Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: CHIẾC ÁO LEN. ppsx
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (155.98 KB, 6 trang )
Đề bài : CHIẾC ÁO LEN.
I.Mục tiêu:
A.Tập đọc:
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các từ: lạnh buốt, lất phất, bối rối, cuộn tròn, phụng phịu, biết
nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy. giữa các cụm từ.
- Biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện, biết nhấn giọng ở
các từ ngữ gợi tả, gợi cảm: lạnh buốt, ấm ơi là ấm, bối rối, phụng phịu, dỗi
mẹ, thì thào.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu được các từ ngữ trong bài.
- Nắm được diễn biến của câu chuyện.
- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Anh em phải biết nhường nhịn, thương
yêu, quan tâm đến nhau.
B.Kể chuyện:
1.Rèn kĩ năng nói: Dựa vào gợi ý SGK, hs biết nhập vai kể lại từng đoạn của
câu chuyện theo lời nhận vật Lan, biết thay đổi giọng kể phù hợp với điệu
bộ, nét mặt
2.Rèn kĩ năng nghe: chăm chú theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh
giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài học.
- Bảng phụ viết gợi ý kể từng đoạn của câu chuyện.
III.Các hoạt động dạy học:
Ti
ến
tr
ình
Ho
ạt
đ
ộng
c
ủa
th
ầy
Ho
ạt
đ
ộng
c
ủa
tr
ò
d
ạy
h
ọc
A.Bài c
ũ
(3 phút)
B.Bài mới
1.GT bài
(2 phút)
2.Luyện
đọc
(15-20
phút)
3.Tìm hiểu
bài
(15 phút)
-
2 hs
đ
ọc
b
ài
C
ô
gi
áo
t
í
hon v
à
tr
ả
lời câu hỏi 2 và 3 sau bài.
-Nhận xét bài cũ
-Gt chủ điểm và bài đọc.
-Gt truyện : Chiếc áo len.
2.1.Gv đọc mẫu lần 1 với giọng tình
cảm, nhẹ nhàng, giọng Lan nũng
nịu, giọng Tuấn thì thào nhưng
mạnh mẽ, thuyết phục, giọng mẹ lúc
bối rối, khi cảm động , âu yếm.
-2.2.Luyện đọc:
a. Đọc câu nối tiếp
-Hs đọc câu lần 1.
-Rèn từ khó đọc:lạnh buốt, lất phất,
bối rối, cuộn tròn, phụng phịu.
-Đọc câu lần 2.
b. Đọc đoạn nối tiếp.
-Gọi 4 hs đọc.
-1 hs đọc phần chú thích.
c. Đọc đoạn trong nhóm (theo nhóm
4).
d. Đọc đồng thanh.
-Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 4.
-Hs đọc thầm đoạn 1, trả lời:
-
2 hs
đ
ọc
v
à
tr
ả
l
ời
c
â
u
hỏi.
-Hs chú ý lắng nghe.
-Tham gia đọc câu.
-4 hs đọc
-1 hs đọc
-Đồng thanh đoạn 4.
-Đọc thầm đoạn 1.
+Chi
ếc
áo
len c
ủa
Ho
à
đ
ẹp
v
à
ti
ện
lợi như thế nào?
-1 hs đọc thành tiếng đoạn 2-cả lớp
đọc thầm theo
+Vì sao Lan dỗi mẹ?
-Cả lớp đọc thầm đoạn 3.
+Anh Tuấn nói với mẹ điều gì?
-Lớp đọc thầm đoạn 4,trao đổi nhóm
để trả lời.
+Vì sao Lan ân hận?
-
Áo
m
àu
v
àng
, c
ó
d
â
y
kéo ở giữa, có mũ để
đội, ấm ơi là ấm.
-Đọc đoạn 2.
-Vì mẹ nói rằng không
thể mua chiếc áo đắt
tiền như vậy.
-Đọc đoạn 3.
-Mẹ để dành tiền mua
áo cho em Lan, con
không cần thêm áo vì
con khoẻ lắm, nếu lạnh,
con sẽ mặc thêm nhiều
áo cũ bên trong.
