CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAM
c lp T do Hnh phỳc
Kiờn Th , Ngy 20 thỏng 05 nm 2013
BO CO THNH TCH C NHN
T NM HC 2012 N NM HC 2013.
NGH TNG GIY KHEN C A CH T CH UBND HUY N
I. S yu lý lch:
- H v tờn: Phm Vn Hiu Bớ danh (nu cú) : 0 Nam (n): Nam
- Ngy, thỏng, nm sinh
- Quờ quỏn: Xó Kiờn Th huyn Ngc Lc tnh Thanh Hoỏ
- Ni thng trỳ: Xó Kiờn Th huyn Ngc Lc tnh Thanh Hoỏ
- n v cụng tỏc:Trng Tiu hc Kiờn Th 3
- Chc v hin nay: Phú hiu trng
- Trỡnh chuyờn mụn, nghip v: HSP
- Ngy vo ng chớnh thc :11/04/2008
- Quỏ trỡnh cụng tỏc:
*T 1/2003 n 08/2011 GV trng Tiu hc Kiờn Th I
*T 08/2011 n 02/2012 GV trng Tiu hc Kiờn Th 3
*T 02/2012 n nay Hiu phú trng Tiu hc Kiờn Th 3
- Nhng khú khn, thun li trong vic thc hin nhim v:
II. Thnh tớch t c:
1. S lc thnh tớch ca n v: Trờng Tiểu học Kiên Thọ 3 đợc thành lập ngày
19/08/2011 theo quyết định của UBND Huyện ngọc Lặc,từ khi mới thành lập đã đạt
đợc một số thành tích nh sau
*Năm học 2011-2013
- Giáo viên dạy giỏi cấp Trờng: 08 đ/c.
. Đối với học sinh:
+ Thi giao lu HS giỏi Cấp huyện ạt 7 giải
+ Giao lu HS mũi nhọn cấp tỉnh đạt 1giải ba.
+ Thi VCĐ cấp huyện đạt 33 giải

+ Về vẽ tranh đạt 23 giải
-Học sinh thi cờ vua đạt 2 giải
- Học sinh thi Tiếng hát, kể chuyện học sinh Tiểu học cấp Huyện đạt 2 giải
-Học sinh tham gia hội khỏe phù Đổng cấp huyện đạt một giải ba môn đá cầu
*Nm hc 2012-2013
-Giỏo viờn dy gii cp trng : 9 /c
-Giỏo viờn dy gii cp huyn : 2 /c
-Giỏo viờn VC cp huyn : 3 /c
. i vi hc sinh:
+Thi giao lu HS gii huyn t 15 gii
+Thi VC cp huyn t 54 gii
+Thi v tranh cp huyn t 13 gii
2. Thnh tớch t c ca cỏ nhõn:
2.1. Quyn hn, nhim v c giao :Hiệu phó phụ trách chuyên môn nhà trờng
*Đối với công tác chuyên môn: Là một hiệu phó chuyên môn dới sự chỉ đạo
của phòng giáo dục, năm học 2012-2013 tôi đã xây dựng kế hoạch hoạt động
chuyên môn cho nhà trờng để các tổ khối và cá nhân giáo viên thực hiện kế hoạch
dạy học đạt đợc kết nhóm lớp thực hiện cuả tốt. Cùng với ban giám hiệu nhà trờng
chỉ đạo, lập kế hoạch thao giảng, thanh tra, kiểm tra, dự giờ thăm lớp. Triển khai kịp
thời, đầy đủ nội dung các công văn, văn bản đến tất cả các giáo viên. Lập kế hoạch
báo cáo về phòng giáo dục theo định kỳ đảm bảo kịp thời ,đầy đủ, khoa học và tổ
chức tốt các công việc nh: Khải giảng năm học mới, tổng kết,sơ kết năm học, các
hội thi do nhà trờng và ngành tổ chức.
Duy trì nề nếp sinh hoạt chuyên môn 2lần/ tháng để đánh giá rút kinh nghiệm
bổ sung kịp thời những thiếu xót trong chuyên môn. Hớng dẫn cho giáo viên đổi
mới phơng pháp giảng dạy nh tăng cờng phơng pháp dạy học tích cực vào các hoạt
động.
*Đối với công tác của chi bộ: Làm tốt công tác quản lý đảng viên, tiếp thu
đầy đủ các chỉ thị, nghị quyết của đảng cấp trên. Triển khai kịp thời tới các đảng
viên thông qua các buổi sinh hoạt tại chi bộ. Làm tốt công tác xây dựng chi bộ vững

