Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.19 KB, 4 trang )
.Bài 50. KHẢO SÁT VI KHÍ HẬU CỦA MỘT KHU VỰC
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh làm quen với những dụng cụ nghiên cứu sinh thái đơn giản
- Làm quen với cách đo đạc, khảo sát một vài nhân tố sinh thái đơn giản
- Biết ghi chép, đánh giá và thảo luận các kết quả thu được
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kỹ năng thực hành cho các em và phân tích kết quả thí hành.
II. Phương tiện:
- Thước dây
- Ẩm kế và nhiệt kế cầm tay.
- Cọc ( sào) trên 2m, một đầu nhọn để cắm côc định xuống đất, dây để
chằng buộc hoặc băng dán.
- Sổ tay và bút chì.
III. Phương pháp:
- Vấn đáp
- Hoạt động nhóm
IV. Tiến trình:
1. ổ định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số và nhắc nhở giữ trật tự:
2. KTBC:
- Kiểm tra phương tiện thực hành, giao về các nhóm.
- Môi trường là gì? Nhân tố sinh thái là gì và có những loại nhân tố sinh
thái nào ?
- Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm ảnh hưởng như thế nào đến sinh trưởng của
vi sinh vật ?
3. Bài mới :
I. Nội dung thực hành : Khảo sát vi khí hậu của vườn keo sau trường
II. Tiến hành các hoạt động thực hành :