- Trang chủ >>
- Khoa Học Tự Nhiên >>
- Vật lý
Vật lý 11 chương trình nâng cao: 29. HIỆN TƯỢNG NHIỆT ĐIỆN, HIỆN TƯỢNG SIÊU DẪN doc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (166.29 KB, 5 trang )
29. HIỆN TƯỢNG NHIỆT ĐIỆN, HIỆN TƯỢNG SIÊU DẪN
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC :
Kiến thức :
- Cho HS hiểu được hiện tượng nhiệt điện và 1 số ứng dụng của nó.
- Hiểu được hiện tượng siêu dẫn và 1 số ứng dụng của nó.
Kỹ năng :
- Giải thích được suất điện động nhiệt điện, nêu ứng dụng cặp nhiệt điện.
- Giải thích hiện tượng siêu dẫn
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- Thí nghiệm cặp nhiệt điện, dòng nhiệt điện
- Một số hình vẽ trong SGK được phóng to.
2. Học sinh:
- Chuẩn bị SGK, SBT
- Các bảng phụ trong sách giáo khoa
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, kiểm tra bài cũ
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
-
Báo cáo tình hình l
ớp
- Trả lời câu hỏi
- Nhận xét câu trả lời của bạn
-
Ki
ểm tra t
ình hình h
ọc sinh
- Nêu câu hỏi về tính chất điện của kim
loại
- Nhận xét và cho điểm.
Hoạt động 2: Hiện tượng nhiệt điện
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
-
Đ
ọc SGk
- Thảo luận nhóm về cặp nhiệt điện và
dòng nhiệt điện.
- Tìm hiểu về cặp nhiệt điện, dòng nhiệt
điện.
-
Yêu c
ầu HS đọc phần 1a
- Tổ chức hoạt động nhóm
- Nêu câu hỏi
- Đưa ra yêu cầu
-
Trình bày v
ề cặp nhiệt
đi
ện, d
òng nhi
ệt
điện.
- Nhận xét bạn trình bày
- Đọc SGK.
- Thảo luận về biểu thức của suất điện
động nhiệt điện.
- Tìm hiểu về biểu thức của suất điện
động nhiệt điện.
- Trình bày về biểu thức của suất điện
động nhiệt điện.
- Nhận xét bạn trình bày.
- Đọc SGK.
- Thảo luận về ứng dụng cặp nhiệt điện
- Tìm hiểu về ứng dụng cặp nhiệt điện
- Trình bày về ứng dụng cặp nhiệt điện
- Lấy ví dụ ứng dụng của cặp nhiệt điện.
-
Nh
ận xét
- Yêu cầu HS đọc phần 1b
- Yêu cầu HS thảo luận
- Nhận xét và kết luận
- Yêu cầu HS đọc phần 1c
- Yêu cầu HS thảo luận.
- Yêu cầu HS trình bày
- Yêu cầu HS lấy ví dụ
- Nhận xét học sinh
-
Nh
ận xét bạn tr
ình bày
Hoạt động 3: Hiện tượng siêu dẫn
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
-
Đ
ọc SGk
- Thảo luận, tìm hiểu sự phụ thuộc của
điện trở vật dẫn vào nhiệt độ, khi nhiệt
độ kim loại giảm và khi nhiệt độ giảm.
- Trình bày hiện tượng
- Nhận xét bạn trình bày
- Trả lời câu hỏi C1.
-
Yêu c
ầu
HS đ
ọc phần 2a,b
- Tổ chức thảo luận
- Yêu cầu HS trình bày kết quả
- Nhận xét và kết luận
- Nêu câu hỏi C1
Hoạt động 4 : Vận dụng, củng cố
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
-
Đ
ọc SGK
- Trả lời câu hỏi
- Ghi nhận kiến thức
-
Nêu câu h
ỏi 1,2 SGK
- Nêu câu hỏi trắc nghiệm P (trong phiếu
học tập)
-
L
ắng nghe
-
Tóm t
ắt b
ài
- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy
Hoạt động 5 : Hướng dẫn về nhà
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
-
Ghi câu h
ỏi v
à bài t
ập về nh
à
- Ghi nhớ lời nhắc của GV
-
Giao các câu h
ỏi v
à bài t
ập SGK
- Giao các câu hỏi trắc nghiệm P (trong
phiếu học tập)
- Nhắc HS đọc bài mới và chuẩn bị bài
sau.
o0o
