KIỂM TRA HỌC KÌ II GDCD 10 pdf
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (144.77 KB, 3 trang )
KIỂM TRA HỌC KÌ II GDCD 10
I. Mục tiêu kiểm tra.
- Đánh giá được chất lượng học tập bộ môn của học sinh và thái độ của học sinh
đối với bộ môn.
- Đánh giá được kĩ năng, kĩ sảo làm bài của học sinh và kĩ năng vận dụng kiến
thức vào thực tế địa phương.
- Từ đó giáo viên có cái nhìn tổng quát và điều chỉnh (nếu có) phương pháp và kĩ
năng truyền thụ kiến thức cho học sinh.
II. Tiến trình lên lớp.
1. Ổn định tổ chức lớp.
2. Nội dung đề kiểm tra.
Câu 1: Hợp tác là gì? Hợp tác thường có những biểu hiện nào? Hợp tác đem
lại ý nghĩa gì? Trong hớp tác chúng ta phải đảm bảo những nguyên tác nào?
Có các loại hợp tác nào? Để thực hiện tốt hợp tác học sinh cần phải làm gì?
(6 điểm)
- Khái niệm : Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong
một công việc, một lĩnh vực nào đó vì m
ục đích chung.
(1 điểm)
- Biểu hiện của hợp tác. (1
điểm)
+ Cùng bàn bạc
+ Phối hợp nhịp nhàng
+ Hiểu biết về nhiệm vụ của nhau
+ Sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ
- Ý nghĩa của hợp tác. (1 điểm)
+ Tạo nên sức mạnh tinh thần và thể chất
+ Đem lại chất lượng và hiệu quả công việc
+ Phẩm chất của con người mới đó là biết hợp tác
- Nguyên tắc hợp tác. (1 điểm)
+ Tự nguyện, bình đẳng
+ Các bên cùng có lợi
- Các loại hợp tác. (1
điểm)
+ Hợp tác song phương và đa phương
+ Hợp tác từng lĩnh vực hoặc hợp tác toàn diện
+ Hợp tác giữa các cá nhân, các nhóm, giữa các cộng đồng, dân tộc, quốc gia.
- Học sinh phải (1
điểm)
+ Cùng nhau bàn bạc, xây dựng kế hoạch, phân công cụ thể.
+ Nghiêm túc thực hiện.
+ Phối hợp nhịp nhàng, chia sẻ, đóng góp sáng kiến cho nhau.
+ Đánh giá rút kinh nghiệm.
Câu 2: Em hãy lập kế hoạch cùng hợp tác với các bạn trong tổ để thực hiện
một công việc chung của tập thể?
(2 điểm)
Yêu cầu học sinh phải xác định được
- Công việc gì
- Làm trong thời gian nào
- Sản phẩm cần có là gì
- Hợp tác như thế nào để thực hiện công việc đó
Câu 3: Để tự hoàn thiện bản thân, học sinh cần phải làm như thế nào?
(2 điểm)
- Xác định rõ điều mình mong muốn
- Lập kế hoạch thực hiện theo mốc thời gian cụ thể.
- Xác định được những biện pháp cần làm
- Xác định được những thuận lợi và khó khăn và cách vượt qua khó khăn
- Xác định được những người sẽ giúp đỡ mình
- Có quyết tâm thực hiện và biết tìm sự giúp đỡ của những người tin cậy.