mạnh, đẩy mạnh công tác phát triển đảng trong nhà trờng. Tổ chức sinh hoạt đảng
đều đặn., đóng đẳng phí đầy đủ, đúng kỳ hạn.
Luôn giữ mối quan hệ chặt chẽ giữa chi uỷ- đảng uỷ cơ sở, thực hiện tốt
quyền và nghĩa vụ công dân nơi c trú. Luôn hoà đồng, gần gũi với nhân dân, với các
đồng nghiệp trong trờng. Cùng với cán bộ giáo viên nhân viên trong trờng tham gia
các phong trào ủng hộ ngời nghèo, vùng thiên tai bảo lụt, nhà công vụ giáo viên
do nghành, mặt trận tổ quốc xã, huyện phát động.
2.2. Kt qu thc hin cỏc nhim v c giao: Bn thõn luụn hon thnh tt nhim
v mỡnh c phõn cụng v ph trỏch c th nh sau:
+Năm học 2011-2012 chất lợng chuyển lớp đạt 98,6% trong đó:
*Chất lợng đại trà
Giỏi Khá T B Yếu
SL % SL % SL % SL %
54 23,6 77 33,6 93 41,0 3 1,3
*Chất lợng mũi nhọn
Huyện Tỉnh
SL % SL %
7 35 1
+Năm học 2012-2013 chất lợng chuyển lớp 98,1%
*Chất lợng đại trà
Giỏi Khá T B Yếu
SL % SL % SL % SL %
57 25,8 67 30,3 93 42,1 4 1,8
*Chất lợng mũi nhọn
Huyện Tỉnh
SL % SL %
15 75 0 0
2.3. Cụng tỏc t hc, t bi dng: Bản thân luôn không ngừng tự học tự bồi dỡng
để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ vi mc ớch thực hiện tốt công việc
mình đợc phân công.

2.4. Vit sỏng kin kinh nghim : Thc hin nghiờm tỳc cụng vic vit sỏng kin
kinh nghim , hng nm u c nh trng ỏnh giỏ rt cao.Nm hc 2012-2013
c xp loi C cp huyn .
2.5. Vic thc hin cỏc ch trng chớnh sỏch ca ng, Phỏp lut Nh nc, quy
ch ca Ngnh, ni quy c quan.
Bn thõn luụn thc hin tt cỏc ch trng chớnh sỏch ca ng,phỏp lun ca nh
nc,quy ch ca nghnh v ni quy ca c quan.
2.6. Thc hin cỏc nhim v khỏc:
Bn thõn luụn thc hin Cn, kim, liờm, chớnh, chớ cụng vụ t theo tm
gng o c H Chớ Minh. Luôn giữ vững phẩm chất lối sống hoà đồng, oàn
kết, dân chủ, gơng mẫu, khiêm tốn, học hỏi v giỳp ng chớ, ng nghip.
Khụng xa hoa lóng phớ, Khụng quan liờu, tham nhng, kiờn quyt chng v
lờn ỏn mi biu hin tiờu cc.
Thực hiện tốt các cuộc vận động Làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh,
Cuộc vận động Mỗi thầy cô là một tấm gơng đạo đức, tự học và sấng tạo
Gi gỡn t cỏch, phm cht cỏch mng v phỏt huy tớnh tiờn phong, gng mu ca
ngi ng viờn, v chp hnh tt v nhng iu ng viờn khụng c lm.
Luụn thng thn trung thc, gi gỡn mi on kt, thng nht trong chi b
cng nh trong nh trng, quan h gn bú mt thit vi ng nghim, nhõn dõn.
Luôn có tinh thần đấu tranh phê và tự phê. Luụn tụn trng, lng nghe ý kin
ca ngi khỏc, u tranh vúi nhng biu hin chia r, bố phỏi, lm mt on kt
ni b.
Ơ nơi c trú bản thân luôn chấp hành tốt nội qui, quy chế của làng, xã. Tham
gia sinh hoạt, đóng góp đầy đủ các khoản thu của làng, xã.
3. Cỏc bin phỏp nõng cao hiu qu cụng tỏc:
- i mi cụng tỏc Qun lý, hoc i mi phng phỏp ging dy
-Lm tt ni dung sinh hot t chuyờn mụn, tp trung vo vic thc hin i mi
PPDH theo tng mụn hc, tng bi hc; i mi cỏch kim tra ỏnh giỏ HS
theo chun kin thc k nng c bn. ng thi phi coi trng cụng tỏc bi dng
ca giỏo viờn , kim tra t bi dng .

- T chc cỏc chuyờn dy hc t chuyờn mụn nghiờn cu, trao i, giao lu
vi ng nghip nhm to iu kin cho giỏo viờn phỏt huy tinh thn tp th v gúp
phn xõy dng nh trng ngy cng vng mnh v tin lờn theo s phỏt trin
khụng ngng ca xó hi hin nay
-T chc cho giỏo viờn hc vi tớnh, tp hun vic s dng cụng ngh thụng tin trong
dy hc giỏo viờn cú th t thit k bi ging in t v thc hin ging dy
cỏc tit thao ging, thi ging, v.v
III. Cỏc hỡnh thc khen thng ó c ghi nhn:
1. Danh hiu thi ua:
Nm Danh hiu thi
ua
S, ngy, thỏng, nm ca quyt nh cụng nhn danh
hiu thi ua; c quan ban hnh quyt nh
2. Hình thức khen thưởng:
Năm Hình thức
khen thưởng
Số, ngày, tháng, năm của quyết định khen thưởng; cơ
quan ban hành quyết định
2007
Gi¸o viªn d¹y
giái huyÖn
51/GDNL.20/11/2007.Chñ tÞch UBND HuyÖn Ngäc LÆc
Người khai thành tích
(Ký tên)
Phạm Văn Hiệu
XÁC NHẬN CỦA UBND PHÒNG GD&ĐT
XÁC NHẬN CỦA UBND HUYỆN
Ghi chú: [1] Báo cáo thành tích 05 năm trước thời điểm đề nghị đối với Huân
chương Độc lập, Huân chương Quân công, Huân chương Lao động hạng nhất, hạng
nhì, 07 năm đối với Huân chương Bảo vệ Tổ quốc, Huân chương Lao động hạng ba,

Huân chương Chiến công; 05 năm đối với Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, 06
năm đối với danh hiệu Chiến sỹ thi đua toàn quốc, 03 năm đối với danh hiệu Chiến
sỹ thi đua cấp bộ, cấp tỉnh; 02 năm đối với Bằng khen cấp bộ, cấp tỉnh; 01 năm đối
với Chiến sĩ thi đua cơ sở và Giấy khen.
2 Ghi rõ hình thức đề nghị khen thưởng.
3 Đơn vị hành chính: Xã (phường, thị trấn); huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc
tỉnh): tỉnh (thành phố trực thuộc trung ương).
4 Nêu thành tích cá nhân trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao (kết quả đã đạt
được về năng suất, chất lượng, hiệu quả thực hiện nhiệm vụ; các biện pháp, giải
pháp công tác trong việc đổi mới công tác quản lý, những sáng kiến kinh nghiệm,
đề tài nghiên cứu khoa học; việc đổi mới công nghệ, ứng dụng khoa học, kỹ thuật
vào thực tiễn; việc thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách và pháp
luật của Nhà nước; công tác bồi dưỡng, học tập nâng cao trình độ chuyên môn,
phẩm chất đạo đức; chăm lo đời sống cán bộ, nhân viên, vai trò của cá nhân trong
công tác xây dựng Đảng và các đoàn thể; công tác tham gia các hoạt động xã hội, từ
thiện …).
- Đối với cán bộ làm công tác quản lý nêu tóm tắt thành tích của đơn vị, riêng thủ
trưởng đơn vị kinh doanh lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Giá trị tổng sản
lượng, doanh thu, lợi nhuận, nộp ngân sách, đầu tư tái sản xuất, thu nhập bình quân;
các sáng kiến cải tiến kỹ thuật, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi); phúc lợi xã hội;
thực hiện chính sách bảo hiểm đối với người lao động … việc thực hiện nghĩa vụ
nộp ngân sách nhà nước; đảm bảo môi trường, an toàn vệ sinh lao động, an toàn vệ
sinh thực phẩm (có trích lục và nội dung xác nhận của cơ quan nhà nước có thẩm
quyền).
- Đối với trường học: Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Tổng số học sinh,
hạnh kiểm và kết quả học tập; số học sinh giỏi cấp trường, cấp huyện (quận, thị xã,
thành phố thuộc tỉnh), cấp tỉnh (thành phố thuộc Trung ương), cấp quốc gia; số giáo
viên giỏi các cấp; số đề tài nghiên cứu,…
- Đối với bệnh viện: Lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Tổng số người khám,
chữa bệnh; tổng số người được điều trị nội, ngoại trú; tổng số giường bệnh đưa vào

