GIÁO ÁN LỊCH SỬ 7_TIẾT 13 doc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (184.45 KB, 8 trang )
TIẾT 13
NHÀ LÝ ĐẨY MẠNH CÔNG CUỘC
XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS nắm được:
- Các sự kiện về việc thành lập nhà Lý cùng việc dời đô về
Thăng Long
- Việc tổ chức lại bộ máy nhà nước xây dựng luật pháp và
quân đội
2. Kỹ năng: Rèn thêm kĩ năng phân tích ,nêu ý nghĩa các
chính sách xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Kỹ năng đánh giá
công lao của nhân vật lịch lử
3. Thái độ: Giáo dục niềm tin và lòng tự hào về truyền
thống lịch sử dân tộc, ý thức độc lập dân tộc.Pháp luật nhà
nước là cơ sở việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc .
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, , tranh ảnh đền thờ
vua Đinh ở Ninh Bình, bảng phụ về tổ chức bộ máy hành
chính nhà nước.
2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi, bút, vở bài tập
III. Tiến trình tổ chức dạy- học:
1. Ổn định tổ chức lớp: (1 phút)
Lớp
7A:…………………………………………………………
……………………….
Lớp
7B:…………………………………………………………
………………………
Lớp
7C:…………………………………………………………
………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (3phút).
Thời Đinh – Tiền Lê có loại hình văn hoá dân gian nào?
em thích những loại hình văn hoá nào?
Hs: ( - có những loại hình văn hoá như ca hát, nhảy múa ,
đua thuyền …
- Hs tự chọn những trò chơi mà mình thích)
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
*Ho
ạt động 1
.(21.phút)
.
Sự thành
lập nhà Lý
HS : Đọc mục 1 SGK trang 35
Gv: Vua Lê Long Đĩnh mác bệnh trĩ
không thể ngồi được mà chỉ ngồi coi
1. Sự thành lập nhà Lý
- Năm 1009 Lê long Đĩnh
chết . Triều Tiền Lê chấm
dứt
chầu . Ông là một ông vua tàn bạo
nhân dân ai cũng căm giét , những
việc của ông cho người vào cũi thả
vào vạc dầu sôi , dùng dao cùn để
sẻo thịt người…
Gv: Khi Long Đĩnh chết quan lại
trong triều tôn ai làm vua?
Hs: (Lý Công Uẩn )
Tại sao lại tôn lại tôn Lý Công Uẩn
lên làm vua?
Hs: Suy nghĩ trả lời
Gv: (Vì ông có đức , có tài nên được
triều thần trọng dụng )
* Thảo luận nhóm: (2 Phút). Ngẫu
nhiên theo bàn.
Gv: Tại sao nhà Lý lại dời đô về
- Lý Công Uẩn lên ngôi =>
Nhà Lý thành lập. Hiệu (
thuận thiên ) . Dời đô về
Thăng Long
Thăng Long?
- Các nhóm trao đổi
- Nhóm bạn nhận xét
- Các nhóm bổ sung
- GV: Quan sát nhận xét và chuẩn
kiến thức( So sánh địa thế Thăng
Long thuận lợi cho việc dời đô)
Gv: Dưới thời Lý nước ta có tên là
gì?
Hs: ( Đại Việt )
Gv: Nhà Lý chia nước thành bao
nhiêu lộ?
Hs: ( 24 lộ )
Gv: Treo bảng phụ ghi sẵn về tổ
chức hành chính nhà nước của nhà
Lý.
- Năm 1054 Lý Công Uẩn
đổi tên nước là Đại Việt
+ Xã hội:
- Chính quyền Trung Ương
Vua,quan đại thần
Quan võ
Quan võ
Lộ, Phủ
Huyện
Hương, xã Hương, xã
Gv: Em có nhận xét gì về tổ chức
hành chính nhà nước thời Lý/
Hs: Khuyến khích hs khá, giởi trả lời
Gv: Sơ kết mục và chuyển ý
* Hoạt động 2. (15phút). Đời sống
xã hội và văn hoá.
HS : Đọc phần 2 SGK trang 37
Gv: Dưới thời Lý đã được ban hành
bộ luật nào?
Hs: Năm 1042 ban hành bộ luật “
2. Luật pháp và quân đội
+ Luật pháp.
Năm 1042 nhà Lý ban hành
bộ luật “ Hình Thư”
+ Quân đội:
Chia làm hai bộ phận.
- Cấm quân ( Bao vệ vua và
kinh thành)
- Quân địa phương ( Quân ở
phủ, lộ, thực hiện chính
Hình Thư”
Gv: Đây là bộ luật thành văn đầu tiên
của nhà nước ta.
Gv: Luật pháp ra đời có tác dụng gì?
Hs: Suy nghĩ trả lời
Gv: ( Bảo vệ vua, chú ý phát triển
sản xuất và quyền lợi của nhân dân)
Gv: Về quân đội nhà Lý thì thế nào?
Hs: Trả lời theo SGK
Gv: sơ kết nội dung và giải thích
chính sách “ngụ binh ư nông”
Gv: Đối với chính sách đối ngoại của
nhà Lý thì sao?
Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhân
Gv: Sơ kết nội dung toàn bài
sách “ ngụ binh ư nông”
+ Chính sách đối ngoại:
Bình đẳng với các nước
láng giềng
4. Củng cố: (3phút ). Để tưởng nhớ tới công ơn của
những người dựng nước và giữ nước chúng ta phải làm gì?
- Tại sao nhà Lý lại giao những chức vụ quan trọng cho
người thân cận nắm giữ?
- Hệ thống lại nội dung bài.
5. Hướng học bài ở nhà: (2phút).
Học bài và chuẩn bị bài tiếp theo.
