
ĐH5: ĐH 4 hàng dọc
HĐ6: Tập bật cao, phối hợp
chạy-bật nhảy.
(thuyết trình, phân nhóm

9-10’ GV hướng dẫn bật cao,rồi cho lớp
tập đồng loạt 4-5 lần. Sau đó cho
lớp quay phải tập phối hợp chạy –
HS lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn của GV
ĐH6 : như ĐH5.
theo tổ) bật nhảy. GV quan sát, sữa sai
HĐ7: củng cố HĐ6
(lần lượt)
3-4’ Gọi 4 HS lên thực hiện bật cao,
phối hợp chạy-bật nhảy
Từng nhóm 2 HS thực hiện
Cả lớp xem cho nhận xét
ĐH7 : như ĐH2
HĐ8: Trò chơi: “Qua cầu
tiếp sức” (thuyết trình, thị
phạm, đồng loạt)
6-8’ GV nêu tên trò chơi
Cách chơi: theo hướng dẫn Thể Dục
5 SGV trang 24. Gọi 2 HS lên làm
mẫu cho cả lớp xem. Cho cả lớp
chơi đồng loạt
HS lắng nghe, quan sát bạn thực
hiện mẫu
Cả lớp thực hiện theo hưóng dẫn
của GV
ĐH8:
ÏÏÏ Ï 
ÏÏÏ Ï 
CB XP p

III. KẾT THÚC: 5-6’
HĐ9. Hồi tỉnh: (đồng loạt) 2-3’ GV hướng dẫn, quan sát, sữa sai Cả lớp thực hiện CS điều khiển ĐH9: như ĐH3
HĐ10. Củng cố và nhận
xét:
(thuyết trình, vấn đáp)
1-2’ Nhắc lại một số sai xót của các nội
dung để sữa sai chung cho cả lớp
Tuyên dương HS, tổ thực hiện tốt
Mời HS nhận xét
Cả lớp vỗ tay hoan hô
ĐH10: như ĐH1
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
UÏÏÏÏÏÏÏÏ
p
HĐ11. Bài tập về nhà:
(thuyết trình)
30” Tung và bắt bóng bằng hai tay HS thực hiện bài tập do GV giao
HĐ12. Xuống lớp:
(vấn đáp)
30” GV hô: “ THỂ DỤC” Cả lớp hô : “ KHOẺ”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN

ĐINH VĂN NHA
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5
Tuần: 24
Tiết : 48
Tiết CT: 48
Ngày soạn: 24/02/2013

A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
PHỐI HỢP CHẠY - BẬT NHẢY
TRÒ CHƠI: “ CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH”
1. Kiến thức: Thực hiện được động tác phối hợp chạy và bật nhảy . Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình
Biết cách thực hiện động tác phối hợp chạy, nhảy, mang vác, bật cao. vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt.
Biết cách chơi trò chơi: “Chuyển nhanh, nhảy nhanh”.
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng phối hợp chạy và bật nhảy . C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường.
Kĩ năng phối hợp chạy, nhảy, mang vác, bật cao. D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc
4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh - bóng số 04 (10),
- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.
- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 5-6’
HĐ1. Nhận lớp: (vấn đáp) 30” Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
Kiểm tra sức khoẻ HS
GV chúc cả lớp: “ Khoẻ ”
LT tập trung báo cáo
LT hô: “ Lớp chúc giáo viên”
Cả lớp: “ Khoẻ”
ĐH1: 4 hàng ngang

HĐ2. Phổ biến bài mới:
- Ôn phối hợp chạy - mang
vác
- Tập bật cao, phối hợp chạy-
bật nhảy
- Trò chơi: “ chuyển nhanh,
nhảy nhanh”

(thuyết trình, xem tranh)
30” Giới thiệu mục tiêu bài dạy
GV vừa hướng dẫn vừa thị phạm
GV có thể cho xem tranh ảnh
Vừa nghe GV giảng giải vừa xem
thị phạm. Cùng xem tranh ảnh
ĐH2: như ĐH1 ( 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng )
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
UÏÏÏÏÏÏÏÏ

p
HĐ3. Khởi động: chung
theo bài quy định (đồng loạt)
2-3’
2l/8n
CS điều khiển
GV quan sát, sữa sai
CS điều khiển: Thực hiện bài khởi
động quy định
ĐH3: như ĐH1 dãn cách 1
dang tay, so le
HĐ4: kiểm tra bài cũ: tung
và bắt bóng bằng hai tay (lần
lượt)
1-2’ Gọi 4-8 lên kiểm tra bài cũ Từng 2 HS thực hiện ĐH4: như ĐH2. HS được
kiểm tra đứng trước lớp
II. C Ơ BẢN: 26-28’

HĐ5: Ôn phối hợp chạy -
mang vác
(thuyết trình, thị phạm,
phân nhóm theo tổ)
5-6’ GV nêu tên động tác, thị phạm động
tác 1-2 lần. Hướng dẫn HS thực
hiện. GV quan sát, sữa sai
HS chú ý lắng nghe và thực hiện
theo hướng dẫn của GV
ĐH5: ĐH 4 hàng dọc
HĐ6: Tập bật cao, phối hợp
chạy-bật nhảy.
(thuyết trình, phân nhóm
theo tổ)
9-10’ GV hướng dẫn bật cao,rồi cho lớp
tập đồng loạt 4-5 lần. Sau đó cho
lớp quay phải tập phối hợp chạy –
bật nhảy. GV quan sát, sữa sai
HS lắng nghe và thực hiện theo
hướng dẫn của GV
ĐH6 : như ĐH5.
HĐ7: củng cố HĐ6
(lần lượt)
3-4’ Gọi 4 HS lên thực hiện bật cao,
phối hợp chạy-bật nhảy
Từng nhóm 2 HS thực hiện
Cả lớp xem cho nhận xét
ĐH7 : như ĐH2
HĐ8: Trò chơi: “ chuyển
nhanh, nhảy nhanh”

