Giáo án lớp 5 môn Địa Lý: CHÂU Á ( tiết 2 ) doc
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.64 KB, 6 trang )
CHÂU Á ( tiết 2 )
I. MỤC TIÊU: Học xong bài này, HS:
- Nêu được đặc điểm về dân cư, tên một số hoạt động kinh tế của
người dân châu Á và
ý nghĩa( ích lợi) của những hoạt động này.
- Dựa vào lược đồ ( bản đồ), nhận biết được sự phân bố một số
hoạt động sản xuất
của người dân châu Á
- Biết được khu vực Đông Nam Á có khí hậu gió mùa nóng ẩm,
trồng nhiều lúa gạo,
cây công nghiệp và khai thác khoáng sản.
II.ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC :
Bản đồ tự nhiên châu Á.
Bản đồ các nước châu Á.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
T TG
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động
4’
34'
A. Kiểm tra bài cũ:
- Chỉ và xác định trên bản đồ vị trí,
giới hạn của châu á.
- Kể tên các vùng đồng bằng lớn,
dãy núi, cao nguyên ở châu Á và
cho biết chúng thuộc khu vực nào
ở châu Á?
- Em hãy kể tên một số cảnh thiên
nhiên của châu ávà cho biết cảnh
đó thuộc khu vực nào?
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài:
2. Giảng bài:
* Hoạt động 1 :Dân cư châu Á.
* Phương pháp kiểm tra
đánh giá.
- 3 HS trả lời câu hỏi
- GV nhận xét, cho
điểm.
- GV nêu miệng và ghi
tên bài lên bảng bằng
phấn màu.
Bản
đồ
châ
u Á
Phấ
n
màu
T TG
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động
- Dựa vào bảng số liệu hãy so sánh
số dân châu Á với các châu lục
khác ?
- Em hãy so sánh mật độ dân số
của châu á với mật độ dân số châu
Phi?
GV nhận xét :
- Người dân châu Á có màu da như
thế nào?
- Dân cư châu Á tập trung đông
đúc ở đâu?( các đồng bằng châu
thổ màu mỡ).
=> GV kết luận:Châu Á có số dân
đông nhất thế giới. Phần lớn dân cư
châu Á da vàng và sống tập trung
* Phương pháp quan
sát, nêu vấn đề.
- HS đọc lại bảng số
liệu bài 17, thảo luận
đưa ra kết luận so sánh
dân số và diện tích châu
ávới các châu khác.
- HS đọc mục 3 để nhận
xét màu da của người
châu á.
- GV kết luậnvà ghi
bảng ND mục 1.
T TG
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động
đông đúc tại các đồng bằng châu
thổ.
* Hoạt động 2: Hoạt động kinh tế.
- Dựa vào hình 5 , cho biết sự phân
bốvà ích lợi của một số ngành sản
xuất chính của châu Á?
- Dân cư làm nghề gì là chính?
- Các sản phẩm nông nghiệp chủ
yếu của người dân châu Á là gì ?
- Ngoài những sản phẩm trên , em
còn biết những sản phẩm nông
nghiệp nào khác ?
- Dân cư các vùng ven biển thường
phát triển nghề gì ?
- Ngành công nghiệp nào phát triển
* Phương pháp quan
sát, nêu vấn đề.
- HS quan sát hình 5 ,
đọc phần chú giải, thảo
luận nhóm , ghi vào
giấy câu trả lời .
- Đại diện các nhóm trả
lời , bổ sung ý kiến.
Bản
đồ
châ
u Á
T TG
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động
2’
mạnh nhất ở châu á ?
=> GV kết luận:
* Hoạt động 3 :Khu vực Đông
Nam Á.
- Dựa vào H.3 bài 17 , cho biết vị
trí địa lí của khu vực Đông Nam á
?
- Với khí hậu như vậy, Đông Nam
á chủ yếu có loại rừng nào ?
- Hãy liên hệ với Việt Nam để nêu
tên một số ngành sản xuất có ở khu
vực Đông Nam Á?
=> GV kết luận
C. Củng cố, dặn dò:
* Phương pháp quan
sát, nêu vấn đề.
- HS chỉ vị trí của khu
vực Đông Nam á.
- Đọc sách và liên hệ
thực tế với Việt Nam để
trả lời câu hỏi.
- GV kết luận , ghi bảng
mục 3.
T TG
Nội dung các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động
-HS đọc ghi nhớ SGK- trang107.
- Nhận xét tiết học- chuẩn bị bài
:Các nước láng giềng của Việt
Nam .
