Giáo án Hình Học lớp 8: LUYỆN TẬP HAI TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG pdf
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (125.47 KB, 6 trang )
LUYỆN TẬP HAI TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
I- Mục tiêu
- Củng cố và khắc sâu cho HS khái niệm tam giác đồng dạng
- Rèn kĩ năng chứng minh hai tam giác đồng dạng
- Dựng tam giác đồng dạng với tam giác đã cho
- Rèn tính cẩn thân, chính xác cho HS
II- Chuẩn bị
GV: Bảng phụ, thước
III- Tiến trình dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HĐ1: Kiểm tra bài cũ:(5 phút)
GV: Phát biểu định nghĩa về
hai tam giác đồng dạng?
Hoạt động 2: Bài mới (30 phút)
GV: Nghiên cứu BT 26/27 ở
trên bảng phụ
- Yêu cầu HS hoạt động theo
nhóm, sau đó đưa ra kết quả
a) cách dựng
Trên AB lấy AM =2/3 AB
Từ M kẻ MN//BC (N
AC)
Dựng
A’B’C’ =
AMN
1. bài tập 26/72
HS đọc đề bài
Hoạt động theo nhóm
đưa ra kết quả nhóm
b) Chứng minh
Vì MN//BC =>
AMN
A’B’C’
A
A'
Gọi HS nhận xét và chốt phư-
ơng pháp
Và
AMN=
A’B’C’
=>
A’B’C’
ABC
(theo k =1)HS : Nhận xét
GV: Đưa đề bài lên bảng phụ
+ Nếu gọi chu vi
A’B’C’ là
2P’ và chu
vi
ABC là 2P thì tính t
ỉ số
chu vi 2
tam giác trên?
Tính 2P và 2P’
Lập tỉ số:
2
2 '
P
P
HS : Trình bày
2. bài tập 28/72
HS : Theo dõi đề bài
HS : hoạt động theo nhóm , đưa ra
kquả nhóm
a) 2P’ = A’B’ + B’C’ +C’A’
2P = AB + BC +CA
' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' 2 3
2 ' 5
A B B C C A A B B C A C P
AB BC AC AB BC AC P
+ Gọi HS trình bày và chữa
+ Biết 2P - 2P’ = 40dm
Hãy tính chu vi
ABC? Và
chu vi
A’B’C’?
+ Yêu cầu trình bày và chữa
b) Có
2 3
2 ' 5
P
P
=>
2 ' 3 2 ' 3
2 ' 60( )
2 2 ' 5 3 40 2
P P
P dm
P P
Và 2P = 60+40 = 100 dm
Hoạt động 3: Củng cố (3 phút)
- Phát biểu định nghĩa, tính
chất về 2 tam giác đồng dạng?
- Phát biểu định lí về 2 tam
giác đồng dạng?
- Nếu 2 tam giác đồng dạng
theo tỉ số k thì tỉ số chu vi của
2 tam giác đó nh thế nào?
HS1
HS2
HS3
Hoạt động 4: Giao việc về nhà (2 phút)
- BTVN: 27,28 sbt
- Xem lại các bài tập đã chữa
- Đọc trước bài 6
