Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
TU ẦN 1
Ngày dạy:
Ngày soạn:
Bài 1
XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI
I.Mục tiêu :
- Làm quen, tiếp xúc với bức tranh vẽ của Thiếu nhi.
- Bước đầu biết quan sát, mô tả hình ảnh màu sắc trên tranh.
- Hs kháa giỏi bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh.
II.Chuẩn bò
GV
Tranh Thiếu nhi vui chơi.( chơi ở sân
trường, chơi ở công viên, tham quan,
…)
HS
Vở tập vẽ 1
Bút chì, màu vẽ, tẩy…
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
- Ổn định
- Kiểm tra dụng cụ học vẽ
- Bài mới
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Giảng bài mới
a Giới thiệu về tranh đề tài thiếu nhi vui
chơi.
- GV giới thiệu tranh để HS quan sát;
cảnh vui chơi ở sân trường; nhảy dây,múa
hát, chơi ngày hè; tham quan,
_GV nhấn mạnh :Đây là loại tranh
vẽ các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở

trường, ở nhà và ở các nơi khác. Chủ đề
tài vui chơi rất rộng và phong phú và hấp
dẫn người vẽ .
b.Hướng dẫn HS xem tranh .
_ GV cho HS xem tranh vở tập vẽ1,và giới
thiệu tranh Đua thuyền tranh sáp màu của
Đoàn Trung Thắng và tranh Bể bơi ngày
hè tranh sáp màu và bút dạ của Thiên Vân;
HS kể các trò chơi ở sân trường mà
em biết .
HS quan sát
HS thảo luận nhóm đôi tìm ra câu
tra lờiû
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
yêu cầu HS tự tìm hiểu bài bằng câu hỏi
(GV lướt sơ qua câu hỏi)
+ Bức tranh vẽ gì?
+ Em thích bức tranh nào nhất ? Vì sao
em thích bức tranh đó ?
_GV dành 2-3 phút để HS trả lời
+ Trên tranh có những hình ảnh nào ?
+ Hình ảnh nào vẽ to rõ trong tranh?
+ Trong tranh có những màu nào ?
- GV cho HS xem một tranh đề tài thiếu
nhi vui chơi ( Tranh GV sưu tầm)
C .Tóm tắt kết luận .
GV kết luận : Các em được xem các bức
tranh rất đẹp. Muốn thưởng thức cái hay
cái đẹp của tranh cần quan sát và nhận

xét .Từ hình ảnh các em vừa xem yêu cầu
HS tự vẽ bức tranh theo ý thích ( GV theo
dõi có thể giúp HS tìm vò trí để vẽ hình đối
với HS yếu kém )
d. Nhận xét đánh giá ;
- GV yêu cầu HS tìm bài vẽ mà mình
thích nhất
- Yêu cầu HS nhắc lại tên các bức tranh
vừa xem
Đua thuyền
Các bạn đang đua thuyền,
Các bạn đang bơi
HS làm bài cá nhân trên vở vẽ
Tìm bài vẽ mà mình yêu thích nhất.
2-3HS nhắc
IV. Dặn dò
_Nhắc HS chuẩn bò bài sau .
KHỐI TRƯỞNG BHG KÝ DUYỆT
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
TU ẦN 2
Ngày dạy:
Ngày soạn:
Bài 2
VẼ NÉT THẲNG
I.Mục tiêu
- Nhận biết được các loại nét thẳng .
- Biết cách vẽ nét thẳng .
- Biết cách êõ phối hợp các nét thẳng để ve, tạo hình đơn giảnõ đơn giản
- Hs kháấ giỏi phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo thành hình vẽ có nội dung

II.Chuẩn bò:
GV
Một số hình vẽ có các nét thẳng .
Một số bài vẽ của HS năm trước .
HS
Vở tập vẽ 1
Bút chì, màu vẽ, tẩy…
III. Các hoạt động dạy học chủ ỵếu
- Ổn định
- Kiểm tra dụng cụ học vẽ
- Bài mới
Hoạt động thầy Hoạt động trò

3.Giảng bài mới :
Giới thiệu bài
_Trực tiếp
Hoạt động 1:Hướng dẫn HS quan
sát nhận xét :
GV cho HS xem hình vẽ trong vở
tập vẽ 1,GV vẽ các nét lên bảng .
+ Nét thẳng dọc
+ Nét thẳng ngang
+ Nét thẳng nghiêng ( xiên)
+ Nét gấp khúc
- GV chỉ vào cạnh bàn hỏi HS;
+ Nét nào là nét thẳng ngang?
thẳng dọc ?
- GV cho HS tìm thêm ví dụ ở quyển
sách, cửa sổ ,…
ï Hoạt động 2:Hướng dẫn HS cách

