- Trang chủ >>
- Khoa Học Tự Nhiên >>
- Vật lý
Vật lí lớp 12 - Tiết: 0 SƠ LƯỢC VỀ LAZE docx
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (201.89 KB, 9 trang )
Vật lí lớp 12 - Tiết: 0 SƠ LƯỢC VỀ LAZE
1. Mục tiêu:
a) Về kiến thức:
- Trả lời được Câu hỏi: Laze là gì?
- Nêu được những đặc điểm của chùm sáng do laze
phát ra.
- Trình bày được hiện tượng phát xạ cảm ứng.
- Nêu được một vài ứng dụng của laze.
b) Về kỹ năng:
c) Về thái độ:
2. Chuẩn bị của GV và HS:
a) Chuẩn bị của GV:
- Một bút laze.
- Một laze khí dùng trong trường học (nếu có).
- Các hình 34.2, 34.3 và 34.4 Sgk trên giấy khổ lớn.
b) Chuẩn bị của HS:
3. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
Kiến thức cơ
bản
Hoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu về cấu tạo và hoạt
động của Laze
Hoạt động của GV
Hoạt động của
HS
Kiến thức cơ
bản
- Laze là phiên âm
của tiếng Anh
LASER (Light
Amplifier by
- Ghi nhận về
Laze và các đặc
điểm của nó.
I. Cấu tạo và
hoạt động
của Laze
1. Laze là gì?
- Laze là một
nguồn phát ra
Stimulated
Emission song song
Radiation): Máy
khuyếch đại ánh
sáng bằng sự phát
xạ cảm ứng.
- Y/c HS đọc Sgk
và trình bày sự phát
xạ cảm ứng là gì?
- Thông qua đó để
hiểu rõ các đặc
- HS nghiên
cứu Sgk và
trình bày sự
phát xạ cảm
ứng.
- Cùng năng
lượng cùng f
() tính đơn
sắc cao.
một chùm
sáng cường
độ lớn dựa
trên việc ứng
dụng của hiện
tượng phát xạ
cảm ứng.
- Đặc điểm:
+ Tính đơn
sắc.
+ Tính định
hướng.
+ Tính kết
hợp rất cao.
+ Cường độ
lớn.
2. Sự phát xạ
cảm ứng
điểm của tia Laze.
- Laze rubi (hồng
ngọc) là Al
2
O
3
có
pha Cr
2
O
3
. Ánh
sáng đỏ của hồng
ngọc do ion crôm
phát ra khi chuyển
từ trạng thái kích
thích cơ bản.
- Bay theo một
phương tính
định hướng
cao.
- Các sóng điện
từ phát ra đều
cùng pha
tính kết hợp
cao.
- Các phôtôn
bay theo 1
hướng rất lớn
cường độ rất
lớn.
- HS đọc Sgk
và nêu cấu tạo
của Laze rubi.
(Sgk)
3. Cấu tạo
của laze
- Xét cấu tạo
của laze rubi.
+ Thanh rubi
hình trụ (A),
hai mặt được
A
’
G
1
G
2
A
1
2
- Laze ru bi hoạt
động như thế nào?
- Chúng ta có
những loại laze
nào?
- Dùng một đèn
phóng điện
xenon chiếu
sáng rất mạnh
thanh rubi và
đưa một số ion
crôm lên trạng
thái kích thích.
Nếu có một số
ion crôm phát
sáng theo
phương với
hai gương và
làm cho một
loạt ion crôm
phát xạ cảm
ứng. Ánh sáng
sẽ được
khuyếch đại lên
mài nhẵn và
vuông góc
với trục của
thanh.
+ Mặt 1 mạ
bạc trở thành
gương phẳng
G
1
có mặt
phản xạ quay
vào trong.
+ Mặt (2) là
mặt bán mạ,
trở thành
gương phẳng
G
2
có mặt
phản xạ quay
về G
1
. Hai
gương G
1
//
- Lưu ý: các bút
laze là laze bán dẫn.
nhiều lần.
Chùm tia laze
được lấy ra từ
gương G
2
.
- HS nêu 3 loại
laze chính.
G
2
.
4. Các loại
laze
- Laze khí,
như laze He –
Ne, laze CO
2
.
- Laze rắn,
như laze rubi.
- Laze bán
dẫn, như laze
Ga – Al – As.
Hoạt động 3 ( phút): Tìm hiểu một vài ứng dụng của
laze
Hoạt động của Hoạt động của Kiến thức cơ
GV HS bản
- Y/c Hs đọc sách
và nêu một vài ứng
dụng của laze.
- HS đọc Sgk,
kết hợp với
kiến thức thực
tế để nêu các
ứng dụng.
II. Một vài
ứng dụng của
laze
- Y học: dao
mổ, chữa bệnh
ngoài da…
- Thông tin
liên lạc: sử
dụng trong vô
tuyến định vị,
liên lạc vệ
tinh, truyền tin
bằng cáp
quang…
- Công
nghiệp: khoan,
cắt
- Trắc địa: đo
khoảng cách,
ngắm đường
thẳng…
- Trong các
đầu đọc CD,
bút chỉ bảng…
Hoạt động 4 ( phút):
Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
Kiến thức cơ
bản
Hoạt động 5 ( phút):
Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
Kiến thức cơ
bản
Hoạt động 6 ( phút): Giao nhiệm vụ về nhà.
Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
Kiến thức cơ
bản
- Nêu câu hỏi và
bài tập về nhà.
- Yêu cầu: HS
chuẩn bị bài sau.
- Ghi câu hỏi và
bài tập về nhà.
- Ghi những
chuẩn bị cho
bài sau.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
