- Trang chủ >>
- Khoa Học Tự Nhiên >>
- Vật lý
Giáo án Vật Lý lớp 10: ĐO HỆ SỐ MA SÁT pps
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.47 KB, 5 trang )
ĐO HỆ SỐ MA SÁT
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
-Chứng minh được các công thức (16.2) trong SGK, từ đó nêu được
phương án thực nghiệm đo hệ số ma sát trượt theo phương pháp động
lực học (gián tiếp qua gia tốc a và góc nghiêng
).
2.Kĩ năng:
-Lắp ráp được thí nghiệm theo phương án đã chọn, biết cách sử dụng
đồng hồ đo thời gian hiện số điều khiển bằng nam châm điện có công tắc
và cổng quang điện để đo chính xác khoảng thời gian chuyển động của
vật.
-Tính và viết đúng kết quả phép đo, với số các chữ số có nghĩa cần
thiết.
II. CHUẨN BỊ
1.Giáo viên:
Cho mỗi nhóm học sinh:
-Mặt phẳng nghiêng có thước đo góc và quả dọi.
-Nam châm điện có hộp công tắc đóng ngắt.
-Thước kẻ vuông để xác định vị trí ban đầu của vật.
-Trụ kim loại đường kính 3 cm, cao 3 cm.
-Đồng hồ đo thời gian hiện số, chính xác 0,001 s.
-Cổng quang điện E.
-Thước thẳng 1000 mm.
2.Học sinh:
-Ôn tập lại bài cũ
-Giấy kẻ ô, báo cáo thí nghiệm
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
Hoạt động 1: Xây dựng cơ sở lí thuyết.
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
-Tìm công thức tính gia tốc của vật
trượt xuống dọc theo mặt phẳng
-Hướng dẫn xác định các lực tác
dụng lên một vật trượt trên mặt
nghiêng.
-Chứng minh công thức tính hệ số
ma sát trượt.
phẳng nghiêng.
-Hướng dẫn: áp dụng định luật II
Niutơn cho vật.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bộ dụng cụ.
-Tìm hiểu các thiết bị có trong bộ
dụng cụ của nhóm.
-Xác định chế độ hoạt động của
đồng hồ hiện số phù hợp với mục
đích thí nghiệm.
-Giới thiệu các thiết bị có trong bộ
dụng cụ.
-Hướng dẫn cách thay đổi độ
nghiêng và điều chỉnh thăng bằng
cho máng nghiêng
Hoạt động 3: Hoàn chỉnh phương án thí nghiệm.
-Nhận biết các đại lượng cần đo
trong thí nghiệm.
-Tìm phương án đo góc nghiêng
của mặt phẳng nghiêng.
-Đại diện một nhóm trình bày
phương án đo gia tốc.Các nhóm
-Gợi ý từ biểu thức tính hệ số ma
sát trượt.
-Hướng dẫn: Sử dụng thước đo
góc và quả dọi có sẵn hoặc đo các
kích thước của mặt phẳng
khác nhận xét. nghiêng.
-Nhận xét và hoàn chỉnh phương
án thí nghiệm của các nhóm.
Hoạt động 4: Tiến hành thí nghiệm.
Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên
-Tiến hành thí nghiệm theo nhóm.
-Ghi kết quả vào bảng 16.1
-Hướng dẫn các nhóm (làm thí
nghiệm)
-Theo dõi học sinh.
Hoạt động 5: Xử lí kết quả.
-Hoàn thành bảng 16.1.
-Tính sai số của phép đo và viết kết
quả.
-Chỉ rõ loại sai số đã bỏ qua trong
khi lấy kết quả.
Gợi ý:
-Nhắc lại cách tính sai số và viết
kết quả.
-Yêu cầu trả lời câu hỏi 2 trong
SGK.
Hoạt động 6: Giao nhiệm vụ về nhà
Viết báo cáo theo mẫu ở SGK
-Ghi câu hỏi và bài tập về nhà
-Ghi những chuẩn bị cho bài sau
-Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
-Yêu cầu:HS chuẩn bị bài sau