Hát đầu giờ

HS trao đổi nhóm
Dọc
Nghiêng
Ngang
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
vẽ:
-GV dùng hình hướng dẫn cách vẽ
ở BĐ DH kết hợp vẽ minh họa
Vẽ nét ngang vẽ từ trái sang phải .
+ Vẽ nét dọc vẽ từ trên xuống .
+ Nét gấp khúc, vẽ liền nét từ trên
xuống và từ dưới lên.
GV tóm tắt : GV vẽ một số hình ảnh
có dùng nét thẳng đứng, ngang,
nghiêng có thể vẽ được nhiều hình .
Hoạt động 3:HS thực hành
GV gợi ý vẽ nhà hàng rào cây xanh
hoa vẽ màu kín tranh .
Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
_Treo bài theo nhóm
_ GV nhận xét chung và chi tiết cho
từng bài, phân loại bài tập theo các
mức độ .
Nét gấp khúc
HS quan sát
HS vẽ bài cá nhân ,vẽ một
tranh theo ý thích .

Các nhóm nhận xét lẫn nhau.Tìm
bài vẽ đẹp.

IV. Dặn dò
_Nhắc HS chuẩn bò bài sau .
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
TU ẦN 3
Ngày dạy:
Ngày soạn:
Bài 3
MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN
I.Mục tiêu :
- Nhận biết ba màu: đỏ, vàng, xanh lam
- Biết chọn màu, vẽ màu vào hình đơn giản, tơ được màu kín hình
- Thích vẻ đẹp của bức tranh khi được tơ màú.
- Hs khá giỏi cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh khi tơ màu.
II.Chuẩn bò

GV
Tranh Thiếu nhi vui chơi.( chơi ở sân
trường, chơi ở công viên, tham quan,
…)
HS
Vở tập vẽ 1
Bút chì, màu vẽ, tẩy…

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
- Ổn định
- Kiểm tra dụng cụ học vẽ

- Bài mới
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Giảng bài mới
a Giới thiệu về tranh đề tài thiếu nhi vui
chơi.
- GV giới thiệu tranh để HS quan sát;
cảnh vui chơi ở sân trường; nhảy dây,múa
hát, chơi ngày hè; tham quan,
_GV nhấn mạnh :Đây là loại tranh
vẽ các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở
trường, ở nhà và ở các nơi khác. Chủ đề
tài vui chơi rất rộng và phong phú và hấp
dẫn người vẽ .
b.Hướng dẫn HS xem tranh .
_ GV cho HS xem tranh vở tập vẽ1,và giới
thiệu tranh Đua thuyền tranh sáp màu của
HS kể các trò chơi ở sân trường mà
em biết .
HS quan sát
HS thảo luận nhóm đôi tìm ra câu
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
Đoàn Trung Thắng và tranh Bể bơi ngày
hè tranh sáp màu và bút dạ của Thiên Vân;
yêu cầu HS tự tìm hiểu bài bằng câu hỏi
(GV lướt sơ qua câu hỏi)
+ Bức tranh vẽ gì?
+ Em thích bức tranh nào nhất ? Vì sao
em thích bức tranh đó ?
_GV dành 2-3 phút để HS trả lời

+ Trên tranh có những hình ảnh nào ?
+ Hình ảnh nào vẽ to rõ trong tranh?
+ Trong tranh có những màu nào ?
- GV cho HS xem một tranh đề tài thiếu
nhi vui chơi ( Tranh GV sưu tầm)
C .Tóm tắt kết luận .
GV kết luận : Các em được xem các bức
tranh rất đẹp. Muốn thưởng thức cái hay
cái đẹp của tranh cần quan sát và nhận
xét .Từ hình ảnh các em vừa xem yêu cầu
HS tự vẽ bức tranh theo ý thích ( GV theo
dõi có thể giúp HS tìm vò trí để vẽ hình đối
với HS yếu kém )
d. Nhận xét đánh giá ;
- GV yêu cầu HS tìm bài vẽ mà mình
thích nhất
- Yêu cầu HS nhắc lại tên các bức tranh
vừa xem

tra lờiû
Đua thuyền
Các bạn đang đua thuyền,
Các bạn đang bơi
HS làm bài cá nhân trên vở vẽ
HS đính bài vẽ lên bảng cả lớp
cùng quan sát .
Tìm bài vẽ mà mình yêu thích nhất.
2-3HS nhắc
IV. Dặn dò
_Nhắc HS chuẩn bò bài sau .

Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
TU ẦN 4
Ngày dạy:
Ngày soạn:
Bài 4
VẼ HÌNH TAM GIÁC
I.Mục tiêu :
- Nhận biết được hình tam giác.
- Biết cách ve õhình tam giác.
- Vẽ được một số đồ vật có dạng hình tam giác.
- Từ hình tam giác vẽ được hình tạo thành bức tranh đơn giản.
II.Chuẩn bò:
GV
M ột số hình vẽ có dạng hình tam giác
H 1-2-3 bài 4 vở tập vẽ 1.
Cái eke ,khăn quàng .
HS
Vở tập vẽ 1
Bút chì, màu vẽ, tẩy…
III. Các hoạt động dạy học chủ ỵếu
- Ổn định
- Kiểm tra dụng cụ học vẽ
- Bài mới
Hoạt động thầy Hoạt động trò

1-Hoạt động 1 Giới thiệu hình tam giác
- GV cho HS xem hình 1 bài 4 ở vở tập vẽ
1
+ Hình 1 vẽ những gì?


+ Phần màu đỏ trên mái nhà là hình gì?
_ GV kết luận : Cái nón lá ,eke, cái nóc
nhà đều có dạng hình tam giác
_ Yêu cầu HS nhìn vào H 3 dể gọi tên các
hình ?
GV tóm tắt : Có thể vẽ nhiều hình, đồ vật
từ hình tam giác .GV cho HS xem cái khăn

Cái nón lá
Cái thước eke
Cái nhà
Nóc nhà
Hình tam giác
Cánh buồm
Dãy núi
Con cá
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
quàng, hỏi HS:
+ Khăn quàng có dạng hình gì?
2 -Hoạt động 2 Hướng dẫn HS cách vẽ
+ Vẽ từng nét
+ Vẽ từ trên xuống
+ Vẽ từ trái sang phải ( vẽ theo chiều
mũi tên )
_ GV vẽ lên bảng một số hình tam giác
khác .
3 -Hoạt động 3 Thực hành
-GV gợi ý cho HS ;

+ Có thể vẽ 2-3 cái thuyền to nhỏ khác
nhau.
+ Vẽ thêm hình mây ca,ù …
+ Vẽ màu tùy thích .
4. -Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá
_ GV nhận xét chung và chi tiết cho từng
bài ,phân loại bài tập theo các mức độ .
_ Nhận xét chung tiết học, khen ngợi động
viên.

Có dạng hình tam giác
HS quan sát
HS làm bài
HS tìm bài vẽ đẹp , chưa đẹp
IV. Dặn dò
_Nhắc HS chuẩn bò bài sau .

Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1

TUẦN 5
Ngày dạy:
Ngày soạn:
Bài 5 : VẼ NÉT CONG
I.Mục tiêu :
-Nhận biết được nét cong
-Biết cách vẽ nét cong
-Vẽ được hình có nét cong và tơ màu theo ý thích .
-Hs khá giỏi vẽ được 1 tranh đơn giản có nét cong và tơ màu theo ý thích
II.Chuẩn bò:

GV
M ột số đồ dùng có dạng hình tròn
Một vài hình vẽ hay ảnh có hình
nét cong nếu có ( cây , dòng sông,
con vật ).
HS
Vỡ tập vẽ 1
Bút chì, màu vẽ, tẩy
III. Các hoạt động dạy - học
-Ổn định
-Kiểm tra đồ dùng học tập
-Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Giới thiệu bài
_ Cho HS xem 1 vài quả cây có
dạng hình tròn, hỏi HS;
+ Các em gọi tên quả này ?
Để vẽ các quả này ta vẽ từ nét
cong.
1-Hoạt động 1:Giới thiệu các nét
cong
-GV vẽ lên bảng một số nét cong
+ Nét cong lượn sóng
+ Nét cong kép kín
- GV gợi ý để HS thấy các hình
vẽ trên được tạo ra từ nét cong.
2-Hoạt động 2: Hướng dẫn cách
vẽ


