Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

THỰC HÀNH : XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (124.87 KB, 5 trang )

THỰC HÀNH :
XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN
BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ
I/ Mục tiêu:
1.Kiến thức:
Nêu đựoc cách xác định điện trở từ công thức tính trở bằng vôn kế
và ampe kế
2.Kĩ năng:
Mô tả được cách bố trí và tiến hành được thí nghiệm xác định
điện trở của một dây dẫn bằng ampe kế và vôn kế
3.Thái độ:
Có ý thức chấp hành nghiêm túc qui tắc sử dụng các thiết bị điện
trong thí nghiệm
II/Chuẩn bị:
1. Giáo viên : 1 dây dẫn có điện trở chưa biết gi trị, 1 nguồn có thể
điều chỉnh được các giá trị HĐT từ 06v
một cách liên tục,1 ampe kế
2.Học sinh : Chia lm 4 nhóm , mỗi nhóm 1 Ampe kế cĩ GHĐ 1,5A và
ĐCNN 0,1A, 1 vôn kế có GHĐ 6V và ĐCNN 0,1V, 1 công tắt điện, 7
đoạn dây nối mỗi đoạn dài khoảng 30cm
III/ Giảng dạy :
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra :
a . Bài cũ :
GV: Em hãy Viết công thức tính điện trở? Phát biểu định luật
ôm? viết hệ thức của định luật? Nêu tên và đơn vị từng đại lượng
trong công thức?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét, ghi điểm
b.Sự chuẩn bị của học sinh cho bài mới :
3.Tình huống bài mới


Giáo viên nêu tình huống như ghi ở SGK
1. Bài mới :

Nội dung ghi bảng

Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học
sinh
I/Chuẩn bị: (như
SGK)








II/ Nội dung thực
hành:
1. Sơ đồ mạch
điện:





Gv: Yêu cầu học sinh nêu lại
Ct tính điện tở
Hỏi: Muốn đo HĐT giữa 2
đầu 1 dây dẫn cần dùng

dụng cụ gì? Mắc dụng cụ đó
như thế nào với dây dẫncần
đo?
Hỏi: Muốn đo CĐDĐ chạy
qua 1 dây dẫn cần dùng
dụng cụ gì? Mắc dụng cụ đó
như thế nào với dây dẫn cần
đo?
Gv: Yêu cầu 1 Hs lên bảng
vẽ sơ đồ mạch điện cần đo
điện trở

Gv: Cho học sinh tiến hành
mắc mạch điện theo sơ đồ đã
vẽ.
Hs: Nêu: R=U/I
Hs: trả lời


Hs: trả lời


Hs: lên bảng vẽ sơ đồ
mạch điện



Hs: tiến hành mắc mạch
điện như sơ đồ.








2.Mắc mạch
điện theo sơ đồ:









3.Tiến hành
đo:





Gv: Kiểm tra các nhóm mắc
mạch điện, đăc biệt là khi
mắc vôn kế và ampe kế.
Gv: Hướng dẫn HS cách tiến
hành đo:
Lần lượt các giá trị HĐT

khác nhau tăng dần từ
05V vào 2 đầu dây dẫn.
Đọc và ghi CĐDĐ chạy qua
dây dẫn ứng với mỗi HĐT
vào bảng kết quả của báo
cáo.
Gv: Yêu cầu HS hoàn thành
mẫu báo cáo để nộp.

Gv: Nhận xét kết quả, tinh
Hs: tiến hành đo theo
sự hướng dẫn của gv




Hs: Cá nhân hoàn thành
mẫu báo cáo dể nộp.
Hs: Nghe gv nhận xét
để rút kinh nghiệm cho
bài sau

5.Củng cố và hướng dẫn tự học:
a. Củng cố : Hệ thống lại cho HS kiến thức vừa học .
b. Hướng dẫn tự học :
 Bài vừa học :Xem lại nội dung bàithực hành hôm nay
 Bài sắp học : “ Đoạn mạch nối tiếp”

- Cu hỏi soạn bài:
+ Điện trở tương đương , CĐ D Đ v HĐT của

đoạn mach mắc nối tiếp?
IV/ Bổ sung :
thần và thái độ thực hành
của các nhóm.

×