sử dụng; số người được khám, điều trị bệnh, chữa bệnh miễn phí; số đề tài nghiên
cứu khoa học, các sáng kiến, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi về kinh tế, xã hội,
…).
- Đối với các hội đoàn thể, lấy kết quả thực hiện các nhiệm vụ công tác trọng tâm và
các chương trình công tác của Trung ương hội, đoàn thể giao.
- Đối với các cơ quan quản lý nhà nước, lấy kết quả thực hiện các nhiệm vụ chính
trong quản lý nhà nước, thực hiện nhiệm vụ chuyên môn và công tác tham mưu cho
lãnh đạo trong phát triển đơn vị, ngành, địa phương …
5
Nêu các hình thức khen thưởng đã được Đảng, Nhà nước, Bộ, ban, ngành, đoàn thể
Trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương tặng hoặc phong tặng (ghi rõ số
quyết định, ngày, tháng, năm ký quyết định).
- Ghi rõ số quyết định công nhận danh hiệu thi đua trong 07 năm trước thời điểm đề
nghị đối với Huân chương Lao động hạng ba, 05 năm đối với Bằng khen của Thủ
tướng Chính phủ v.v…
- Đối với đề nghị phong tặng danh hiệu “Chiến sỹ thi đua toàn quốc”:
+ Ghi rõ số quyết định, ngày, tháng, năm, ký quyết định của 02 lần liên tục được
tặng danh hiệu “Chiến sỹ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh, thành phố thuộc Trung ương”
và 06 lần đạt danh hiệu “Chiến sỹ thi đua cơ sở” trước thời điểm đề nghị;
+ Ghi rõ nội dung các sáng kiến kinh nghiệm, giải pháp hữu ích trong quản lý, công
tác hoặc đề tài nghiên cứu (tham gia là thành viên hoặc chủ nhiệm đề tài khoa học),
có ý kiến xác nhận của Hội đồng sáng kiến, khoa học cấp Bộ, cấp tỉnh (ghi rõ văn
bản, ngày, tháng, năm) hoặc phải có giấy chứng nhận của Hội đồng kèm theo hồ sơ.
- Đối với báo cáo đề nghị phong tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, ngành,
tỉnh, thành phố thuộc Trung ương” ghi rõ thời gian 03 lần liên tục được tặng danh
hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở” trước thời điểm đề nghị; các sáng kiến được cấp
có thẩm quyền công nhận.

CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAM
c lp T do Hnh phỳc

BO CO THNH TCH cá nhân
NGH

Họ Và Tên : Phạm Văn Hiệu
Chức Vụ: Phó Hiệu Trờng
Đơn vị:Trờng Tiểu học Kiên Thọ 3

Kiên Thọ NM 2013

Tóm tắt thành tích Cá nhân đề nghị
tặng năm học 2002 2013
TT
Họ và tên, chức vụ
đơn vị
Đề nghị khen thởng Những thành tích đã đợc khen
Thành tích nổi bật
1
2
Tóm tắt thành tích TP TH đề nghị
tặng năm học 2002 2013
TT Đơn vị Đề nghị khen thởng Những thành tích đã đợc khen Thành tích nổi bật
Ghi chỳ: Cn cn c vo hỡnh thc v danh hiu ngh khen thng khai thnh tớch s nm cn khai theo quy nh.
SỐ QUYẾT ĐỊNH CÔNG NHẬN DANH HIỆU CSTĐ CƠ SỞ
CỦA SỞ GD&ĐT TỪ NĂM HỌC 2005-2006 ĐẾN NĂM HỌC 2011-2012
Năm học
Danh hiệu thi
đua
Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận
danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định
2005-2006 CSTĐ cơ sở QĐ số 192/QĐ-SGD&ĐT ngày 2/8/2006