-Đọc thầm đoạn 4, trao
đổi nhóm
-Vì Lan đã làm mẹ
buồn, vì Lan cảm thấy
mình ích kỉ, chỉ nghĩ
đến mình, không nghĩ
đến anh/ Vì cảm động
trước tấm lòng yêu
thương của mẹ, sự
nhường nhịn độ lượng
của anh.
4.Luyện
đọc lại
(15-18
phút)
-
C
ả
l
ớp
đ
ọc
th
ầm
to
àn
b
ài
, suy ngh
ĩ
tìm một tên khác cho truyện.
-Hỏi thêm:
+Vì sao Lan là cô bé ngoan?
-Kết luận: Lan ngoan là vì Lan nhận
ra là mình sai và muốn sửa chữa
ngay khuyết điểm.
-Gv liên hệ:
+Có khi nào, em đòi ba mẹ mua cho
những thứ đắt tiền làm bố mẹ phải
lo lắng không? Có khi nào em dỗi
một cách vô lí không?
+Sau đó, em có nhận ra là mình sai
và xin lỗi không.
-Gv đọc mẫu lần 2.
-2 hs đọc nối tiếp nhau toàn bài.
-Đọc phân vai:
-Sinh hoạt nhóm 4 , tự phân các vai
(Người dẫn chuyện, Lan, Tuấn, mẹ)
-Các nhóm đọc lại truyện theo vai.
-Gv theo dõi, nhận xét.
Gợi ý SGK, kể từng đoạn câu
chuyện theo lời của Lan.
-
V
í
d
ụ
: m
ẹ
v
à
hai con,
tầm lòng của người anh,
cô bé ngoan…
-Lan ngoan vì đã nhận
ra lỗi của mình và sửa
chữa lỗi ngay.
-Hs tự nêu ý kiến
-Hs chú ý lắng nghe
-2 hs đọc.
-Đọc phân vai theo
nhóm.
-Lắng nghe, nhận xét.
B.
K
ể
chuyện
(18-20
phút)
2.H
ư
ớng
d
ẫ
n hs k
ể
t
ừng
đ
o
ạn
c
ủa
câu chuyện theo gợi ý.
a.Hs đọc đề và gợi ý, cả lớp đọc
thầm theo.
-Gv giải thích 2 ý trong yêu cầu
+Kể theo gợi ý: gợi ý là điểm tựa để
nhớ các ý trong truyện.
+Kể theo lời của Lan là kể theo cách
nhập vai, không giống y nguyên ,
người kể đóng vai Lan phải xưng tôi
hoặc em.
b.Kể mẫu đoạn 1:
-Gv mở bảng phụ đã viết gợi ý đoạn
1 trong SGK.
-1, 2 hs khá, giỏi nhìn gợi ý trên
bảng kể mẫu đoạn 1 theo lời của
Lan, nhớ đoạn kể cần có đủ 3 ý:
-Ví dụ:
-Ý1: Mùa đông năm ấy đến sớm, gió
thổi rất lạnh.
-Ý2: Mấy hôm nay, em thấy Hoà
đến lớp mặc một chiếc áo màu vàng
đẹp ơi là đẹp, em thích lắm…
-Ý3: Đêm ấy, em nói với mẹ
c.Từng cặp hs tập kể.
d.Hs kể trước lớp.
-Hs nghe cô giáo hướng
dẫn kể chuyện.
-2 hs kể
5.Củng cố-
dặn dò:
(2 phút)
-
Gv m
ời
m
ột
s
ố
hs ti
ếp
n
ối
nhau
nhìn các gợi ý nhập vai nhân vật.
Lan thi kể trước lớp các đoạn
1(chiếc áo len), đoạn 2 (dỗi mẹ),
đoạn 3(nhường nhịn, đoạn 4(ân hận)
-Nhận xét, tuyên dương hs.
+Câu chuyện trên giúp em hiểu ra
điều gì?
-Gv nói: Giận dỗi mẹ như bạn Lan
là không nên, không nên ích kỉ, chỉ
nghĩ đến mình, trong gia đình phải
nhường nhịn nhau, quan tâm đến
người thân.
-Nhận xét tiết học.
-Dặn hstập kể lại chuyện cho người
thân nghe.
-Chuẩn bị bài sau: Quạt cho bà ngủ.
-
T
ập
k
ể
theo c
ặp
.
-Một số hs kể.
-Nghe, nhận xét.
-Hs trả lời.