Hs trả lời

Hs chú ý nhìn lên bảng
Hs lắng nghe
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
Vẽ nét cong theo chiều mũi tên
3-Hoạt động 3: Thực hành
-GV gợi ý cho HS ;
+ Có thể vẽ vườn hoa
+ Vườn cây ăn trái
+ Thuyền và biển
+ Núi và biển
_ GV yêu cầu HS vẽ to vừa với
phần giấy
_ Vẽ màu tùy thích .
4-Hoạt động 4: đánh giá Nhận xét
_ GV nhận xét chung và chi tiết
cho từng bài .
_ Nhận xét chung tiết học ,khen
ngợi động viên.
HS làm bài
Hs lắng nghe

IV. Dặn dò
- Nhắc HS chuẩn bò bài sau . Vẽ quả dạng tròn.
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
TUẦN 6
Ngày dạy:

Ngày soạn:
Bài 6: VẼ HOẶC NẶN QUẢ DẠNG TRỊN
I.Mục tiêu :
- Nhận biết được đđặc điểm, hình dáng và màu sắc một số quả dạng tròn
( cam , bưởi,táo )
-Vẽ hoặc nặn dược một vài quả dạng tròn.
- Hs khá giỏi vẽ hoặc nặn được 1 số quả dạng tròn có đặc điểm riêng
- Biết chăm sóc cây, có ý thức bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên.
II.Chuẩn bò:
GV
M ột số quả có dạng hình tròn .
Một vài hình vẽ hay ảnh về qua ûdạng
tròn khác nhau .
HS
Vở tập vẽ 1
Bút chì, màu vẽ, tẩy…
III. Các hoạt động dạy học chủ ỵếu
-Ổn định
-Kiểm tra đồ dùng học tập
-Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐƠNG CỦA HS

*Giới thiệu bài
_ Cho HS xem 1 vài quả cây có dạng hình
tròn, hỏi HS;
+ Các em gọi tên quả này ?
Để vẽ các quả này ta vẽ từ nét cong.
1-Hoạt động 1:Giới thiệu đặc điểm các loại
quả dạng tròn :


GV cho HS quan sát nhận xét các loại quả
dạng tròn qua ảnh , quả thật …
_ GV hỏi HS;
+ Hình dáng, màu sắc của các loại quả
dạng tròn .
2-Hoạt động 2:Hướng dẫn HS cách vẽ
HS trả lời
HS quan sát trả lời theo nhận thấy
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
_ GV vẽ lên bảng một vài quả đơn giản.
Vẽ hình tròn trước, vẽ chi tiết và vẽ
màu sau , chú ý vẽ quả không to
không nhỏ( GV thò phạm HS chọn
phần hình vừa với phần giấy).
Nặn đất theo hình dáng quả tạo dáng
tiếp làm rõ được điểm của quả sau đó
tìm các chi tiết còn lại như núm
cuống ,…
3-Hoạt động 3:.Thực hành
-GV gợi ý cho HS ;
+ Có thể vẽ một hoặc hai quả dạng tròn
khác nhau , vẽ to vừa với phần giấy .
_ Vẽ màu tùy thích .
+ Nặn một hoặc hai quả bằng đất
4-Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá
_ GV nhận xét chung
_ Nhận xét chung tiết học ,khen ngợi động
viên.
HS chú ý

HS làm bài
HS lắng nghe.
IV. Dặn dò
- Nhắc HS chuẩn bò bài sau .
- Mang dầy đủ dụng cụ học vẽ.
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
TUẦN 7
Ngày dạy:
Ngày soạn:
Bài 7: VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ
I. Mục tiêu:
-Hs nhận biết được màu sắc và vẻ đẹp một số quả quen thuộc .
-Biết dùng màu để vẽ vào các hình các quả .
-Tơ được màu vào quả theo ý thích
-Hs khá giỏi biết chọn màu, phối hợp màu để vẽ vào hình các quả cho đẹp
-Biết chăm sóc cây, có ý thức bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên.
II.Chuẩn bò:
GV
M ột số qua ûthật có màu sắc khác
nhau
Tranh ảnh các loại quả khác nhau
HS
Vở tập vẽ 1
Bút chì, màu vẽ, tẩy…
III. Các hoạt động dạy học chủ ỵếu
-Ổn định
-Kiểm tra dụng cụ học tập
-Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐƠNG CỦA HS

