Giáo án âm nhạc 7

Giáo viên: D¬ng V¨n Hïng - 57 - Trường THCS Tó LÖ
Sau đó cho cả lớp hát lại.
- Sau mỗi câu, đoạn đều hát lại toàn câu, đoạn.
- Hướng dẫn vận động nhạc.
- Hướng dẫn hát và vận động nhạc bài hát.
- Giáo viên chú ý nhắc nhỡ học sinh nhgĩ đúng
phách, đúng nhịp.
- Từng nhóm hát và vận động nhạc.
HOẠT ĐỘNG 2:
Hướng dẫn học sinh đọc và tìm hiểu về
“Bản Hùng Ca Cách Mạng”
- Giáo viên giảng giải cho các em hiểu về thể
loại nhạc hùng ca.
Em hãy kể tên một số ca khúc mang tính chất
hùng ca?
của thiếu nữ Nga với người
yêu ngoài mặt

trận. Cachiusa là tên cô gái,
đồng thời lại là "bí danh" của
vũ khí tên lửa.
2. Học hát.
II. BÀI ĐỌC THÊM:
Bản Hùng Ca Cách Mạng

4.Củng cố
- Cho HS hát lại bài hát.
5. Dặn dò
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.

- Chuẩn bị bài tiết sau: xem trước bài TĐN số 8.



Ngày soạn:……/……/ 2011
Ngày dạy: 7A: 7B: 7C:

Tuần 28- Tiết 28
- ÔN TẬP BÀI HÁT: CA –CHIU -SA
- TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8
I. MỤC TIÊU:
- Hát thuần thục và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh.
- Biết thực hiện những động tác vận động theo nhạc đơn giảng.
- Đọc đúng nhạc và hát đúng bài tập đọc nhạc
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Giáo viên: đàn, băng, đĩa , T§N sè 8
- Học sinh: SGK, vở ghi.
Giỏo ỏn õm nhc 7

Giỏo viờn: Dơng Văn Hùng - 58 - Trng THCS Tú Lệ
III. TIN TRèNH DY HC:
1. n nh lp, kiểm tra sĩ số: 7A 7B 7C
2. Kim tra bi c:
? Trình bày bài hát Ca- Chiu - Sa
3. Dy bi mi:
Ho
t ng ca giỏo vi
ờn v h
c sinh


N
i dung

HO
T NG 1:

GV: Hỏt mu hoc m bng nhc cho HS
nghe.
GV: Hng dn luyn thanh.
HS: Luyn õm Nụ Na
GV: Hng dn c lp trỡnh by bi hỏt
mc hon chnh hn v kt hp nhng
ng tỏc vn ng theo.(sa sai nu cú)
HS: thc hin theo s hng dn.
KT: Gi 1,2 nhúm hoc vi em lờn trỡnh
by bi hỏt cú thc hin nhng ng tỏc
vn ng theo nhc.
HS: thc hin theo yờu cu ca GV.
GV: Nhn xột ỏnh giỏ xp loi.
HOT NG 2:
GV: Treo bng ph v gii thiu s lc
v bi TN.
GV: Xỏc nh cỏc cao , trng cú
tong bi TN?
GV: hng dn c tờn nt nhc ca tng
khuụng.
HS: Tng em ng lờn c tờn nt nhc
ca tng khuụng.
GV: hng dn HS c gam
GV: hng dn c nhc tng cõu trong

bi. GV n giai iu cõu mt khong 2,3
ln, yờu cu HS lng nghe v c nhm
theo.
GV: tip tc n giai iu cõu mt, yờu
cu HS c nhc ho vi ting n.
I. ễN BI HT:

Ca - Chiu - Sa












II. TP C NHC:
TN S 8
a. cao :
b. Trng :













Giáo án âm nhạc 7

Giáo viên: D¬ng V¨n Hïng - 59 - Trường THCS Tó LÖ
HS: đọc nhạc hoà với tiếng đàn.
GV: Tập tương tự với những câu còn lại.
Khi các em đã đọc được bài tập đọc nhạc
GV hướng dẫn cá em đọc bài tập dọc
nhạc vài lần.
GV: dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số
nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu.
HS: nhận biết đó là câu số mấy và đọc
nhạc đầy đủ cả câu.
GV: hướng dẫn lớp hát lời ca.
HS: đọc nhạc kết hợp hát lời ca.
GV: chia lớp thành hai dãy, hướng dẫn
nửa lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại
hát lời ca và ngược lại.
GV: nhận xét về ưu điểm và nhược điểm
của từng bên. Hướng dẫn cả lớp đọc nhạc
và hát lời ca.


















