THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG pot
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (206.49 KB, 7 trang )
THỰC HÀNH:
TẬP SƠ CỨU VÀ BĂNG BÓ
CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
-Biết được nguyên nhân gãy xương để tự phòng
tránh.
2.Kĩ năng:
-Biết cách sơ cứu khi gặp ngời bị gãy xương.
-Biết băng bó cố định xương bị gãy, cụ thể là xương
cẳng tay.
3.Thái độ:
-HS có ý thức nghiêm túc trong giờ học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV:
-HS: chuẩn bị theo nhóm
+Hai thanh nẹp dài 30 - 40 cm rộng 4 - 5 cm
+Bốn cuộn băng y tế.
+Bốn miếng vải sạch hoặc gặc y tế.
III.PHƯƠNG PHÁP:
-Quan sát , thực hành.
IV.TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1.Khởi động(3 phút)
*Kiểm tra:
-GV kiểm tra phần chuẩn bị của HS.
*Mở bài:
-Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS khi học bài thực
hành sơ cứu gãy xương.
-Cách tiến hành: “Trong lao động học tập và vui
chơi chúng ta vẫn có thể gặp sự cố dẫn đến gãy xư-
ơng tay, chân. Vậy khi chúng ta gãy xương hoặc gặp
người bị gãy xương các em phải biết cách sơ cứu trư-
ớc khi chuyển nạn nhân đến cơ sở y tế bài học ngày
hôm nay giúp các em biết một số thao tác để sơ cứu”.
2.Các hoạt động dạy học ( 34 phút)
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1 (8 phút) Tìm hiểu nguyên nhân gãy xương
-Mục tiêu: HS biết các nguyên nhân có thể dẫn đến gãy xương.
-CTH:
-GV đặt câu hỏi:
+Nguyên nhân nào
dẫn đến gãy xương?
-GV nhận xét và
tiếp tục hỏi:
-HS th
ảo luận nhóm
bàn th
ống nhất câu
trả lời.
-Đ
ại diện nhóm
trình bày nhóm khác
bổ sung.
I-
Nguyên nhân gãy
xương
-Có nhiều nguy
ên
nhân dẫn đến g
ãy
xương như: tai n
ạn
+Khi gặp ngời bị
gãy xương chúng ta
cần làm gì?
-HS trả lời.
giao thông, tai n
ạn
lao động, tr
èo cây,
chạy ngã…
-Khi gặp ngời g
ãy
xương phải sơ c
ứu
tại chỗ không đư
ợc
nắn bóp bừa bãi.
Hoạt động 2(26 phút) Tập sơ cứu và băng bó
-Mục tiêu:+ HS biết cách sơ cứu khi gặp ngời bị gãy xương.
+Biết băng bó cố định xương bị gãy, cụ thể là xương
cẳng tay.
-Đồ dùng: +Hai thanh nẹp dài 30-40 cm rộng 4-5 cm
+Bốn cuộn băng y tế.
+Bốn miếng vải sạch hoặc gặc y tế.
-CTH:
II-Tập sơ cứu v
à
-GV yêu cầu HS
nghiên cứu thông tin
SGK/40 ghi nhớ
cách sơ cứu và băng
bó cố định.
-GV tiến h
ành làm
mẫu
-GV yêu cầu HS
thực hành tập băng
bó cho ngời g
ãy
xương cẳng tay.
-HS nêu cách ti
ến
hành.
-
HS quan sát ghi
nhớ cách tiến hành.
-HS tiến h
ành theo
nhóm , đổi vị trí cho
nhau đ
ể cả nhóm ai
cũng đ
ợc tập băng
băng bó
1.Phư
ơng pháp sơ
cứu:
-Đặt 2 nẹp v
ào 2
bên chỗ gãy.
-Lót vải mềm g
ấp
dày vào các ch
ỗ đầu
xương.
-Bu
ộc định vị 2 chỗ
đầu nẹp v
à 2 bên
chỗ xương gãy.
2.Băng bó cố định:
-Với xương gãy
ở
tay: dùng băng y t
ế
-GV quan sát sửa
ch
ữa cho các nhóm
làm sai.
-GV gọi đại diện
các nhóm đ
ể kiểm
tra.
-GV hỏi:
+Em cần làm gì để
khi tham gia giao
thông, lao động, vui
chơi tránh cho mình
bó.
-Các nhóm được
kiểm tra phải tr
ình
bày được:
+Các thao tác băng
bó.
+Sản phẩm làm đ-
ược
-HS trả lời:
+Đảm bảo an toàn
giao thông.
qu
ấn chặt từ trong ra
cổ tay, l
àm dây treo
cẳng tay vào cổ.
-Với xương
ở chân:
băng từ cổ chân v
ào
nếu là xương đùi th
ì
dùng nẹp dài từ sư-
ờn đến gót chân v
à
bu
ộc cố định ở phần
thân.
và người khác
không bị gãy x-
ương?
+Tránh đùa ngh
ịch
vật nhau.
+Tránh dậm l
ên
chân tay bạn.
3.Tổng kết và hướng dẫn về nhà (8 phút)
*Tổng kết:
-GV đánh giá chung giờ thực hành về ưu nhược
điểm.
-Yêu cầu HS làm bài thu hoạch
-HS dọn dẹp vệ sinh lớp học.
*Hướng dẫn về nhà:
-Có thể tập làm ở nhà để làm quen với các thao tác.
-Đọc trước bài 13.
