GAVH: Nhổ củ cải
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.96 KB, 5 trang )
GIÁO ÁN: VĂN HỌC
Lĩnh vực phát triển: Phát triển ngôn ngữ
Chủ đề: Thế giới thực vật
Chủ đề nhánh: Bé biết loại rau nào
Đề tài: Kể chuyện “Nhổ củ cải”
Đối tượng: Trẻ 3-4 tuổi
Thời gian: 20-25 phút
Người soạn: Phùng Thị Thúy Hằng
Người dạy: Phùng Thị Thúy Hằng
I.Mục đích - yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ nhớ tên truyện, biết tên các nhân vật trong truyện “nhổ củ cải”
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng nghe cho trẻ
- Trẻ trả lời rõ ràng, mạch lạc, nói đủ câu
3. Thái độ
- Trẻ chú ý lắng nghe cô kể chuyện
- Trẻ hứng thú tham gia vào bài học, mạnh dạn phát biểu và trả lời câu hỏi của
cô
II.Chuẩn bị
1. Đồ dùng
- Tranh mịnh họa chuyện “Nhổ củ cải”
- Băng đĩa phim hoạt hình “Nhổ củ cải”
- Các nhân vật bằng rối que
- Bài hát “Cả nhà thương nhau”
2. Tâm thế
- Tâm thế trẻ vui vẻ, thoải mái
3. Nội dung tích hợp
-Tích hợp âm nhạc
III. Cách tiến hành
Nội dung các
bước
Thời
gian
Hoạt động của cô Hoạt động
của trẻ
Hoạt động 1:
Ổn định tổ
chức, gây
hứng thú
3-4
phút
- Các con ơi! Hôm nay lớp mình rất
vinh dự được chào đón các cô trong
Ban giám hiệu nhà trường tới dự giờ
lớp mình đấy, chúng mình cùng vỗ
tay để chào đón các cô nào.
- Hôm nay cô mang đến tặng cho lớp
chúng mình một món quà rất đặc
biệt.
- Vậy các con hãy cùng đoán xem cô
mang đến tặng chúng mình món quà
gì đây?
- Để biết được cô tặng lớp chúng
mình quà gì thì các con hãy chú ý
lắng nghe thật kỹ và trả lời câu đố
của cô nhé.
“Cây xanh cái lá cũng xanh
Mà củ trắng nõn nấu canh ngọt lừ"
Đố bé là củ gì?
- Đó chính là củ cải trắng đấy các
con ạ. Bây giờ cô và các con sẽ cùng
mở món quà cô tặng lớp mình ra
xem có đúng là củ cải trắng không
nhé. ( Cô mở hộp quà).
- Cô tặng chúng mình quà gì đây?
- À! Cô tặng lớp chúng mình củ cải
trắng đấy
Cô cũng biết một câu chuyện rất hay
kể về một cây củ cải khổng lồ, các
con có muốn biết tại sao lại có cây
củ cải khổng lồ như vậy không?
- Vậy chúng mình hãy cùng chú ý
lắng nghe cô kể câu chuyện”Nhổ củ
cải” nhé.
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ đoán
- Trẻ lắng
nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng
nghe và quan
sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
lắng nghe cô
nói.
Hoạt động 2
Cô kể
chuyện “Nhổ
củ cải”
7-8
phút
* Cô kể lần 1:
- Cô cho trẻ ngồi xung quanh nghe
cô kể diễn cảm bằng lời, cử chỉ, nét
mặt, điệu bộ.
- Trẻ lắng
nghe cô kể
chuyện
- Cô vừa kể cho lớp chúng mình
nghe câu chuyện gì?
- Đúng rồi đấy các con ạ! Cô vừa kể
cho lớp chúng mình nghe câu
chuyện “Nhổ củ cải” đấy.
- Trong câu chuyện “Nhổ củ cải” có
những nhân vật nào?
- Các con thấy câu chuyện cô kể có
hay không? Vậy chúng mình có
muốn nghe cô kể lại một lần nữa
không?
* Cô kể lần 2: Cô kể kết hợp với sa
bàn rối
- Các con hãy chú ý lắng nghe và
quan sát cô kể chuyện nhé.
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng
nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
quan sát cô kể
chuyện
Hoạt động 3:
Đàm thoại
(Đàm thoại
trên
Powerpoint)
8-10
phút
- Cô vừa kể cho các con nghe câu
chuyện gì?
- Trong câu chuyện “Nhổ củ cải” có
những nhân vật nào?
- Ông già nhổ củ cải mãi mà không
được, vậy ông đã gọi ra ra nhổ giúp?
- Vậy ông già đã gọi bà già như thế
nào?
- À! Ông già đã gọi: “Bà ơi! Mau lại
đây! Mau giúp tôi nhổ củ cải”
- Hai ông bà già nhổ mãi, nhổ mãi
mà không được. Vậy bà già đã gọi ai
ra nhổ giúp? Bà già gọi cháu gái như
thế nào?
- Bà gọi: “Cháu gái ơi! Mau lại đây!
Mau giúp bà nhổ củ cải”
- Nhưng cháu gái ra mà vẫn chưa
nhổ được củ cải, cháu gái liền gọi ai
ra giúp nhỉ?
- Cháu gái gọi chó con như thế nào?
- Chó con đã gọi ai ra giúp nhổ củ
cải? Chó con gọi mèo con như thế
nào?
-Mèo con ra vẫn không nhổ được củ
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng
nghe
- Trẻ trả lời
cải, mèo con đã gọi ai giúp? Mèo
con gọi chuột nhắt như thế nào?
- Cuối cùng gia đình nhà ông bà già
có nhổ được củ cải không? Tại sao
họ lại nhổ được củ cải?
- Gia đình nhà ông bà già đã đoàn
kết giúp đỡ nhau, tạo nên một sức
mạnh to lớn để nhổ được cây cải
khổng lồ đấy.
- Cô giáo dục trẻ:
- Các con phải biết đoàn kết, yêu
thương và giúp đỡ những người thân
và bạn bè của mình khi gặp khó
khăn. Chúng mình phải biết vâng lời
ông bà, cha mẹ, anh chị.
* Cô kể lần 3:
- Các con có muốn gặp lại củ cải
khổng lồ một lần nữa không?
- Vậy chúng mình hãy cùng nhìn lên
màn hình để theo dõi bộ phim hoạt
hình “Nhổ củ cải” nhé
*Trò chơi: Người làm vườn tí hon
- Hôm nay cô thấy lớp mình học rất
giỏi cô thưởng cho lớp chúng mình
một trò chơi đó là trò chơi “Người
làm vườn tí hon” các con có muốn
chơi trò chơi không?
- Hôm nay cô đã chuẩn bị cho hai
đội hai mảnh vườn trồng rất nhiều củ
cải trắng đấy, chúng mình sẽ đóng
vai làm các bác nông dân đi nhổ củ
cải mang về nhé.
- Từng bạn một sẽ chạy thật nhanh
lên mảnh vườn của đội mình nhổ
một củ cải và để vào giỏ rồi chạy về
hàng của đội mình, sau khi một bạn
về hàng rồi thì bạn khác sẽ tiếp tục
lên nhổ củ cải, cứ như vậy cho đến
khi nhổ hết củ cải hoặc hết thời gian.
Đội nào nhổ được nhiều củ cải hơn
sẽ là đội chiến thắng, còn đội nào
nhổ được ít hơn sẽ là đội thua cuộc
và phải nhảy lò cò một vòng quanh
- Trẻ trả lời
- trẻ trả lời
Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
lắng nghe cô
nói
- Trẻ chú ý
lắng nghe cô
nói
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
xem
- trẻ lắng nghe
và trả lời
Trẻ lắng nghe
cô nói
- Trẻ chú ý
lắng nghe cô
nói
lớp. Thời gian chơi trong một bản
nhạc.
- Cô cho trẻ chơi và nhận xét
- Trẻ chơi
Hoạt động 4:
Kết thúc,
nhận xét và
đánh giá
1-2
phút
- Hôm nay cô thấy lớp chúng mình
học rất giỏi và rất ngoan nữa cô
thưởng cho lớp mình một bài hát. Đó
là bài “Cả nhà thương nhau”, các con
hãy hát vang cùng cô nào.
- Trẻ hát cùng
cô
