Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

69. KHÚC XẠ ÁNH SÁNG potx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.72 KB, 5 trang )

69. KHÚC XẠ ÁNH SÁNG
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Học sinh cần nắm vững các điểm sau:
- Hiện tượng khúc xạ ánh sáng.
- Định luật khúc xạ ánh sáng.
- Các khái niệm: chiết suất tỉ đối, chiết suất tuyệt đối, hệ thức giữa
chiết suất tỉ đối và chiết suất tuyệt đối.
- Nguyên lí thuận nghịch chiều truyền ánh sáng.
- Cách vẽ đường đi tia sáng từ môi trường này sang môi trường khác.
- Phân biệt được chiết suất tỉ đối và chiết suất tuyệt đối và hiểu vai trò
của các chiết suấ trong hiện tượng khúc xạ ánh sáng.
2. Kỹ năng:
- Nắm và vẽ đường đi của tia sáng qua hai môi trường trong suốt.
- Vận dụng được định luật khúc xạ để giải các bài toán quanh học về
khúc xạ ánh sáng.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Thí nghiệm về hiện tượng khúc xạ ánh sáng: một chậu thuỷ tinh, một
lọ fluorenxêin, một đèn bấm laser (một đèn thường có ống chuẩn trực tạo
chùm song song), một thước kẻ đậm màu.
- Bảng 44.1 ; 44.2. Cách vẽ đường đi tia sáng qua hai môi trường.
2. Học sinh: Ôn lại hiện tượng khúc xạ đã học ở THCS
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: ỔN ĐỊNH LỚP – KIỂM TRA BÀI CŨ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1 (5 phút): Ổn định tổ
chức, kiểm tra bài cũ.
- Yêu cầu HS cho biết tình hình của
lớp.
- Nêu câu hỏi về hiện tượng quan sát


ảnh của vật trong nước (nhìn từ
không khí).
- Nhận xét câu trả lời của HS và cho
điểm.



- Báo cáo tình hình lớp.
- Trả lời câu hỏi của thầy.
- Nhận xét câu trả lời của bạn.
HOẠT ĐỘNG 2: SỰ KHÚC XẠ ÁNH SÁNG
- Yêu cầu HS đọc phần 1.

- Yêu cầu học sinh trình bày kết quả.

- Đọc SGK.
- Thảo luận nhóm…
- Nhận xét.

- Làm TN. Tìm hiểu các khái niệm.

- Yêu cầu HS thảo luận, trình bày kết
quả.

- Nhận xét các trường hợp n > 1 và n
< 1.
- Tìm hiểu hiện tượng khúc xạ ánh
sáng là gì ? Ví dụ ?
- Trình bày.
- Nhận xét câu trả lời của bạn.

- Cùng làm và theo dõi thí nghiệm.
- Thảo luận nhóm…
- Nghiên cứu giữa tia tới và tia khúc
xạ, góc tới và góc khúc xạ.
- Trình bày.
- Nhận xét câu trả lời của bạn.
HOẠT ĐỘNG 3; CHIẾT SUẤT CỦA MÔI TRƯỜNG
- Yêu cầu HS đọc phần 3.a, thảo
luận.
- Yêu cầu HS trình bày kết quả.
- Nhận xét.
- Nêu câu hỏi C
1
.
- Yêu cầu HS đọc phần 3.b.


- Đọc SGK.
- Thảo luận nhóm…
- Tìm hiểu về chiết suất tỉ đối.
- Trình bày.
- Nhận xét câu trả lời của bạn.
- Trả lời câu hỏi C
1
.
- Đọc SGK.
- Thảo luận nhóm…
Yêu cầu HS trình bày kết quả.
- Nhận xét.
- Nêu câu hỏi C

2.

- Tìm hiểu về chiết suất tuyệt đối.
- Trình bày.
- Nhận xét câu trả lời của bạn.
- Trả lời câu hỏi C
2
.
HOẠT ĐỘNG 4: ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI LƯỠNG CHÂTÁ
PHẲNG
- Yêu cầu HS đọc phần 4.
- Yêu cầu HS trình bày kết quả.
- Nhận xét.
- Yêu cầu HS đọc phần 5, thảo luận.
- Yêu cầu HS trình bày kết quả.
- Nhận xét.
- Đọc SGK.
- Thảo luận nhóm…
- Tìm hiểu của ảnh của vật tạo bởi
lưỡng chất.
- Trình bày.
- Nhận xét câu trả lời của bạn.
- Đọc SGK.
- Thảo luận nhóm…
- Tìm hiểu về nguyên lí thuận nghịch
chiều truyền ánh sáng.
- Trình bày.
- Nhận xét câu trả lời của bạn.
HOẠT ĐỘNG 5: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Hoạt động 5 (5 phút): Hướng dẫn về

nhà.
- Giao các câu hỏi và bài tập trong
SGK.
- Giao các câu hỏi và trắc nghiệm P
(trong phiếu học tập).
- Nhắc học sinh đọc bài mới và
chuẩn bị bài sau.

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.
- Ghi nhớ lời nhắc của giáo viên.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×