Sinh học lớp 9 - Bài 53: Tác động của con người đối với môi trường pptx
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (232.61 KB, 12 trang )
Sinh học lớp 9 - Bài 53: Tác động của con người
đối với môi trường
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức:
Nêu được các tác động của con người tới môi
trường, đặc biệt là nhiều hoạt động của con người
làm suy giảm hệ sinh thái, gây mất cân bằng sinh thái
Lưu ý con người là một nhân tố sinh thái đặc biệt.
+ Học sinh nêu được những ảnh hưởng của con người
đến môi trường ở mỗi giai đoạn.
+ Học sinh chỉ ra được những hậu quả phá rừng của
con người.
+ Học sinh nêu được các biện pháp của con người
nhằm khắc phục ô nhiễm, suy thoái môi trường, từ
đó có ý thức trỏch nhiệm bảo vệ mụi trường.
- Học sinh chỉ ra được các hoạt động của con người
làm thay đổi thiên nhiên. Từ đó ý thức được trách
nhiệm cần bảo vệ môi trường sống cho chính mình và
cho các thế hệ sau.
2. Kĩ năng:- Bồi dưỡng khả năng vận dụng thực tế
vào bài học.
3. Thái độ:
Có ý thức được trách nhiệm cần bảo vệ môi trường
sống cho chính mình và cho các thế hệ sau.
II. CHUẨN BỊ.
- Tranh phóng to hình 53.1; 53.2 SGK.
- Tư liệu về môi trường, hoạt động của con người tác
động đến môi trường.
III) PHƯƠNG PHÁP:
- Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, nêu
vấn đề và giải quyết vấn đề.
- Thảo luận nhóm.
- Vấn đáp, trực quan.
- Làm việc với sách giáo khoa
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1. Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra
3. Bài học
VB: GV giới thiệu khái quát chương III.
Hoạt động 1:
Tác động của con người tới môi trường qua các
thời kì phát triển của xã hội (16-18’)
Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
Nội Dung
-
GV cho HS
nghiên c
ứu
thông tin SGK
và tr
ả lời câu
hỏi:
- HS nghiên
cứu thông tin
mục I SGK,
thảo luận và trả
lời.
1: Tác động của
con người tới môi
trường qua các
thời kì phát triển
của xã hội
- Thời kì
nguyên thuỷ,
con người đã
tác động tới
môi trư
ờng tự
nhiên như htế
nào?
- Xã hội nông
nghiệp đã ảnh
hưởng đến môi
trường như thế
nào?
- Xã hội công
nghiệp đã ảnh
hưởng đến môi
trường như thế
nào?
- 1 HS trả lời,
các HS khác
nhận xét, bổ
sung.
- HS rút ra kết
luận.
Kết luận:
* Tác động của
con người:
- Thời nguyên
thuỷ: con người
đốt rừng, đào hố
săn bắt thú dữ
giảm diện tích
rừng.
- Xã hội nông
nghiệp:
+ Trồng trọt,
chăn nuôi, chặt
phá rừng lấy đất
canh tác, chăn thả
gia súc.
+ Cày xới đất
canh tác làm thay
đổi đất, nước tầng
mặt làm cho nhiều
vùng bị khô cằn và
suy giảm độ màu
mỡ.
+ Con người định
cư và hình thành
các khu dân cư,
khu sản xuất nông
nghiệp.
+ Nhiều giống
vật nuôi, cây trồng
hình thành.
- Xã hội công
nghiệp:
+ Xây dựng
nhiều khu công
nghiệp, khai thác
tài nguyên bừa bãi
làm chodiện tích
đất càng thu hẹp,
rác thải lớn.
+ Sản xuất nhiều
loại phân bón,
thuốc trừ sâu bảo
vệ thực vật làm
cho sản lượng
lương thực tăng,
khống chế dịch
bệnh, nhưng cũng
gây ra hậu quả lớn
cho môi trường.
+ Nhiều giống
vật nuôi, cây trồng
quý.
