Giáo án lớp 5 môn Địa Lý: DÂN SỐ NƯỚC TA doc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.37 KB, 6 trang )
DÂN SỐ NƯỚC TA
I.Mục tiêu: Học xong bài này, HS :
- Biết dựa vào bảng số liệu, biểu đồ nhận biết số dân và đặc điểm
tăng dân số nước ta.
- Biết được nước ta có dân số đông , gia tăng dân số nhanh .
- Nhớ số liệu dân số của nước ta ở thời điểm gần nhất .
- Nêu được hậu quả do dân số tăng nhanh.
- Thấy được sự cần thiết của việc sinh con trong một gia đình.
II.Đồ dùng dạy học:
Phấn màu , bảng số liệu và biểu đồ SGK
III.Các hoạt động dạy học:
TG
Nội dung hoạt động dạy học
tương ứng
Phương pháp hình thức ,
tổ chức dạy học tương
ứng
Đồ
dùng
4’
1.Bài cũ:
- Chỉ và nêu vị trí, giới hạn
*Phương pháp kiểm tra,
đánh giá
34’
của nước ta trên bản đồ.
- Nêu vai trò của đất , rừng
đối với đời sống và sản xuất
của nhân dân ta?
- Chỉ và mô tả vùng biển
Việt Nam.Nêu vai trò của
biển đối với đời sống và sản
xuất của ND ta ?
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài :
*Hoạt động 1:Dân số.
- Đây là bảng số liệu gì ?
Theo em, bảng số liệu này
có tác dụng gì ?
- Các số liệu trong bảng
được thống kê vào thời gian
- 3 HS lên bảng.
- GV và HS nhận xét cho
điểm
- GV nêu mục tiêu và ghi
tên bài lên bảng .
*Phương pháp thảo luận,
quan sát.
- HS quan sát và đọc
bảng số liệu SGK trả lời
câu hỏi.
Bản
đồ
Phấn
màu
Bảng
số
liệu
nào ?
- Số dân được nêu trong
bảng thống kê tính theo đơn
vị nào?
=> GV nêu : Chúng ta cùng
phân tích bảng số liệu
- Năm 2004, dân số nước ta
là bao nhiêu người ?
- Nước ta có dân số đứng
hàng thứ mấy trong các
nước Đông Nam Á?
- Từ kết quả nhận xét trên,
em rút ra đặc điểm gì về dân
số Việt Nam?
GV kết luận: Năm
2004
*Hoạt động 2: Gia tăng dân
- HS nối tiếp nhau trình
bày kết quả
- GV giúp HS hoàn thiện
nội dung bài sau đó chốt
lại.
- GV ghi bảng ND của
mục 1.
*Phương pháp thảo luận
SGK
Biểu
số.
- Đây là biểu đồ gì , có tác
dụng gì ?
- Nêu giá trị được biểu hiện
ở trục ngang và trục dọc của
biểu đồ.
Như vậy số ghi trên đầu của
mỗi cột biểu hiện cho giá trị
nào?
=> GV nêu :Chúng ta sẽ dựa
vào biểu đồ để
- Biểu đồ thể hiện dân số
của nước ta những năm nào
?
Cho biết dân số nước ta từng
năm?
nhóm , quan sát .
- HS quan sát và đọc biểu
đồ SGK trả lời câu hỏi.
- HS nối tiếp nhau trình
bày kết quả
- GV giúp HS hoàn thiện
nội dung bài sau đó chốt
lại.
- GV liên hệ với dân số
của Hà Nội( cho HS so
sánh số dân tăng thêm
hằng năm của cả nước
với số dân Hà Nội).
- Dựa vào tranh ảnh và
vốn hiểu biết để nêu hậu
đồ
SGK
2’
- Nêu nhận xét về sự gia
tăng dân số của nước ta.
- Theo em dân số tăng
nhanh dẫn tới những hậu
quả gì ?
=> GV kết luận: Gia đình
đông con Trong những
năm gần đây, tốc độ tăng
dân số
3.Củng cố – Dặn dò:
- GV đánh giá và nhận xét
tiết học
-Về nhà:Đọc phần ghi
nhớ(SGK- trang 84)
quả.
- GV tổng hợp và kết
luận.
- GV ghi bảng ND mục 2
Đọc và trả lời câu hỏi:Các
dân tộc , sự phân bố dân cư.