*Giới thiệu bài
_ Cho HS hát bài Quả
1-Hoạt động 1:Giới thiệu quả
- GV giới thiệu cho HS một số quả thật (cam,
chuối, cà tím ) đồng thời xem H1-GV hỏi HS;
+ Đây là quả gì?
+ Quả cam khi sống có màu gì? Khi chín có
màu gì?
2-Hoạt động 2:Hướng dẫn HS cách vẽ
_ GV u cầu hs vẽ màu hình quả (h. 2, trang 6
Vở tập vẽ)
_ GV nêu câu hõi để hs nhận biết
+quả xồi xanh màu gì?, khi chín màu gì?
+quả cà tím này màu gì?
_ Gv hướng dẫn hs vẽ màu vào hình quả sao
cho gọn trong hình, vẽ từ nhạt đến đậm.
Hát đầu giờ

Quả cam
Màu xanh khi sống ,khi chín
màu da cam

Hs trả lời
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
_ Gv hướng dẫn hs vẽ quả (tuỳ thích) vào phần
hình còn trống bên dưới.
_Gv u vầu hs tơ màu cho quả vừa vẽ.
3-Hoạt động 3:Thực hành
_ GV gợi ý cho HS cách vẽ theo các bước đã

hướng dẫn
_ Vẽ màu tùy thích .
4-Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá
_ GV nhận xét chung và chi tiết cho từng bài,
phân loại bài tập theo các mức độ .
_ Nhận xét chung tiết học, khen ngợi động
viên.


Hs làm bài
Hs lắng nghe

IV. Dặn dò
_Về nhà quan sát màu sắc của hoa quả
_Nhắc HS chuẩn bò bài sau .
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
TU Ầ N 8
Ngày dạy:
Ngày soạn
Bài 8: VẼ HÌNH VNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT
I.Mục tiêu :
- HS nhận biết được hình vuông và hình chữ nhật.
-Biết cách vẽ các hình trên.
-Vẽ được hình vuông và hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích.
-Hs khá giỏi vẽ cân đối đđược hoạ tiết dạng hình vng, hình chữ nhật vào hình có sẵn
và vẽ màu theo ý thích
II.Chuẩn bò:
GV
M ột số đồ vật là hình vuông và

hình chữ nhật.
Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ
hình vng và hình chữ nhật.
HS
Vở tập vẽ 1
Bút chì, màu vẽ, tẩy
III. Các hoạt động dạy học chủ ỵếu
-Ổn định
-Kiểm tra dụng cụ học tập
-Bài mới
HOẠT ĐƠNG CỦA GV HOẠT ĐƠNG CỦA HS
Giới thiệu bài:Gv lựa chọn cách giới thiêu bài cho
phù hợp với nội dung
1-Hoạt động 1:Giới thiệu hình vuông và hình
chữ nhật .
GV giới thiệu một so áđồ vật ; cái bảng, quyển
sách, mặt bàn, viên gạch lát nha,ø và gợi ý HS
nhận ra;
+ Cái bảng hình gì?
+ Viên gạch lát nhà hình gì ?
_ GV yêu cầu HS xem hình minh họa trong vở
tập vẽ hình nào là hình vuông, hình nào là hình
chữ nhật ?
2-Hoạt động 2:Hướng dẫn HS cách vẽ
_ GV vẽ lên bảng mẫu

Hình chữ nhật
Hình vuông
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1

+ Vẽ trươác hai nét ngang hoặc hai nét dọc bằng
nhau.
+ Vẽ tiếp 2 nét dọc còn lại.
_ GV gọi HS lên bảng vẽ
3-Hoạt động 3:.Thực hành
GV nêu yêu cầu bài tập
GV gợi ý cho HS ;
+ Vẽ các nét dọc nét ngang để tạo thành hình
cửa ra vào , cửa sổ hoặc lan can ở hai ngôi nha.ø
+ Vẽ thêm hình vẽ để bài vẽ phong phú hơn
( hàng rào ,mặt trời , mây ,cây …)
+ Vẽ màu tùy thích .
4-Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá
_ GV nhận xét chung và chi tiết cho từng bài
,phân loại bài tập theo các mức độ .
_ Nhận xét chung tiết học ,khen ngợi động viên.