2006-2007 CSTĐ cơ sở QĐ số 230/QĐ-SGD&ĐT ngày 25/7/2007
2007-2008 CSTĐ cơ sở QĐ số 394/QĐ-SGD&ĐT ngày 28/7/2008
2008-2009 CSTĐ cơ sở QĐ số 336/QĐ-SGD&ĐT ngày 2/7/2009
2009-2010 CSTĐ cơ sở QĐ số 457/QĐ-SGD&ĐT ngày 13/7/2010
2010-2011 CSTĐ cơ sở QĐ số 289/QĐ-SGD&ĐT ngày 1/07/2011
2011-2012 CSTĐ cơ sở QĐ số 427/QĐ-SGD&ĐT ngày 3/07/2012
Quyết định tặng Giấy khen của Giám đốc Sở GD&ĐT
Năm học Danh hiệu thi đua
Số, ngày, tháng, năm của quyết định công
nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành
quyết định
2007-2008
Giấy khen Sở GD&ĐT
QĐ số 394/QĐ-SGD&ĐT ngày 28/7/2008
2008-2009
Giấy khen Sở GD&ĐT
QĐ số 361QĐ-SGD&ĐT ngày 21/7/2009
2009-2010
Giấy khen Sở GD&ĐT
QĐ số 458/QĐ-SGD&ĐT ngày 13/7/2010
2010-2011
Giấy khen Sở GD&ĐT
QĐ số 350/QĐ-SGD&ĐT ngày 26/07/2011
2011-2012
Giấy khen Sở GD&ĐT
QĐ số 502/QĐ-SGD&ĐT ngày 2/8/2012
SỐ QUYẾT ĐỊNH CÔNG NHẬN DANH HIỆU TẬP THỂ LAO ĐỘNG XUẤT
SẮC CỦA UBND TỈNH TỪ NĂM HỌC 2007-2008 ĐẾN
NĂM HỌC 2011-2012
Năm học Danh hiệu thi đua

Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận
danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định
2007-2008 TẬP THỂ LĐXS QĐ số 2929/QĐ-UBND ngày 23/9/2008
2008-2009 TẬP THỂ LĐXS QĐ số 3155/QĐ-UBND ngày 17/9/2009
2009-2010 TẬP THỂ LĐXS QĐ số 3427/QĐ-UBND ngày 28/9/2010
2010-2011 TẬP THỂ LĐXS QĐ số 3368/QĐ-UBND ngày 13/10/2011
2011-2012 TẬP THỂ LĐXS QĐ số 3256/QĐ-UBND ngày 4/10/2012
Bằng khen tỉnh
Năm học
Danh hiệu thi
đua
Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận
danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định
2007-2008 Bằng khen Tỉnh QĐ số 3418/QĐ-UBND ngày 30/10/2008
2008-2009 Bằng khen Tỉnh QĐ số 3673/QĐ-UBND ngày 19/10/2009
2009-2010 Bằng khen Tỉnh QĐ số 3648/QĐ-UBND ngày 14/10/2010
2010-2011 Bằng khen Tỉnh QĐ số 3367/QĐ-UBND ngày 13/10/2011
2011-2012 Bằng khen Tỉnh QĐ số 3255/QĐ-UBND ngày 4/10/2012
Bằng khen Bộ
Năm học
Danh hiệu thi
đua
Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận
danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định
2007-2008 Bằng khen Bộ QĐ số 4261/QĐ-BGDĐT ngày 1/8/2008
2008-2009 Bằng khen Bộ QĐ số 4879/QĐ-BGDĐT ngày 3/8/2009
2009-2010 Bằng khen Bộ QĐ số 3222/QĐ-BGDĐT ngày 5/8/2010
2010-2011 Bằng khen Bộ QĐ số 3200/QĐ-BGDĐT ngày 5/8/2011
2011-2012 Bằng khen Bộ QĐ số 3002/QĐ-BGDĐT ngày 9/8/2012