Xây dựng quy trình dạy học đọc hiểu văn bản thơ giai đoạn 1945 đến 1975 ở trường trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại

Tài liệu liên quan

• Xây dựng tiến trình dạy học các thuyết về ánh sáng ( Vật lý 12 nâng cao)

  • 126
  • 589
  • 0
• Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học

  • 129
  • 500
  • 0
• Xây dựng quy trình dạy học phát hiện theo thuyết kiến tạo ở tiểu học

  • 253
  • 3
  • 14
• Vận dụng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế vào môn lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10, chương trình chuẩn

  • 18
  • 717
  • 0
• Xây dựng quy trình dạy học đọc hiểu văn bản kí theo đặc trưng thể loại ở trường trung học phổ thông

  • 84
  • 881
  • 0
• Xây dựng qui trình dạy học đọc hiểu ca dao theo đặc trưng thể loại ở trường trường trung học phổ thông

  • 90
  • 568
  • 2
• Xây dựng quy trình dạy học đọc hiểu văn bản Thơ giai đoạn 1930 đến 1945 (dòng thơ cách mạng) theo đặc trưng thể loại cho học sinh THPT

  • 82
  • 796
  • 2
• Xây dựng quy trình dạy học phát hiện theo thuyết kiến tạo ở tiểu học_luận án tiến sĩ giáo dục

  • 10
  • 870
  • 2
• XÂY DỰNG QUY TRÌNH LÀM VIỆC ĐỘC LẬP VỚI SÁCH VÀ TÀI LIỆU HỌC TẬP CHO SINH VIÊN

  • 27
  • 380
  • 0
• Nghiên cứu xây dựng quy trình dạy học khái niệm toán học ở tiểu học theo tiếp cận hoạt động học tập của học sinh

  • 12
  • 657
  • 1