HS làm bài
Hs chú ý lắng nghe
IV. Dặn dò
- Quan sát đồ vật xung quanh có dang hình vn, hình chữ nhât
- Nhắc hs chuẩn bị bài: Xem tranh phonh cảnh

Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
TU Ầ N 9
Ngày dạy
Ngày soạn
Bài 9: XEM TRANH PHONH CẢNH
I.Mục tiêu :

- Hs nhận biết được tranh phong cảnh, u thích tranh phonh cảnh.
- Mơ tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh
- Hs khá giỏi có cảm nhận về vẽ đẹp của tranh phonh cảnh
II.Chuẩn bò:
GV
M ột số tranh phong cảnh hoặc Vở
tập vẽ 1

HS
Vở tập vẽ 1
Bút chì, màu vẽ, tẩy…
III. Các hoạt động dạy học chủ ỵếu
- Ôån đònh
- Kiểm tra dụng cụ học vẽ
- Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HSø

Giới thiệu bài
_ GV yêu cầu HS xem tranh phong cảnh ở
bài 9 giới thiệu với HS :
Tranh phong cảnh thường vẽ nhà cây con
đừơng, ao hồ, biển thuyền, …tranh phong cảnh
còn có thể vẽ thêm người và các con vật cho
sinh động .
1 Hoạt đơng 1 .Hướng dẫn HS xem tranh
_ GV hướng dẫn HS xem tranh “Đêm Hội”
tranh màu nước của Võ Đức Hoàng Chung -10
tuổi, theo gợi ý GV :
+ Tranh vẽ những gì?
+ Màu sắc của tranh như thế nào?


Cho hs hát đầu giờ


Tranh vẽ nhiều ngôi nhà cao
thấp với những mái ngói màu
đỏ , có cây, có chùm pháo hoa
nhiều màu trên bầu trời …
Tranh có nhiều màu tươi sáng
và đẹp ; màu vàng, màu tím
xanh của pháo hoa , màu đỏ
của mái ngói, màu xanh của lá
cây ,bầu trời màu thẩm làm nổi
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
+ Em nhận xét gỉ về tranh ‘’Đêm Hội’’?
Tranh 2 “Chiều về “ – tranh bút dạ của
Hoàng Phong -9 tuổi :
+ Tranh của bạn Hoàng Phong vẽ ban ngày
hay ban đêm ?
+ Tranh vẽ cảnh ở đâu?
+ Em có biết tại sao bạn Hoàng Phong đặt
tên tranh là Chiều về ?
_ GV gợi ý tranh của bạn Hoàng Phong là
tranh đẹp có những hình ảnh quen thuộc ,màu
sắc rực rỡ , gợi nhớ đến buổi chiều hè ở nông
thôn .
2 Hoạt động 2.GV tóm tắt
Tranh phong cảnh là tranh vẽ cảnh là chủ
yếu , có nhiều loại cảnh khác nhau : cảnh

nông thôn ( đường làng cánh đồng ao hồ…)
+ Cảnh thành phố ( nhà cao tầng xe cộ,…)
+ Cảnh sông biển ( có thuyền có cá )
+ Cảnh núi rừng ( có đồi núi ,cây ). Có thể
dùng màu thích hợp để vẽ cảnh vào buổi sáng,
trưa, chiều, tối Hai bức tranh vừa xem là
những tranh phong cảnh đẹp .
3 Hoạt đơng 3. Nhân xét đánh giá
Nhận xét chung tiết học ,khen ngợi động
viên HS phát biểu tốt
bật màu của pháo hoa và của
nhà .
HS trả lời
Vẽ ban ngày
Vẽ cảnh nông thôn có ngôi nhà
,có cây dừa, có đàn trâu …

Bầu trời về chiều được vẽ màu
da cam ,đàn trâu no bụng đang
về chuồng .


Hs lắng nghe
Hs lắng nghe
IV. Dặn dò
Nhắc HS chuẩn bò bài sau .


Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1

TU Ầ N 10
Ngày dạy
Ngày soạn
Bài 10: VẼ QUẢ
(QUẢ DẠNG TRỊN)
I.Mục tiêu :
- Hs nhận biết được hình dáng, màu sắc vẻ đẹp của một vài loại quả .
- Biết cách vẽ quả dạng tròn .
- Vẽ được hình 1 loại quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích
- Hs khá giỏi vẽ được hình 1 vài loại quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích
- Biết u mến, chăm sóc cây, có ý thức bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên.
II.Chuẩn bò:
GV
M ột số quả dạng tròn ( bưởi, cam,
táo…)
Tranh ảnh các loại quả khác nhau .(
nếu có
HS
Vở tập vẽ 1
Bút chì, màu vẽ, tẩy…
III. Các hoạt động dạy học chủ ỵếu
- Ôån đònh
- Kiểm tra dụng cụ học vẽ
- Bài mới
Hoạt đơng của GV Hoạt đơng củ HS

