Gv: Bùi Văn Cường
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐP CỘP
1
TIỂU HỌC SỐP CỘP
KIỂM
TRA
BÀI
CŨ
N
h
¸
y
2
Bài 4- THẾ GIỚI HÌNH HỌC TRONG LOGO
3
Em có thể cùng rùa tạo nên nhiều hình mẫu trong
Logo bằng cách viết các chương trình từ đơn giản đến
phúc tạp.
Bài 4:
MỘT SỐ HÌNH HỌC TRONG LOGO/(Tiết 1)
4
TIN HỌC
Một số hình học trong Logo
Thứ 4 ngày 15 tháng 02 năm 2012
Bài 4:
Tạo các hình mẫu trang trí đa dạng
1
5
TIN HỌC
Thứ 4 ngày 15 tháng 02 năm 2012
Thủ tục 1 hình tròn Kết quả
To hinhtron
REPEAT 120 [FD 10 BK 10 RT 3]
end
Thủ tục 2 trang tri hình tròn Kết quả
To trangtrihinhtron
REPEAT 6 [FD 50 hinhtron RT 60]
End
THỰC HÀNH
Để tạo được mẫu trang
trí hình tròn như mẫu
cần tạo hai thủ tục, thủ
tục 2 chứa thủ tục 1
T1: Viết thủ tục tạo hình tròn . Sử dụng thủ tục này để viết câu
lệnh tạo nên một mẫu trang trí cho hình tròn.
MỘT SỐ HÌNH HỌC TRONG LOGO/(Tiết 1)
Bài 4:
Tạo các hình mẫu trang trí đa dạng
1
6
TIN HỌC
Thứ 4 ngày 15 tháng 02 năm 2012
Thủ tục 1 hình tròn Kết quả
To duongtron
REPEAT 120 [FD 5 RT 15]
end
Thủ tục 2 trang tri hình tròn Kết quả
To hinhhoc1
REPEAT 24 [duongtron fd 15 RT
360/24]
End
THỰC HÀNH
Để tạo được mẫu trang
trí hình tròn như mẫu
cần tạo hai thủ tục, thủ
tục 2 chứa thủ tục 1
T2: Viết thủ tục tạo đường tròn . Sử dụng thủ tục này để viết
thủ tục hinhhoc1 tạo nên một mẫu trang trí cho đường tròn.
MỘT SỐ HÌNH HỌC TRONG LOGO/(Tiết 1)
Bài 4:
2
Câu lệnh để thay đổi màu và màu bút:
7
TIN HỌC Thứ 4 ngày 15 tháng 02 năm 2012
MỘT SỐ HÌNH HỌC TRONG LOGO/(Tiết 2)
Câu lệnh thay đổi màu bút Màu bút
SETPENCOLOR 0 Đen – Black (Màu ngầm định)
SETPENCOLOR 1 Xan trời – Blue
SETPENCOLOR 2 Xanh lá – Green
SETPENCOLOR 3 Xanh lơ – Xyan
SETPENCOLOR 4 Đỏ - Red
SETPENCOLOR 5 Hồng - Pink
VD: Thủ tục hinhhoc2 dưới đây cho phép vẽ hình trang trí trong bài T2 bằng màu số 4 (đỏ).
To hinhhoc2
SETPENCOLOR 4
REPEAT 24 [duongtron fd 15 RT 360/24]
SETPENCOLOR 0
End
So sánh kết quả?
Bài 4:
2
Câu lệnh để thay đổi màu và nét bút:
8
TIN HỌC Thứ 4 ngày 15 tháng 02 năm 2012
MỘT SỐ HÌNH HỌC TRONG LOGO/(Tiết 2)
Câu lệnh thay đổi nét bút Nét bút (FD 30)
SETPENSIZE [1 1] Độ rộng =1 độ cao = 1 (Ngầm
định)
SETPENSIZE [1 3] Độ rộng =3 độ cao = 3
SETPENSIZE [3 10] Độ rộng = 10 độ cao = 1 0
…………………… ………………………………
……
VD: Thủ tục hinhhoc3 dưới đây cho phép vẽ hình trang trí trong bài T2 bằng màu số 2.
To hinhhoc3
SETPENCOLOR 2
SETPENSIZE [3 3]
REPEAT 24 [duongtron fd 15 RT 360/24]
SETPENCOLOR 0
SETPENSIZE [1 1]
End
So sánh kết quả?
Bài 4:
3
Bài tập:
9
TIN HỌC Thứ 4 ngày 15 tháng 02 năm 2012
MỘT SỐ HÌNH HỌC TRONG LOGO/(Tiết 2)
T1:
Tạo hai thủ tục. Thủ tục 2 chứa thủ tục 1 như sau
to bonghoatuyet
repeat 6 [fd 50 canhhoatuyet bk 50 rt 60]
end
to canhhoatuyet
repeat 6 [fd 10 bk 10 rt 60]
end
to haivuong
; ve hai hinh vuong
rt 45
repeat 4 [hvbe rt 90]
repeat 4 [hvlon rt 90]
end
to hvbe
; ve hinh vuong be
repeat 4 [fd 25 rt 90]
end
to hvlon
; ve hinh vuong lon
repeat 4 [fd 50 rt 90]
end
T2:
Lần lượt tạo các thủ tục sau:
Bài 4:
3
Bài tập:
10
TIN HỌC Thứ 4 ngày 15 tháng 02 năm 2012
MỘT SỐ HÌNH HỌC TRONG LOGO/(Tiết 2)
T3:
Tạo hình trang trí từ phép quay các tam giác đều xanh và trắng có
cùng kích thước
to hoahoi
setpencolor 1
setpensize [8 8]
repeat 5 [tamgiac rt 360/5]
setpencolor [255 255 255]
setpensize [3 3]
repeat 5 [tamgiac rt 360/5]
end
to Tamgiac
repeat 3 [fd 50 rt 120]
end
Bài 4:
3
Bài tập:
11
TIN HỌC Thứ 4 ngày 15 tháng 02 năm 2012
MỘT SỐ HÌNH HỌC TRONG LOGO/(Tiết 2)
T3:
Tạo hình trang trí từ phép quay các tam giác đều xanh và trắng có
cùng kích thước
to hoatuyet2
ht
repeat 6 [canhhoa rt 60]
End
to canhhoa
fd 50 bk 30 rt 30 fd 30
bk 30 lt 60
fd 30 bk 30 rt 30 bk 20
end
Tiết học đến đây là hết
Xin kính chào quý
thầy cô và các em
học sinh!
12