Vận dụng phương pháp đàm thoại trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

Tài liệu liên quan

• KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: VẬN DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP ĐỂ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3

  • 82
  • 4
  • 27
• Vận dụng phương pháp dạy học phân hoá trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3

  • 70
  • 1
  • 1
• Sự vận dụng phương pháp đàm thoại trong dạy học môn giáo dục công dân trong trường trung học phổ thông ở Việt Nam hiện nay

  • 70
  • 1
  • 3
• Vận dụng phương pháp dạy học phân hoá trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3

  • 64
  • 1
  • 3
• Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3

  • 18
  • 3
  • 16
• Vận dụng phương pháp quan sát trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 1

  • 56
  • 4
  • 13
• Xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

  • 48
  • 3
  • 8
• Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 ở một số trường tiểu học khu vực Thành phố Vĩnh Yên

  • 61
  • 1
  • 10
• Vận dụng kĩ thuật dạy học các mảnh ghép trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3

  • 61
  • 7
  • 43
• Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng hình thức dạy học ngoài thiên nhiên trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3

  • 79
  • 908
  • 3