(thuyết trình, thị phạm,
đồng loạt)
6-8’ GV nêu tên trò chơi
Cách chơi: theo hướng dẫn Thể Dục
5 SGV trang 26. Gọi 2 HS lên làm
mẫu cho cả lớp xem. Cho cả lớp
chơi đồng loạt
HS lắng nghe, quan sát bạn thực
hiện mẫu
Cả lớp thực hiện theo hưóng dẫn
của GV
ĐH8: ĐH 4 hàng dọc
III. KẾT THÚC: 5-6’
HĐ9. Hồi tỉnh: (đồng loạt) 2-3’ GV hướng dẫn, quan sát, sữa sai Cả lớp thực hiện CS điều khiển ĐH9: như ĐH3
HĐ10. Củng cố và nhận
xét:
(thuyết trình, vấn đáp)
1-2’ Nhắc lại một số sai xót của các nội
dung để sữa sai chung cho cả lớp
Tuyên dương HS, tổ thực hiện tốt
Mời HS nhận xét
Cả lớp vỗ tay hoan hô
ĐH10: như ĐH1
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
UÏÏÏÏÏÏÏÏ
p
HĐ11. Bài tập về nhà:
(thuyết trình)

30” Tung và bắt bóng bằng hai tay HS thực hiện bài tập do GV giao
HĐ12. Xuống lớp:
(vấn đáp)
30” GV hô: “ THỂ DỤC” Cả lớp hô : “ KHOẺ”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN
Đinh Văn Nha
GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5
Tuần: 25
Tiết : 49
Tiết CT: 49
Ngày soạn: 2/03/2013
A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
1. Kiến thức: Thực hiện được động tác bật nhảy lên cao. Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình
Biết cách phối hợp chạy bật nhảy (chạy chậm kết hợp bật nhảy lên cao) vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt.
Biết cách chơi trò chơi: “Chuyển nhanh, nhảy nhanh”.
PHỐI HỢP CHẠY ĐÀ - BẬT CAO
TRÒ CHƠI: “ CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH”
2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng phối hợp chạy và bật nhảy . C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường.
Kĩ năng phối hợp chạy, nhảy, mang vác, bật cao. D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc
4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh - bóng số 04 (10),
- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.
- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I. MỞ ĐẦU: 5-6’
HĐ1. Nhận lớp: (vấn đáp) 30” Kiểm tra sĩ số và nhận lớp
Kiểm tra sức khoẻ HS
GV chúc cả lớp: “ Khoẻ ”
LT tập trung báo cáo

LT hô: “ Lớp chúc giáo viên”
Cả lớp: “ Khoẻ”
ĐH1: 4 hàng ngang

HĐ2. Phổ biến bài mới:
- Ôn phối hợp chạy – bật
nhảy - mang vác.
- Tập bật cao, phối hợp chạy
đà -bật cao.
- Trò chơi: “ chuyển nhanh,
nhảy nhanh”
(thuyết trình, xem tranh)
30” Giới thiệu mục tiêu bài dạy
GV vừa hướng dẫn vừa thị phạm
GV có thể cho xem tranh ảnh
Vừa nghe GV giảng giải vừa xem
thị phạm. Cùng xem tranh ảnh
ĐH2: như ĐH1 ( 2 hàng đầu
ngồi, 2 hàng sau đứng )
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
ÏÏÏÏÏÏÏÏ
UÏÏÏÏÏÏÏÏ

p
HĐ3. Khởi động: chung
theo bài quy định (đồng loạt)
2-3’
2l/8n
CS điều khiển

GV quan sát, sữa sai
CS điều khiển: Thực hiện bài khởi
động quy định
ĐH3: như ĐH1 dãn cách 1
dang tay, so le
HĐ4: kiểm tra bài cũ: tung
và bắt bóng bằng hai tay (lần
lượt)
1-2’ Gọi 4-8 lên kiểm tra bài cũ Từng 2 HS thực hiện ĐH4: như ĐH2. HS được
kiểm tra đứng trước lớp
II. C Ơ BẢN: 26-28’
HĐ5: Ôn phối hợp chạy –
bật nhảy - mang vác.
(thuyết trình, thị phạm,
phân nhóm theo tổ)
7-8’ GV nêu tên động tác, thị phạm động
tác 1-2 lần. Hướng dẫn HS thực
hiện. GV quan sát, sữa sai
HS chú ý lắng nghe và thực hiện
theo hướng dẫn của GV
ĐH5: ĐH 4 hàng dọc
HĐ6: Tập bật cao, phối hợp
chạy đà -bật cao.
(thuyết trình, phân nhóm
theo tổ)
7-8’ GV hướng dẫn bật cao,rồi cho lớp
tập đồng loạt 4-5 lần. Sau đó cho
lớp quay phải tập phối hợp chạy –
bật nhảy. GV quan sát, sữa sai
HS lắng nghe và thực hiện theo

hướng dẫn của GV
ĐH6 : như ĐH5.
HĐ7: củng cố HĐ6
(lần lượt)
3-4’ Gọi 4 HS lên thực hiện bật cao,
phối hợp chạy-bật nhảy
Từng nhóm 2 HS thực hiện
Cả lớp xem cho nhận xét
ĐH7 : như ĐH2
HĐ8: Trò chơi: “ chuyển 6-8’ GV nêu tên trò chơi HS lắng nghe, quan sát bạn thực ĐH8: ĐH 4 hàng dọc