GV: NGUYỄN THU HUYỀN
Tiết 146 Văn bản

(Trích: Rô-bin-xơn Cru-xô , Đe-ni-ơn Đi-phô)
Rô - bin - xơn ngoài đảo hoang

Kiểm tra bài cũ
Nội dung chính của truyện “Những ngôi sao xa xôi” của nhà văn Lê
Minh Khuê?
A. Cuộc sống gian khổ ở Trường Sơn trong những ngày chống Mỹ
B. Vẻ đẹp của những người chiến sĩ lái xe Trường Sơn.
C. Vẻ đẹp của những cô gái thanh niên xung phong ở Trường sơn.
D. Vẻ đẹp của ngững người lính công binh trên con đường Trường Sơn.
C

Tiết 146 Văn bản

(Trích: Rô-bin-xơn Cru-xô , Đe-ni-ơn Đi-phô)
Rô - bin - xơn ngoài đảo hoang
I. Tìm hiểu chung.
1. Tác giả:
Đe-ni-ơn Đi-phô
Đe-ni-ơn Đi phô (1660 - 1731)
-
Là nhà văn lớn của nước Anh ở TK 18.
- Ông đến với tiểu thuyết khá muộn, khi đã gần 60
tuổi.
2. Tác phẩm

Tiết 146 Văn bản

(Trích: Rô-bin-xơn Cru-xô , Đe-ni-ơn Đi-phô)
Rô - bin - xơn ngoài đảo hoang
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả:
Đe-ni-ơn Đi phô (1660 - 1731)
-
Là nhà văn lớn của nước Anh ở TK 18.
- Ông đến với tiểu thuyết khá muộn, khi đã gần 60
tuổi.
2. Tác phẩm
-
Nhan đề đầy đủ: Rô-bin-xơn Cru-xô.
-
Sáng tác năm 1719. Dựa vào câu chuyện có thật
của chàng thủy thủ Xen-Kiếc.
-
Gồm 18 chương, là tiểu thuyết viết dưới dạng tự
thuật, kể theo ngôi thứ nhất.
-
Kể về cuộc sống gian truân của Rô-bin-xơn nơi
đảo hoang 28 năm 2 tháng 19 ngày sau đó trở về
quê hương.

Tiết 146 Văn bản

(Trích: Rô-bin-xơn Cru-xô , Đe-ni-ơn Đi-phô )
Rô - bin - xơn ngoài đảo hoang
I. Tìm hiểu chung.
1. Tác giả:

Đe-ni-ơn Đi phô (1660 - 1731)
-
Là nhà văn lớn của nước Anh ở TK 18.
- Ông đến với tiểu thuyết khá muộn, khi đã gần 60
tuổi.
2. Tác phẩm
- Vị trí: Đoạn trích kể chuyện khi Rô-bin-xơn
một mình sống nơi đảo hoang khoảng 15 năm
trời.
- Bố cục:
+ Phần 1 : Rô-bin-xơn tự cảm nhận về
bức chân dung của mình.
+ Phần 2 : Trang phục và trang bị của
Rô-bin-xơn.
+ Phần 3: Diện mạo của vị chúa đảo.

Tiết 146 Văn bản

(Trích: Rô-bin-xơn Cru-xô , Đe-ni-ơn Đi-phô)
Rô - bin - xơn ngoài đảo hoang
I. Tìm hiểu chung
a. Rô-bin-xơn tự cảm nhận về chân dung của
mình.
II. Đọc - hiểu văn bản:
- Hình dung đồng bào gặp mình:
+ Hoảng sợ.
+ Cười sằng sặc.
=> Tạo ấn tượng, kích thích sự tò mò của bạn đọc.
- Giọng kể dí dỏm, hài hước, tự giễu mình.
A. NỘI DUNG:

1. Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn

Tiết 146 Văn bản

(Trích: Rô-bin-xơn Cru-xô , Đe-ni-ơn Đi-phô)
Rô - bin - xơn ngoài đảo hoang
I. Tìm hiểu chung.
1. Tác giả:
Đe-ni-ơn Đi phô (1660 - 1731)
2. Tác phẩm
a. Rô-bin-xơn tự cảm nhận về chân dung của mình.
II. Đọc - hiểu văn bản:
A. NỘI DUNG:
- Hình dung đồng bào gặp mình:
+ Hoảng sợ.
+ Cười sằng sặc.
=> Tạo ấn tượng, kích thích sự tò mò của bạn đọc.
- Giọng kể dí dỏm, hài hước, tự giễu mình.
b. Trang phục và trang bị của Rô-bin-xơn.
*. Trang phục.
- Kể bằng cách miêu tả từ trên xuống dưới, tả tỉ mỉ
về hình dáng, chất liệu, công dụng.
- Mũ : to, cao, làm bằng da dê, che
nắng mưa.
- Aó : bằng da dê,vạt dài từ lưng đến
bắp đùi.
- Quần : loe đến gần đầu gối, bằng
da dê.
- Giày ủng : hình dáng kì cục.
1. Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn


Tiết 146 Văn bản

(Trích: Rô-bin-xơn Cru-xô , Đe-ni-ơn Đi-phô)
Rô - bin - xơn ngoài đảo hoang
I. Tìm hiểu chung.
1. Tác giả:
Đe-ni-ơn Đi phô (1660 - 1731)
2. Tác phẩm
a. Rô-bin-xơn tự cảm nhận về chân dung của mình.
II. Đọc - hiểu văn bản:
- Hình dung đồng bào gặp mình:
+ Hoảng sợ.
+ Cười sằng sặc.
=> Tạo ấn tượng, kích thích sự tò mò của bạn đọc.
- Giọng kể dí dỏm, hài hước, tự giễu mình.
b. Trang phục và trang bị của Rô-bin-xơn.
*. Trang phục.
- Kể bằng cách miêu tả từ trên xuống dưới, tả tỉ mỉ
về hình dáng, chất liệu, công dụng.
- Thắt lưng: rộng bản bằng da dê có
dây buộc thay khoá
- Dụng cụ : rìu con, cưa nhỏ,túi đạn,
túi thuốc súng, gùi, súng.
- Chiếc dù lớn bằng da dê trên đầu
*. Trang bị
-> Trang bị nhiều thứ lỉnh kỉnh
=>Tự làm ra - Độc đáo và đặc biệt, tiện dụng - kết
quả lao động sáng tạo và nghị lực  Mục đích để tồn
tại .

A. NỘI DUNG:
1. Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn

Tiết 146 Văn bản

(Trích: Rô-bin-xơn Cru-xô , Đe-ni-ơn Đi-phô)
Rô - bin - xơn ngoài đảo hoang
I. Tìm hiểu chung.
1. Tác giả:
Đe-ni-ơn Đi phô (1660 - 1731)
2. Tác phẩm
a. Rô-bin-xơn tự cảm nhận về chân dung của mình.
II. Đọc - hiểu văn bản:
- Hình dung đồng bào gặp mình:
+ Hoảng sợ.
+ Cười sằng sặc.
=> Tạo ấn tượng, kích thích sự tò mò của bạn đọc.
- Giọng kể dí dỏm, hài hước, tự giễu mình.
b. Trang phục và trang bị của Rô-bin-xơn.
*. Trang phục.
- Kể bằng cách miêu tả từ trên xuống dưới, tả tỉ mỉ
về hình dáng, chất liệu, công dụng.
*. Trang bị
-> Trang bị nhiều thứ lỉnh kỉnh
=>Tự làm ra - Độc đáo và đặc biệt, tiện dụng - kết
quả lao động sáng tạo và nghị lực  Mục đích để tồn
tại .
A. NỘI DUNG:
1. Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn
c) Diện mạo

- Da không đến nỗi đen cháy
- Râu dài đến hơn gang tay
- Ria được cắt tỉa theo kiểu Hồi giáo
=> Lạ lùng, kì quái.
2. Ẩn đằng sau bức chân dung

