THỰC HÀNH
ĐỌC BẢN ĐỒ HOẶC LƯỢC ĐỒ ĐỊA HÌNH TỈ LỆ LỚN
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức.
- HS biết được các khái niệm về các đường đồng mức
- Có khả năng đo, tính độ cao và khoảng cách thực địa dựa vào bản đồ.
2. Kĩ năng.
- Rèn kĩ năng đọc và sử dụng bản đồ có tỉ lệ lớn.
II. Chuẩn bị.
- Lược đồ địa hình tỉ lệ lớn SGK phóng to.
III. Các hoạt động trên lớp.
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ.
? Khoáng sản là gì? Trình bày sự phân loại khoáng sản theo công dụng?
? Độ cao của địa hình trên bản đồ được biểu hiện ntn?
3. Bài mới.
GV. Nêu yêu cầu của bài thực hành.
GV. Giới thiệu các đường đồng
ức.
- Cách tìm độ cao của 1 số điểm có
3 loại:
+ Địa điểm cần xác định độ cao
trên đường đồng mức đã ghi số.
+ Địa điểm cần xác định độ cao
trên đường đồng mức không ghi số.
+Địa điểm cần xác định độ cao
nằm giữa 2 đường đồng mức.
Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời
câu hỏi:
? Đường đồng mức là những
đường ntn?
? Tại sao dựa vào đường đồng
mức ta có thể biết được hình dạng
Bài tập 1:
- Đường đồng mức là những đường nối
những điểm có cùng độ cao trên bản đồ.
- Dựa vào đường đồng mức biết độ cao
tuyệt đối của các điểm và đặc điểm hình
dạng địa hình, độ dốc, hướng nghiêng.
c
ủa địa h
ình?
( GV mô tả cho HS nhân biết )
Dựa vào các đường đồng mức hãy
xác định:
? Hướng từ đỉnh núi A1 -> A2
? Sự chênh lệch về độ cao giữa 2
đường đồng mức?
Dựa vào đường đồng mức tìm độ
cao của các điểm: A1,A2,B1,B2,B3.
? Tính khoảng cách theo đường
Bài tập 2:
- Hướng từ đỉnh núi A1 đến đỉnh núi A2
là từ Tây -> Đông.
- Sự chênh lệch về độ cao giữa 2 đường
đồng mức là 100m
- Độ cao của các điểm:
+ A1 = 900m
+ A2 > 600m
+ B1 = 500m
+ B2 = 650m
+ B3 > 500m
- Khoảng cách từ đỉnh núi A1 -> A2 là:
chim bay t
ừ đỉnh núi A1
-
> A2?
GV. Hướng dẫn cách tính:
1cm trên bản đồ = 100.00cm ngoài
thực tế.
= 1 000m
Quan sát các đường đồng mức ở 2
sườn phía Đông và phía Tây cho
biết:
? Sườn nào dốc hơn?
7,5 x 1000 = 7500m
- Sườn phía Tây dốc hơn sườn phía Đông
vì các đường đồng mức phía Tây sát nhau
hơn ở phía Đông.
4. Kiểm tra đánh giá.
- GV kiểm tra kết quả làm việc của HS.
- Động viên các cá nhân ( nhóm) làm tốt.
5. Hướng dẫn về nhà.
- Tìm hiểu lớp vỏ khí của TĐ.
- Hãy tìm hiểu xem Mặt Trăng có lớp vỏ khí không?
- chuẩn bị trước bài 17 " Lớp vỏ khí ".
IV. Rút kinh nghiệm: