Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

bai 1 MT6 ckt kn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.17 MB, 4 trang )

Tiết 2: Th ờng thức mỹ thuật Soạn ngày 22-08
Sơ lợc về mỹ thuật Việt nam
thời kỳ cổ đại
A. Phần chuẩn bị
I) Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: - Học sinh đợc củng cố kiến thức về lịch sử VN thời kỳ cổ đại
2. Kỹ năng: - Học sinh hiểu thêm giá trị thẩm mỹ của ngời Việt cổ thông qua sản
phẩm thẩm mỹ
Thái độ - Học sinh trân trọng nghệ thuật đặc sắc của ông cha để lại
II) Chuẩn bị
1. Thầy: Su tầm tranh ảnh có liên quan tới bài giảng. Phóng to ảnh trống đồng
2. Trò: Su tầm các bài viết, các hình ảnh về mỹ thuật Việt Nam thời cổ đại
III) Phơng pháp dạy học
Thuyết trình kết hợp minh hoạ qua đồ dùng
B. Phần thể hiện trên lớp
I) Kiểm tra bài cũ.
1. Câu hỏi: Nêu cách sắp xếp hoạ tiết dân tộc
2. Đáp án biểu điểm
Cách chép hoạ tiết dân tộc
- Quan sát
- Vẽ khung hình và dựng đờng trục
- Vẽ hình bằng nét thẳng
- Hoàn thiện hình và tô màu
- Kiểm tra bài vẽ của học sinh
Gọi học sinh nhận xét- Giáo viên đánh giá cho điểm
II) Bài mới.
1. Giới thiệu bài
- Em biết gì về thời kỳ đồ đá trong lịch sử Việt Nam
Thời kỳ đồ đá còn gọi là thời nguyên Thuỷ cách đây hàng vạn năm Trong sự
phát triển của mỹ thuật thời kỳ này gọi là thời kỳ cổ đại
2. Nội dung


10
phút
* Hoạt động 1: Tìm hiểu vài nét về lịch sử
I) Sơ lợc về bối cảnh lịch sử
GV Giới thiệu quá trình phát triển của thời kỳ
cổ đại: - Thời kỳ đồ đá
- Thời kỳ đồ đồng
Cho học sinh thấy đợc giai đoạn thông qua
các hiện vật mà các nhà khảo cổ đã phát
hiện đợc
GV kết luận
- Việt Nam là một trong những
cái nôi của loài ngời có sự phát
triển liên tục qua nhiều thế kỷ
đẫ đạt đợc những đỉnh cao
trong sáng tạo
II) Sơ lợc về mỹ thuật Việt
Nam thời kỳ cổ đại
20
phút
*Hoạt động 2: Tìm hiểu vẽ mặt ng ời trên
vách đá hang đồng nội
1. Thời kỳ đồ đá
- Hình vẽ mặt ngời trên hang
Đồng Nội (Hoà Bình) đợc vẽ
cách đây 1 vạn năm là dấu ấn
đầu tiên của thời kỳ đồ đá.
- Hình vẽ mặt ngời trên hang
Đồng Nội (Hoà Bình) đợc vẽ
cách đây 1 vạn năm là dấu ấn

đầu tiên của thời kỳ đồ đá.
GV Hớng dẫn học sinh quan sát hình 1 SáCH
GIáO KHOA giới thiệu sự ra đời và vị trí của
các hình vẽ. (Vẽ cách đay khoảng 1 vạn năm
là dấu ấn đầu tiên, hình vẽ đợc khắc vào
hang đá ngay gần cửa hang ở độ cao 1,5m
đến 1,7m
? Em có nhận xét gì về hình vẽ mặt ngời - Hình vẽ đợc diễn tả với góc
nhìn chính diện, đờng nét dứt
khoát, rõ ràng, cách sắp xếp bố
cục cân xứng, tỉ lệ hợp lý
GV giới thiệu với học sinh hình 2 SáCH
GIáO KHOA những viên đá cuội có khắc
hình ngời và những công cụ sản xuất bằng
đá.
2. Thời kỳ đồ đồng:
10
phút
Hoạt động 3: Tìm hiểu vài nét về mỹ
thuật thời kỳ đồ đồng.
GV Sự xuất hiện của kim loại (Thay cho đồ đá)
Đầu tiên là thời kỳ đồ đồng sau đó là sắt.
Dựa vào nghjiên cứu về mức độ sử dụng và
trình độ kỹthuật của các nhà khảo cổ đã xác
định thời kỳ đồ đồng có 3 giai đoạn phát
triển: Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun
? Em hãy kể tên những vật tìm thấy ở thời kỳ
đồ đồng
- Xuất hiện nhiều công cụ sản
xuất, đồ dùng sinh hoạt và vũ

khí, dìu, dao găm
- Cho học sinh xem ảnh chụp các hiện vật
(SHD) hình 4.,5 Sách giáo khoa
? - Các hiện vật có đặc điểm gì? - Đồ đồng thời kỳ này đợc
trang trí đẹp, tinh tế
Cho học sinh quan sát hình 6 SáCH GIáO
KHOA
- Giới thiệu nền văn hoá Đông Sơn
? - Tại sao trống đồng Đông Sơn đợc gọi là
đẹp nhất nớc ta
-Trống đồng Đông Sơn đợc coi
đẹp nhất trong các trống tìm
thấy ở Việt Nam vì
+ Tạo dáng nghệ thuật, trạm
khắc
+ Nghệ thuật rang trí trên thân
trống là sự kết hợp giữa hoa văn
hình học và hình chữ S với hoạt
động của ngời chim thú một
cách nhuân nhuyễn hợp lý
5
phút
* Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập.
? - Thời kỳ đồ đá để lại những dấu ấn lịch sử
nào?
? - Vì sao trống đồng Đông Sơn không chỉ là
một nhạc cụ tiêu biểu mà còn là một tác
phẩm mỹ thuật tuyệt của mỹ thuật Việt Nam
thời kỳ cổ đại
- Học sinh thảo luận nhóm t5

- Các nhóm trình bầy kết quả
- Học sinh nhận xét
- GV đa ra kết luận
+ Mỹ thuật thời kỳ cổ đại là một nền mỹ
thuật hoàn toàn do ngời Việt cổ sáng tạo nên
+ Mỹ thuật Việt Nam thời kỳ cổ đại không
ngừng giao lu với các nền nghệ thuật khác.
III) H ớng dẫn học sinh ở nhà.
- Yêu cầu học sinh học bài, xem kỹ tranh minh họa trong Sách giáo khoa
- Su tầm tranh ảnh sách báo nói về mỹ thuật cổ đại Việt Nam .
- Tìm hiểu bài 3

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×