Nhóm 1 và 2 : Sau bức
chân dung tự hoạ, em cảm
nhận được điều gì về cuộc
sống của Rô-bin-xơn ngoài
đảo hoang? (Tại sao Rô-
bin-xơn lại ăn mặc và
trang bị cho mình nhiều
thứ lỉnh kỉnh như vậy?)
Nhóm 3 và 4 : Ngoài Rô-bin-xơn,
em còn biết một nhân vật lịch sử
nào cũng từng sống trong hoàn
cảnh giữa đảo hoang nhưng đã
chiến thắng và trở về với đất liền.
Trong cuộc sống ngày nay,có rất
nhiều tấm gương giàu nghị
lực,quyết tâm vượt lên hoàn cảnh .
Em hãy nêu vài gương tiêu biểu .
Thảo luận nhóm

Cuộc sống của
người đắm tàu : Một
mình trên đảo hoang
ròng rã gần 15 năm
trời, phải một mình

đối mặt với chính
mình.
Thử thách của cuộc
sống: Phải chống
chọi với đói rét, nắng
mưa, gió bão, thú dữ,
bệnh tật .
Những tấm gương vượt khó:
+ Ngày xưa, Mai An Tiêm
bằng ý chí và nghị lực đã biến
đảo hoang thành đảo dưa .
+ Ngày nay, một số tấm gương
như : Nguyễn ngọc Ký tuy bị
liệt đôi tay, ông đã dùng chân
viết chữ trở thành thầy giáo –
Anh Hoa xuân Tứ cụt tay dùng
vai viết chữ - Anh Đỗ Trọng
Khơi bị bại liệt đã tự học trở
thành nhà thơ .

Tiết 146 Văn bản

(Trích: Rô-bin-xơn Cru-xô , Đe-ni-ơn Đi-phô)
Rô - bin - xơn ngoài đảo hoang
I. Tìm hiểu chung.
1. Tác giả:
Đe-ni-ơn Đi phô (1660 - 1731)
2. Tác phẩm
a. Rô-bin-xơn tự cảm nhận về chân dung của mình.
II. Đọc - hiểu văn bản:

- Hình dung đồng bào gặp mình:
+ Hoảng sợ.
+ Cười sằng sặc.
=> Tạo ấn tượng, kích thích sự tò mò của bạn đọc.
- Giọng kể dí dỏm, hài hước, tự giễu mình.
b. Trang phục và trang bị của Rô-bin-xơn.
*. Trang phục.
- Kể bằng cách miêu tả từ trên xuống dưới, tả tỉ mỉ
về hình dáng, chất liệu, công dụng.
*. Trang bị
-> Trang bị nhiều thứ lỉnh kỉnh
=>Tự làm ra - Độc đáo và đặc biệt, tiện dụng - kết
quả lao động sáng tạo và nghị lực  Mục đích để tồn
tại .
A. NỘI DUNG:
1. Bức chân dung tự họa của Rô-bin-xơn
c) Diện mạo
=> Lạ lùng, kì quái.
2. Ẩn đằng sau bức chân dung
=> Hoàn cảnh sống đầy gian nan, khắc
nghiệt: cô đơn, đói rét, nắng mưa, gió
bão, thú dữ, bệnh tật …
=> Tinh thần lạc quan .
- Nghị lực phi thường
- Chiến thắng hoàn cảnh bằng tài
năng và quyết tâm của mình
- Tình yêu cuộc sống.
B. NGHỆ THUẬT
- Ngôi kể
- Ngôn ngữ, giọng điệu

C. Ý NGHĨA
- Ca ngợi sức mạnh tinh thần lạc quan,
ý chí của con người trong hoàn cảnh
đặc biệt.
III. Luyện tập

A
B
D
C
Sai rồi !
Ồ ! Tiếc quá.
Bạn thử lần nữa xem !
Chúc mừng bạn !
Đoạn trích kể chuyện Rô-bin-xơn đã một mình sống ngoài đảo
hoang với thời gian là mấy năm?
Khoảng 15 năm.
Khoảng 28 năm.
Khoảng 16 năm.
Khoảng 10 năm.

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
- Tóm tắt tác phẩm
- Hình dung, tái hiện được bức chân dung tự họa
của Rô-bin-xơn.
- Viết đoạn văn miêu tả hoặc phát biểu cảm xúc về
nhân vật.
- Chuẩn bị bài: “Tổng kết về ngữ pháp”
