Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 : Tên bài dạy : TIẾT KIỆM potx
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.79 KB, 5 trang )
TIẾT KIỆM
I . MỤC TIÊU BÀI GIẢNG: Giúp học sinh:
- Hiểu những biểu hiện của tiết kiệm trong cuộc sống và
hiểu ý nghĩa của việc tiết kiệm.
- Biết sống tiết kiệm, không xa hoa lãng phí.
- Biết tự đánh giá mình đã có ý thức và thực hiện tiết kiệm
như thế nào? Biết thực hiện tiết kiệm chi tiêu, thời gian, công
sức của bản thân, gia đình và tập thể, khai thác và sử dụng tiết
kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi trường.
II . PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN:
- Giáo viên: SGK, SGV, câu hỏi tình huống.
- Học sinh: Học bài, chuẩn bị bài mới.
III . CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:
- Nêu vấn đề, Đàm thoại, hoạt động nhóm.
IV . TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1. Ổn định tổ chức:
6A: 6B: 6C:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Học sinh chữa bài tập a.
- Kiểm tra bảng tự đánh giá của học sinh.
3. Giảng bài mới:
- GV đọc mẫu - Học sinh đọc
truyện.
? Sau khi nhận được giấy báo
vào lớp 10 Hà yêu cầu mẹ
điều gì.
? Vì sao nét mặt mẹ Hà lại bối
rối khi Hà đưa ra yêu cầu đó.
? Cũng như vậy Thảo có yêu
cầu gì ở mẹ không.
? Khi mẹ nói sẽ đưa tiền công
đan giỏ của Thảo để Thảo đi
ăn liên hoan. Thảo có nhận
1. Truyện đọc:
- Thưởng tiền để đi liên hoan
với bạn.
- Vì nhà Hà nghèo, mẹ không
có tiền.
- Thảo không đòi hỏi gì.
- Thảo không nhận và nói :
“Con thấy gạo nhà mình hết rồi
mẹ để tiền mà mua gạo”
không.
? Hoàn cảnh nhà Thảo như
thế nào.
? Thảo có suy nghĩ gì khi
được mẹ thưởng tiền.
? Việc làm của Thảo thể hiện
đức tính gì.
? Hành vi của Hà sau khi đến
nhà Thảo như thế nào.
? Em có nhận xét gì về 2 nhân
vật Thảo và Hà trong truyện.
? Hµng ngµy chóng ta ph¶i cã
ý thøc tiÕt kiÖm.®èi víi m«i
- Nhà nghèo, bố mất sớm, mẹ
tần tảo nuôi 3 chị em.
- Là con phải giúp đỡ mẹ, tiền
đan giỏ của mình giúp mẹ mua
gạo nuôi em.
- Hiếu thuận với cha mẹ và nổi
bật là đức tính tiết kiệm của
Thảo.
- Hà ân hận đã không biết giúp
đỡ mẹ lại vòi tiền của mẹ. Em
hứa với mình từ nay không đòi
tiền của mẹ nữa mà phải tiết
kiệm trong tiêu dùng.
- Thảo và Hà là 2 em bé ngoan
nhưng lúc đầu Hà chưa ý thức
được những việc làm của mình
nên chưa có ý thức tiết kiệm.
trờng ta cần tiết kiệm nh
thế nào?
- Qua ni dung cõu truyn em
hiu th no l tit kim?
- Vỡ sao phi tit kim?
Giỏo viờn cht li: Tit kim
em li cuc sng bn vng
nh ụng cha ta thng núi:
n ba trc lng ba
sau. ú chớnh l li khuyờn
cho mi ngi bit tit kim
tớch lu phũng khi m au,
.
- Yờu cu hc sinh giải bài
- Chúng ta cần khai thác và sử
dụng tiết kiệm, có kế hoạch
đối với nguồn tài nguyên thiên
nhiên. Vì TNTN là nguồn của
cải vô giá nhng không phải là
vô tận.
2. Ni dung bi hc:
a. Khái niệm:
- Tiết kiệm là s dng hp lý,
ỳng mc ca ci vt cht, thi
gian, sc lc ca mỡnh v ca
ngi khỏc.
b. í nghĩa:
- Tit kim l th hin s quý
trng thnh qu lao ng ca
mỡnh v ca ngi khỏc.
tËp a, b.
- Học sinh thảo luận tập thể
- Giáo viên nhận xét, tổng kết.
3. Bài tập:
- Học sinh giải bài tập a, b cho
ý kiến.
- Học sinh cho biết ý kiến của
mình.
4. Củng cố:
- Giáo viên hệ thống nội dung bài học.
- Nhận xét giờ học.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Thu nhặt phế liệu tiết kiệm.
- Xem trước bài 4: Lễ độ.
