- Trang chủ >>
- Khoa Học Tự Nhiên >>
- Vật lý
SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ (tt) pot
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.28 KB, 5 trang )
SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ (tt)
I/ Mục tiêu :
1.Kiến thức :
Nhận biết được sự ngưng tụ là quá trình ngược của sự bay hơi . Biết
tìm được ví dụ về sự ngưng tụ
2.Kĩ năng :
Biết làm thí nghiệm dự đoán kiểm tra về sự ngưng tụ xảy ra nhanh hơn
khi nhiệt độ giảm
3.Thái độ :
Ổn định ,tập trung trong học tập
II/ Chuẩn bị :
Cho học sinh chuẩn bị những dụng cụ sau : hai cốc thuỷ tinh giống nhau
, nước có pha màu , đá lạnh đập nhỏ , nhiệt kế , khăn lau
III/ Giảng dạy :
1. Ổn định lớp:
2 .Kiểm tra:
a. Bài cũ :
GV: Sự bay hơi phụ thuộc vào nhữnh yếu tố nào ? Hãy lấy một số ví
dụ về sự bay hơi ?
HS :Trả lời
GV: Nhận. Xét ghi điểm
b. Sự chuẩn bị của học sinh cho bài mới
3.Tình huống bài mới :
Cho học sinh đọc phần “dự đoán” ở sgk
4. Bài mới :
PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG 1 :Tìm hiểu sự
ngưng tụ :
GV: Cho hs đọc phần “dự đoán”
sgk
HS: Đọc và thảo luận trong 2 phút
GV : Em hãy dự đoán xem khi làm
lạnh không khí đến 0
0
C thì hơi nước
trong không khí sẽ như thế nào ?
HS: Ngưng tụ
GV: Hướng dẫn hs bố trí TN như
hình 27.1 sgk
HS: Làm TN
GV: Hướng dẫn hs bỏ đá lạnh vào
I / Sự ngưng tụ :
1.Quan sát sự ngung tụ :
a. Dự đoán :SGK
b.Thí nghiệm:
c.Kết luận :
cốc TN . Em hãy cho biết nhiệt độ cốc
như thế nào ?
HS : Giảm
GV: Hãy quan sát cốc TN và trả lời
các câu hỏi sau :
GV : Ở cốc đối chứng và cốc TN
nhiệt độ như thế nào ?
HS : Cốc TN nhiệt độ lạnh hơn
GV: Ở ccốc thí nghiệm có hiện
tượng gì ?
HS: Có nước đọng ở mặt ngoài
GV: Nước đọng đó có phải nước
trong cốc thấm ra không ?
HS: Không vì nước ngoài cốc
không có màu
GV : Như vậy nước này do đâu mà
có ?
HS: Hơi nước trong không khí
ngưng tụ lại
GV : Như vậy dự đoán của chung ta
C1 :Cốc TN nhiệt độ lạnh hơn
C2: Có nước đọng ở ngoài mặt
cốc
C3 :KHông , vì nước ở ngoài
mặt cốc không có màu
C4 :Hơi nước trong không khí
gặp lạnh ngưng tụ lại
II/ Vận dụng :
C7: Hơi nước ban đêm
có đúng không ?
HS: đúng
HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu bước
vận dụng :
GV:Hãy nêu 2 ví dụ về sự ngưng tụ
?
HS : Hơi nước trong đám mây
ngưng tụ thành mưa , khi hà hơi vào
gương ta thấy gương mờ
GV: Hãy giải thích sự tạo thành giọt
nước trên lá cây vào ban đêm ?
HS :Hơi nước bam đêm gặp lạnh
ngưng tụ lại đọng thành từng gịot trên
lá cây
GV: Tại sao chai rượu không đậy
nắp sẽ bị cạn dần ?
HS: Trả lời
ngưng tụ lại thành từng giọt trên lá
cây
C8 : VÌ khi không đậy nút
, rượu sẽ bay hơi . Còn khi đậy nút
rượu sẽ bay hơi rồi lại ngưng tụ lại
nên lượng rượu không đổi .
HOẠT ĐỘNG 3 :Củng cố và hướng dẫn tự học
1 .Củng cố :
Hệ thống lại kiến thức vừa học cho hs rõ hơn
Hướng dẫn hs làm BT 27.1 SBT
2.Hướng dẫn tự học :
a. Bài vừa học :
Học thuộc ghi nhớ sgk. LàmBT 27.2;27.3;27.4;27.5SBT
b. bài sắp học : “Sự sôi”
- Các em cần nghiên cứu kĩ phần này để hôm sau ta học
IV/ Bổ sung :
