Giáo án lớp 4: Toán Tiết 28: ĐO THỜI GIAN : GIÂY THẾ KỶ. pot
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.92 KB, 4 trang )
Tuần 6 –T4 – Toán - 1 -
Toán
Tiết 28: ĐO THỜI GIAN : GIÂY THẾ KỶ.
I/ Mục Tiêu:
Kiến thức : Hoc sinh biết thêm đơn vị đo thời gian là
giây thế kỷ . On lại quan hệ giữa giờ và phút .
Kỹ năng : Học sinh nắm vững cách chuyển đổi thành
thạo các đơn vị đo .
Thái độ : Rèn học say mê học môn toán, giáo dục
tính chính xác.
II/ Chuẩn bị :
Giáo viên :Sách giáo khoa , hệ thống câu hỏi .
Học sinh : sách, vở bài tập
III/ Hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Ổn định : (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ: Bảng đơn vị
đo từ lớn đến bé. (4’)
Hai đơn vị đo khối lượng liên tiếp
nhau gấp , kém bao nhiêu lần ?
Giáo viên nhận xét .
3/ Bài mới : (1’)
Giáo viên giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Giới thiệu “ giây “
a) Mục tiêu : nắm được khái nệm
2 học sinh .
học sinh sửa bài tập .
Tuần 6 –T4 – Toán - 2 -
“giây”và mối quan hệ giữa “ giây ,
giờ , phút “.
b) Phương pháp : hỏi dáp , đàm thoại ,
trực quan .
c) Đồ dùng : chiếc đồng hố có ba kim
d) Cách tiến hành
Kim giây đi từ vạch này
sang vạch khác kế tiếp nhau
mất bao nhiêu thời gian ?
Kim giây đi hết một vòng (
60 giây ) thì kim giây đi bao
nhiêu phút ?
Vậy 1 phút = 60 giậy
Khi kim phút đi 1 vòng ( 60
phút ) thì kim giờ đi được
bao nhiêu giờ ?
Vậy 1 giờ = 60 phút .
Kết luận : 1 giờ = 60 phút
1 phút = 60 giây
Hoạt động 2 : Giới thiệu thế kỷ.
a) Mục tiêu : Học sinh nắm được khái
niệm thế kỷ , cách chia và tính thế
kỷ .
b) Phương pháp : Vấn đáp
1 giậy .
1 phút
1 giờ.
Học sinh nhắc lại
Người ta dùng chữ số
La Mã
Tuần 6 –T4 – Toán - 3 -
c)
Cách tiến hành :
Giáo viên nói : 1 thế kỷ = 100
năm
Để ghi thế kỷ người ta dùng
chữ số nào ?
Từ năm 1 năm 100 là thế
kỷ thứ mấy ?
Từ năm 2 năm 200 là thế
kỷ thứ mấy ?
Từ năm 901 năm 1000 là
thế kỷ thứ mấy ?
Hiện nay ta đang ở thế kỷ thứ
mấy?
Giáo viên hướng dẫn học sinh
cách tìm thế kỷ nhanh từ năm
100 trở lên bằng cách lấy 2 số
đầu + 1
Ví dụ: 1010 là thuộc thế kỷ :
10 + 1là thế kỷ XI
Kết luận : học sinh nắm nội dung
bài .
Hoạt động3 :Luyện tập.
a) Mục tiêu : Học sinh nắm được khái
niệm thế kỷ ,giải đúng các bài tập .
Thế kỷ thứ I
Thế kỷ thứ II
Thế kỷ thứ X
Chúng ta đang ở thế kỷ
thứ XXI
Hoạt động lớp
Học sinh làm miệng
Học sinh đọc đề – tóm
tắt – giải toán .
Trò chơi ai nhanh hơn
Bắn tên
Tuần 6 –T4 – Toán - 4 -
b)
Phương pháp : Lyuện tập , thực
hành
c) Cách tiến hành :
Bài 1 : Điền số thích hợp vào
chỗ trống
Bài 3 : giải toán
Giáo viên nhận xét sửa chữa
4/ Củng cố : (3’)
1 phút = ? giây
1 giờ = ? phút = ? giây
5/ Dặn dò: (2’)
Toán nhà : 2,5, / 44 sách
giáo khoa .
Xem trước bài luyện tập .
Giáo viên nhận xét .
