Khiếm thị mầm non pot
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (102.7 KB, 4 trang )
Khiếm thị
Thế nào là trẻ khiếm thị?
Trẻ khiếm thị là trẻ có tật về mắt, như mù, loà( nhìn kém). Bản chất của
khiếm thị là mắt không còn đủ khả năng nhận biết thế giới hữu hình ở
xung quanh con người với cự ly từ gần đến xa, hoặc nhìn thấy không rõ
ràng. Trẻ khiếm thị là trẻ có tật về mắt, như mù, loà( nhìn kém). Bản
chất của khiếm thị là mắt không còn đủ khả năng nhận biết thế giới hữu
hình ở xung quanh con người với cự ly từ gần đến xa, hoặc nhìn thấy
không rõ ràng.
Ngư
ời bình thường có thị lực bằng 1ViS: Thị trường ngang( góc nhìn
bao quát theo chiều ngang) cả hai mắt là 180 độ, một mắt là 150 độ; thị
trường dọc( góc nhìn bao quát theo chiều đứng) là 110 độ.
Ngư
ời bình thường có thị lực bằng 1ViS: Thị trường ngang( góc nhìn
bao quát theo chiều ngang) cả hai mắt là 180 độ, một mắt là 150 độ; thị
trường dọc( góc nhìn bao quát theo chiều đứng) là 110 độ.
Trẻ khiếm thị bao gồm các thể loại: Mù và nhìn kém. Đó là những trẻ
có
thị lực trong khoảng từ 0 đến 0,3 ViS sau khi đã đeo kính hỗ trợ.
* Trẻ mù được chia thành 2 loại:
+ Mùa hoàn toàn, thị lực ViS = 0, thị trường bằng 0. Mắt không còn khả
năng phân biệt ánh sáng và bóng tối. Mùa hoàn toàn, thị lực ViS = 0, thị
trường bằng 0. Mắt không còn khả năng phân biệt ánh sáng và bóng tối.
+ Mù thực tế, thị lực còn lại từ 0,005 đến 0,04 ViS, thị trường còn
khoảng từ 10 độ đến 15 độ. Mắt còn khả năng phân biệt được ánh sáng
và bóng tối nhưng không rõ.
Loại trẻ này phải học chữ nổi( chữ Braille).
* Trẻ nhìn kém có các mức độ:
+ Nhìn quá kém: thị lực còn lại từ 0,04 đến 0,05 ViS. Trẻ rất khó khăn
trong học tập, nếu thiếu phương tiện hỗ trợ mắt, các em phải học chữ
nổi.
+ Nhìn kém: Thị lực còn từ 0,05 đến 0,08 ViS. Trẻ cần được giúp đỡ
thường xuyên trong sinh hoạt và học tập.
+ Nhìn kém không đáng kể: Thị lực còn từ 0,09 đến 0,3 ViS. Những trẻ
này có khả năng tự phục vụ, lao động, định hướng di chuyển trong
không gian và học cùng với trẻ sáng mắt, ít cần sự giúp đỡ thườ
ng xuyên
của mọi người. Nhìn kém không đáng kể: Thị lực còn từ 0,09 đến 0,3
ViS. Những trẻ này có khả năng tự phục vụ, lao động, định hướng di
chuyển trong không gian và học cùng với trẻ sáng mắt, ít cần sự giúp đỡ
thường xuyên của mọi người.
(Trung tâm ĐT và PT GD đặc biệt)