1. Hoạt động 1. Giới thiệu các loại
quả .
GV yêu cầu HS xem H1-bài 10 vở
tập vẽ1,hỏi HS ;

+ Đây là quả gì ? Hình dạng của
quả?
+ M àu sắc ?
_ Yêu cầu HS tìm thêm các loại quả
mà em biết .
+ Quả xoài màu gì? Quả dưa hấu
màu gì ? …
GV tóm tắt : Có rất nhiều quả có
dạng hình tròn với nhiều màu phong
phú .
2 Hoạt động 2 .Hướng dẫn HS cách
vẽ


Quả cam, hình dạnh tròn .
Màu xanh
Màu vàng, (hoặc màu xanh) ,màu
xanh đậm.


Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
_ GV vẽ lên bảng mẫu
+ Vẽ hình bên ngoài trước .
+ Nhìn mẫu vẽ cho giống quả
mẫu.
+ Vẽ màu.
3 Hoạt động 3 .Thực hành
GV bày mẫu ( bày 1 số quả lên bàn
cho HS vẽ )

GV nhắc nhở HS vẽ hình, tả được
hình dáng của mẫu .
+ Vẽ màu theo ý thích
4 Hoạt động 4. Nhận xét đánh giá
_ GV nhận xét chung và chi tiết
cho từng bài .
+ Hình
+ Màu .
_ Nhận xét chung tiết học ,khen
ngợi động viên.
Hs chú ý gv hướng dẫn

Hs làm bài .

Hs lắng nghe
IV. Dặn dò
- Về nhà quan sát hình dáng các loại quả
- Có ý thức bảo vệ vẽ đẹp của thiên nhiên
- Nhắc HS chuẩn bò bài sau .
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
TUẦN 11
Ngày dạy
Ngày soạn
Bài 11
VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM
I.Mục tiêu
-Hs tìm hiểu trang trí đường diềm cơ bản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của đường diềm.
-Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẳn ở đường diềm.
-Hs khá giỏi vẽ được màu vào các hình vẽ ở đường diềm, tơ màu kín hình, đều, khơng ra ngồi

hình .
II.Chuẩn bò:
GV
-M ột số đồ vật có trang trí đường
diềm.
-SGV
HS
Vở tập vẽ 1
Bút chì, màu vẽ, tẩy…
III. Các hoạt động dạy học chủ ỵếu
Ôån đònh
Kiểm tra dụng cụ học vẽ
Giảng bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Giới thiệu bài
GV cho HS xem một vài cái bát có trang trí
đường diềm và bát không có trang trí đường
diềm cho HS nhận xét cái bát nào đẹp hơn?
_ GV kết luận : Đường diềm dùng để trang trí
đồ vật, làm cho đồ vật đẹp hơn. Gi¸o viªn
tãm t¾t ®Ĩ häc sinh biÕt nh÷ng h×nh trang trÝ kÐo
dµi lỈp ®i lỈp l¹i ë xung quanh giÊy khen, ë
miƯng b¸t, ë diỊm cỉ ¸o ®ỵc gäi lµ ®êng
diỊm
- GV yêu cầu HS tìm thêm các đồ vật có
trang trí đường diềm.
1 Hoạt động 1: Quan sát – nhận xét:
-GV cho HS xem các đồ vật có trang
trí đường diềm và giới thiệu cho HS biết::


Hs quan sát

Đồ vật có trang trí đường diềm đẹp
hơn.

Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
+ C¸c h×nh ho¹ tiÕt trong bµi trang trÝ ®-
êng diỊm.
+ C¸c ho¹ tiÕt chÝnh vµ ho¹ tiÕt phơ.
+ Mµu s¾c trong bµi trang trÝ ®êng diỊm.
- Gi¸o viªn gỵi ý häc sinh t×m thªm
mét sè ®å vËt cã d¹ng trang trÝ ®êng diỊm.
2 Hoạt động 2 .Cách vẽ
_ GV hướng dẫn HS quan sát đường diềm ở
hình 1- bài 11.
+ Đường diềm này có những hình gì?
+ Gồm những màu nào?
+ Những hình giống nhau được vẽ màu như
thế nào?
+ Các hình được sắp xếp như thế nào?
+ Màu nền và màu hình vẽ có giống nhau
không?
+ §êng diỊm nµy cã nh÷ng h×nh g×, mµu g×?
* Cã h×nh vu«ng, xanh lam
* H×nh thoi, mµu ®á cam
+ C¸c h×nh s¾p xÕp nh thÕ nµo?
+ Mµu nỊn vµ mµu h×nh vÏ nh thÕ nµo?
* Mµu nỊn vµ mµu h×nh vÏ kh¸c nhau.