4. Củng cố :
Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày hát.
Hướng dẫn Hs đặt lời mới cho bài Ca-chiu-sa.
5. Dặn dò :
Chép bài TĐN vào vở và đọc nhạc cho thuần thục.
Xem trước bài tiết 29.Tìm hiểu nhạc sĩ Huy Du, nhạc lí.



Ngày soạn:……/……/ 2011
Ngày dạy: 7A: 7B: 7C:

Tuần 29 - Tiết 29
ÔN TẬP.TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8
NHẠC LÍ: GAM TRƯỞNG - GIỌNG TRƯỞNG
ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI
HÁT ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI


Giỏo ỏn õm nhc 7

Giỏo viờn: Dơng Văn Hùng - 60 - Trng THCS Tú Lệ
I. MC TIấU:
- Hỏt thun thc v trỡnh by bi mc hon chnh bi TN
- Tỡm hiu Vi nột v nhc s Huy Du.
- Tỡm hiu v gam trng- ging trng
II. CHUN B
- Giỏo viờn: n, bng, a cho phn NTT
- Hc sinh: SGK, v ghi.
III. TIN TRèNH DY HC:
1. n nh lp, kiểm tra sĩ số: 7A 7B 7C
2. Kim tra bi c:
? Trình bày bài hát Ca-Chiu- Sa.
? Trình bày bài TĐN số 8
3. Dy bi mi:
Ho
t ng ca giỏo vi
ờn v h
c sinh

N
i dung

HO
T NG 1
:

Hng dn hc sinh luyn thanh.

Giỏo viờn: n v hng dn luyn thanh
- Hc sinh luyn thanh.
Hng dn hc sinh luyn tit tu bi TN s 4.
Giỏo viờn: n cho cỏc em nghe giai iu bi
TN
Giỏo viờn: h
ng dn lp c nhc, hỏt li ca
bi TN.
- Giỏo viờn sa sai (nu cú)
Giỏo viờn: Ch ra ch cũn cha t v hng
dn cỏc em sa li.
Mi mt s em kim tra. Giỏo viờn ỏnh giỏ
cho im.
Hng dn hc sinh luyn tit tu v c li bi
TN s 5
Giỏo viờn: n cho cỏc em nghe giai iu bi
TN s 2
Giỏo viờn: h
ng dn lp c nhc, hỏt li ca
bi TN.
Hc sinh : nghe v c theo.
- Giỏo viờn sa sai (nu cú)
I. ễN T
P TP C
NHC
TN S 8




















Giáo án âm nhạc 7

Giáo viên: D¬ng V¨n Hïng - 61 - Trường THCS Tó LÖ
Mời một số em kiểm tra. Giáo viên đánh giá
cho điểm.
HOẠT ĐỘNG 2:
- Giáo viên treo bảng phụ ví dụ gam C lên bảng.
Em hãy quan sát và xác định thứ tự cung và nửa
cung của các bậc âm trong ví dụ?
TL:
=> I II III IV V VI VII I
1c 1c 1/2c 1c 1c 1c 1/2c
Giáo viên cùng học sinh phân tích ví dụ gam D
- Thế nào là giọng trưởng?
Giáo viên đưa ra ví dụ về giọng trưởng được

hình thành từ các bậc âm của gam trưởng.


HOẠT ĐỘNG 3: ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC.
Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc phần giới
thiệu nhạc sĩ Huy Du.
- Nêu vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của
nhạc sĩ?
HS: Trả lời……………
Giáo viên giảng thêm và đúc kết cho các em ghi
vở.
Kể tên một số ca khúc tiêu biểu của nhạc sĩ?
HS: trả lời………(sgk)
- Nhạc sĩ Huy Du đã được nhà nước truy tặng
giải thưởng gì?
HS: trả lời………(sgk)
Cho biết bài hát ra đời trong thời hát và hướng dẫn
các em tìm hiểu nội dung bài hát.









