Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trò chơi trong quá trình dạy học môn toán lớp 2 của giáo viên một số trường tiểu học khu vực thị xã Phúc Yên

Tài liệu liên quan

• luận văn ngành sư phạm chuyên ngành lịch sư đại học sư phạm hà nội Sử dụng Phương Pháp trò chơi trong dạy học Địa lí lớp 11 – THPT

  • 67
  • 1
  • 9
• thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm trong kiểm tra, đánh giá môn lịch sử của học sinh khối 11

  • 37
  • 1
  • 4
• SKKN sử dung phương pháp trò chơi trong một số bài GCDC lớp 7, lớp 8 ở trường THCS

  • 25
  • 808
  • 0
• Tìm hiểu thực trạng thiết bị dạy học và việc sử dụng thiết bị dạy học ở các trường tiểu học khu vực thị xã Phúc Yên_Khóa luận tốt nghiệp lớp QLGDTH

  • 53
  • 1
  • 2
• Tìm hiểu thực trạng kỹ năng viết đoạn văn của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên – Vĩnh Phúc

  • 37
  • 1
  • 0
• SKKN giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng bài giảng điện tử trong quá trình dạy học môn Ngữ văn

  • 31
  • 761
  • 2
• Tìm hiểu thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mẫu giáo bé tại một số trường mầm non khu vực thị xã phúc yên vĩnh phúc

  • 82
  • 1
  • 8
• Tìm hiểu thực trạng giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với các tác phẩm văn học ở một số trường mầm non khu vực thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

  • 66
  • 1
  • 5
• Tìm hiểu thực trạng giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với các tác phẩm văn học ở một số trường mầm non khu vực thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc

  • 58
  • 1
  • 6
• Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương tiện dạy học ở các trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên tỉnh vĩnh phúc

  • 86
  • 1
  • 6