Hoạt động 2: Tác động của con người làm suy thoái
môi trường tự nhiên (16-18’)
Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
Nội Dung
-
GV nêu câu
hỏi:
- Những hoạt
động nào của
con người phá
huỷ môi trường
tự nhiên?
- Hậu quả từ
những hoạt động
của con người là
gì?
- HS nghiên c
ứu
bảng 53.1 và trả
lời câu hỏi.
- HS ghi k
ết quả
bảng 53.1 v
à
nêu được:
1- a (ở mức độ
thấp)
2- a, h
3- a, b, c, d, g, e,
h
4- a, b, c, d, g, h
2: Tác động
của con người
làm suy thoái
môi trường tự
nhiên
Kết luận:
- Nhiều hoạt
động của con
người đã gây
hậu quả rất xấu:
mất cân bằng
- Ngoài những
hoạt động của
con người trong
bảng 53.1, hãy
cho biết còn
hoạt động nào
của con người
gây suy thoái
môi trường?
- Trình bày hậu
quả của việc
chặt phá rừng
bừa bãi và gây
5- a, b, c, d, g, h
6- a, b, c, d, g, h
7- Tất cả
- HS kể th
êm
như: xây d
ựng
nhà máy l
ớn,
ch
ất thải công
nghiệp nhiều.
- HS th
ảo luận
nhóm, b
ổ sung
và nêu được:
Ch
ặt phá rừng,
cháy r
ừng gây
xói mòn đ
ất, lũ
quét, nư
ớc ngầm
sinh thái, xói
mòn và thoái
hoá đ
ất, ô
nhiễm môi
trường, cháy
rừng, hạn hán,
ảnh hưởng đến
mạch nước
ngầm, nhiều
loài sinh vật có
nguy cơ bị tuyệt
chủng.
cháy rừng?
-
GV cho HS
liên h
ệ tới tác
h
ại của việc chặt
phá rừng và đốt
r
ừng trong
nh
ững năm gần
đây.
gi
ảm, khí hậu
thay đổi, mất n
ơi
ở của các loài
sinh vật gi
ảm
đa d
ạng sinh học
gây m
ất cân
băng sinh thái.
- HS k
ể: lũ quét,
l
ở đất, sạt lở bờ
sông Hồng
Hoạt động 3:
Vai trò của con người trong việc bảo vệ và cải tạo
môi trường tự nhiên ( 12-14’)
Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
Nội Dung
- GV đ
ặt câu
hỏi:
- Con người đã
làm gì để bảo
vệ và cỉa tạo
môi trường ?
- GV liên h
ệ
thành t
ựu của
con người đã
đạt đư
ợc trong
việc bảo vệ v
à
c
ải tạo môi
trường.
- HS nghiên
cứu thông tin
SGK và trình
bày biện pháp.
- 1 HS trình
báy, các HS
khác nhận xét,
bổ sung.
- HS nghe GV
giảng.
3: Vai trò của
con người trong
việc bảo vệ và cải
tạo môi trường
tự nhiên
Kết luận:
- Con người đã và
đang nỗ lực để
bảo vệ và cải tạo
môi trường tự
nhiên bằng các
biện pháp:
+ Hạn chế phát
triển dân số quá
nhanh.
+ Sử dụng có
hiệu quả các
nguồn tài nguyên.
+ Bảo vệ các loài
sinh vật.
+ Phục hồi và
trồng rừng.
+ Kiểm soát và
giảm thiểu các
nguồn chất thải
gây ô nhiễm.
+ Lai tạo giống
có năng xuất và
phẩm chất tốt.
4. Củng cố
- Trình bày nguyên nhân dẫn đến suy thoái môi
trường do hoạt động của con người (Bảng 53.1) trong
đó nhấn mạnh tới việc tàn phá thảm thực vật và khai
thác quá mức tài nguyên.
5. Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Làm bài tập số 2 (SGK trang 160), tìm hiểu nguyên
nhân gây ô nhiễm môi trường.
V. RÚT KINH NGHIỆM:
