bài giảng gdcd 9 bài 9 làm việc có năng suất chất lượng hiệu quả
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (555.58 KB, 12 trang )
1.Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?
1.Làm việc có năng suất , chất lượng , hiệu quả là tạo ra
được nhiều sản phẩm có giá trị trong một thời gian ngắn .
Kiểm tra bài cũ
Nhanh
Nhiều
Tốt
Rẻ
Thời gian
Số
lượng
Chất lượng
Giá
thành
Gọi là
Làm việc
có năng suất,
chất lượng,
Hiệu quả
Kiểm tra bài cũ
Nêu những biểu hiện của làm viêc có năng suất, chất lượng,
hiệu quả trong học tập và lao động sản xuất?
Trong lao động sản xuấtTrong học tập
-Lao động tự giác.
-Máy móc, kỹ thuật, công
nghệ hiện đai.
-Chất lượng tốt.
-Mẫu mã đẹp.
-Giá cả phù hợp.
-Thái độ phục vụ tốt.
-Cần cù, chăm chỉ.
-Có ý thức vươn lên.
-Trung thực trong thi cử.
-Học đi đôi với hành.
-Có phương pháp, kế hoạch
học tập.
-Năng động, sáng tạo.
? Để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, thì mỗi
người lao động cần phải làm gì ?
3.Mỗi người lao động phải tích cực nâng cao tay nghề, rèn
luyện sức khỏe, lao động 1 cách tự giác, có kỉ luật và luôn
năng động , sáng tạo.
1.
2.
- Muốn học tốt, học sinh cần làm gì?
Theo em, trong cỏc yếu tố sau, yếu tố nào là quan
trọng nhất để làm việc cú năng suất, chất lượng và
hiệu quả ? Vỡ sao?
A Lao động tự giỏc, kỉ luật.
B Luụn luụn năng động, sỏng tạo.
C Tớch cực nõng cao tay nghề,
D Rốn luyện sức khoẻ.
có năng suất,chất lượng, hiệu quả?
a) Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn Lịch sử, Minh thường
đem bài tập của các môn khác ra làm;
b) Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kỹ đề bài, Nam đã vội làm ngay;
c) Hà thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cách hợp
lý, vì vậy đã đạt được kết quả cao trong học tập;
d) Anh Phong cho rằng, để nâng cao hiệu quả sản xuất thì cần phải
tăng nhanh số lượng sản phẩm trong một đơn vị thời gian;
đ) Chị Thủy thường tranh thủ thời gian để hoàn thành tốt công việc
trong một thời gian ngắn nhất;
e) Anh Tân bảo vệ luận án trước thời hạn và đạt kết quả xuất sắc.
+Bài tập 2: (Trang 33 – SGK).
Tại sao số lượng phải đi đôi với chất lượng ?
Thì hiệu quả kém, gây thiệt hại cho con người và môi trường
thì giá thành sẽ cao, không có lợi nhuận, và hiệu quả sẽ thấp .
* Vì vậy số lượng phải đi đôi với chất lượng thì hiệu quả mới
bền lâu .
+Có số lượng mà không chất lượng ?
+Có chất lượng mà không có số lượng ?
+Bài tập 3: (Trang 33 – SGK).
Hãy nêu 1 ví dụ thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng,
hiệu quả mà em biết?
(Công ty, xí nghiệp nào….?
Sơ đồ hoá kiến thức
Làm việc có năng suất, chất lượng,
hiệu quả
Tạo ra nhiều
sản phẩm
Có giá trị cao
Thời gian
nhất định
Nâng cao chất lượng cuộc sống
-Chép nội dung 3 bài học vào tập .
-Làm bài tập 4 trang 33 SGK.
-Xem trước bài 10:
“Lý tưởng sống của thanh niên”
+Đọc phần đặt vấn đề.
+Trả lời câu hỏi gợi ý.