II. NHẠC LÍ
GAM TRƯỞNG
- GIỌNG

TRƯỞNG
1. Gam trưởng





2.Giọng trưởng

III. ÂM NHẠC THƯỜNG
THỨC
Nhạc sĩ Huy Du và bài hát
Đường chúng ta đi.

1. Nhạc sĩ Huy Du
Huy Du là nhạc sĩ quân
đội, hàm đại tá, nguyên là
tổng thư ký hội nhạc sĩ Việt
Nam khoá II
Ns. Huy Du tên thật là
Nguyễn Huy Du sinh năm
1926, quê Tiên Sơn
Giải thưởng Hồ Chí Minh
về Văn học Nghệ thuật 2001







Giỏo ỏn õm nhc 7

Giỏo viờn: Dơng Văn Hùng - 62 - Trng THCS Tú Lệ
Cho hc sinh nghe bi hỏt
Hóy cho bit ni dung bi hỏt?
HS: tr li(sgk)
- Giỏo viờn khng nh li.
Bỳt danh khỏc ca ụng l Huy
Cm, hin nay ụng ó ngh
hu, c trỳ ti Lỏng H,
ng a - H Ni


2. Bi hỏt: ng chỳng
ta i
Nhc v li ca Huy Du



Ngy son:// 2011
Ngy dy: 7A: 7B: 7C:

Tun 30- Tit 30
- HC HT: BI Tiếng VE GI Hẩ
- BI C THấM: XUT X MT BI CA


I. MC TIấU:
- HS hỏt ỳng li ca, giai iu ca bi hỏt Ting ve gi hố.
- Giỳp cỏc em th hin tt tit tu cú nghch phỏch.

- Rốn k nng gừ m v vn ng n gin theo bi hỏt.

II. CHUN B
- Giỏo viờn: n, bng, a , Bảng phụ bài hát Tiếng ve gọi hè
- Hc sinh: SGK, v ghi.
III. TIN TRèNH DY HC:
1. n nh lp, kiểm tra sĩ số: 7A 7B 7C
2. Kim tra bi c:
? Trình bày bài hát Ca-Chiu- Sa.
? Trình bày bài TĐN số 8
3. Dy bi mi:
Giáo án âm nhạc 7

Giáo viên: D¬ng V¨n Hïng - 63 - Trường THCS Tó LÖ
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
HO
ẠT ĐỘNG I

* Hướng dẫn tìm hiểu về tác giả và bài hát
- HS đọc thông tin trong SGK và tóm tắt nét
chính về nhạc sỹ Trịnh Công Sơn
- GV cho HS nghe một số sáng tác quen thuộc
của ông cho thiếu nhi:
+ Em là bông hồng nhỏ
+ Tuổi đời mênh mông
- Cho HS quan sát, nghe và cảm nhận GV
trình diễn bài hát Tiếng ve gọi hè






HOẠT ĐỘNG II
* Hướng dẫn HS học bài hát
- HS quan sát trên bảng phụ và chia câu hát.
- Cho HS khởi động giọng
- Hướng dẫn HS học hát theo cách nối móc
xích:
+ GV đàn giai điệu từng câu hát
+ Bắt nhịp, sửa hát sai cho HS
+ Nối toàn bài
- Hướng dẫn HS ôn luyện các kỹ năng nâng
cao:
+ Gõ đệm
+ Vận động phụ hoạ
I.
TÌM HI
ỂU B
ÀI

Nhạc sỹ Trịnh Công Sơn
- Bài hát Tiếng ve gọi hè tác
giả hình tượng hoá từ
chuyện mưa, nắng thành
những “hạt nắng, hạt mưa”
rồi liên hệ đến mẹ, các bạn
nhỏ, cây lúa trên đồng và
vườn cây bên nhà
- Bài hát viết ở nhịp 2/4 với
nét nhạc nhẹ nhàng, êm dịu.

Đây là một ca khúc mang đến
cho các em một cái nhìn thiên
nhiên đầy thú vị và gần gũi với
tuổi thơ
II. HỌC BÀI HÁT
TIẾNG VE GỌI HÈ
Nhạc và lời: Trịnh
Công Sơn
- Học lời ca và giai điệu của
bài
- Luyện tập các kỹ năng
nâng cao:
+ Gõ đệm theo phách, nhịp
+ Vận động phụ hoạ đơn
giản

4. Củng cố
- Cho từng nhóm HS thể hiện bài hát kết hợp với các kỹ năng
- Cho HS tự nhận xét, đánh giá - GV đánh giá chung, rút kinh nghiệm.
5. Dặn dò
- Ôn tập bài hát Tiếng ve gọi hè
- Đọc bài đọc thêm: Xuất xứ một bài ca