Mµu nỊn nh¹t, mµu h×nh vÏ ®Ëm.
3.Hoạt động 3: Thực hành
GV hướng dẫn HS vẽ màu vào đường diềm
hình 2-3, gợi ý HS vẽ nhiều cách
+Vẽ màu xen kẽ nhau ở hình bông hoa
+Vẽ màu hoa giống nhau
+Vẽ màu nền khác với màu hoa.
+Không nên dùng quá nhiều màu( 2-3 màu)
+Không vẽ màu chờm ra ngoài
4.Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
_ Nhận xét chung tiết học, khen ngợi động
Hs lắng nghe
Hình vuông nằm ngay và hình
vuông nằm nghiêng.
Hình vuông màu xanh và hình
vuông màu cam.
Giống nhau
C¸c h×nh s¾p xÕp xen kÏ nhau vµ lỈp
®i lỈp l¹i.
Không giống nhau
Hs trả lời
Hs trả lời
HS làm bài .
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
vieân.
HS lắng nghe
IV:

Dặn dò

- Tìm và quan sát đường diềm ở một vài đồ vật: khăn vuông, áo, váy…
- Nhắc hs chuẩn bị bài sau.
- Mang đầy đủ đồ dùng học vẽ .

TU Ầ N 12
Ngày dạy
Ngày soạn
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
Bài 12 : VẼ TỰ DO
I.Mục tiêu :
-Tìm, chọn nội dung đề tài.
-Vẽ được bức tranh đơn giản có nội dung gắn với đề tài và vẽ màu theo ý thích.
-Hs khá giỏi vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn, hình vẽ sắp xếp cân
đối, màu sắc phù hợp.
II.Chuẩn bò:
GV
-M ột số tranh của các hoạ só, thiếu
nhi về các đề tài.
HS
-Vở tập vẽ 1
-Bút chì, màu vẽ, tẩy.
III. Các hoạt động dạy học chủ ỵếu .
-Ôån đònh
-Kiểm tra dụng cụ học vẽ
-Giảng bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Hoạt đơng 1 Giới thiệu bài
- Gi¸o viªn giíi thiƯu mét sè h×nh vÏ
cã ®Ị tµi kh¸c nhau ®Ĩ c¸c em nhËn biÕt ®ỵc:

+ Tªn cđa bøc tranh ®Ị tµi.
+ H×nh ¶nh chÝnh vµ h×nh ¶nh phơ trong
bøc tranh.
+ Mµu s¾c trong bøc tranh.
- VÏ tranh tù do (hay vÏ theo ý thÝch) lµ mçi
em cã thĨ chän vµ vÏ mét ®Ị tµi m×nh thÝch
nh: Phong c¶nh, ch©n dung, tÜnh vËt
2 Hoạt đơng 2: Hướng dẫn HS cách vẽ
GV cho HS xem một số tranh để HS
nhận biết về nội dung, cách vẽ
GV hỏi:
+ Tranh vẽ hình ảnh gì?
+ Màu sắc trong tranh như thế nào?
+ Đâu là hình vẽ to rõ giữa tranh?
+ Em thích bức vẽ nào ? vì Sao?
3 Hoạt đơng 3. Hướng dẫn HS thực hành :
_ GV gợi ý để HS chọn đề tài : Có thể
vẽ tranh chân dung mẹ em, vẽ các con vật,
vẽ cảnh ngôi nhà của em,vẽ đường phố…
Hát đầu giờ


Hs chú ý lắng nghe.



Hs trả lời
Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung
Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Giáo án Mỹ Thuật 1
+Vẽ hình ảnh cho nội dung mình chọn to

rõ giữa tranh, không vẽ nhỏ quá, to quáso
với khổ giấy.
+ Vẽ xong hình và vẽ màu theo ý thích.
4 Hoạt đơng 4.Nhận xét đánh giá
Nhận xét chung tiết học, khen ngợi động
viên các em.

HS làm bài
HS lắng nghe
IV: Dặn dò
Nhắc HS chuẩn bò bài sau :
-Vẽ cá
-Mang đầy đủ dụng cụ học vẽ.

Giáo viên Nguyễn Ngọc Dung