mÜ thuËt 7
TiÕt 26
Bµi 26: Th êng thøc mÜ thuËt
Vµi nÐt vÒ mÜ thuËt ý (i-ta-li-a)
Thêi k× phôc h ng
Gi¸o viªn: ph¹m xu©n viÖt
MÜ thuËt Cæ ®¹i bao gåm nh÷ng nÒn mÜ thuËt nµo ?
MÜ thuËt Cæ ®¹i bao gåm nh÷ng nÒn mÜ thuËt nµo ?
MÜ thuËt Cæ ®¹i bao gåm: Ai CËp, Hi-L¹p, La-M·.
MÜ thuËt Cæ ®¹i bao gåm: Ai CËp, Hi-L¹p, La-M·.
Gäi tªn cña c¸c c«ng tr×nh,
Gäi tªn cña c¸c c«ng tr×nh,
t¸c phÈm nµy?
t¸c phÈm nµy?
Ng êi nÐm ®Üa
Ng êi nÐm ®Üa
Tiết 26: Bài 26: Th ờng thức mĩ thuật
Vài nét về mĩ thuật ý (i-ta-li-a) Thời kì phục h ng
I- Vài nét khái quát:
? Phục h ng là gì?
- Đầu thế kỉ XIV kinh tế xã hội phát
triển -> xuất hiện những tầng lớp mới
(t sản) -> T t ởng thay đổi.
- Những phát minh về khoa học, địa lý.
- Xuất hiện chất liệu mới trong hội
hoạ: chất liệu sơn dầu -> diễn tả chất
đạt hiệu quả cao hơn.
- Phục h ng: có nghĩa là sự tái sinh hay
hồi phục.
? Tái sinh, phục hồi lại nền nghệ
thuật nào?
? Mĩ thuật thời kì phục h ng có
những loại hình nghệ thuật nào?
- Loại hình: Kiến trúc, điêu khắc và hội
hoạ.
- Hội hoạ phát triển nhất.
? Loại hình nghệ thuật nào phát
triển nhất?
II- Các giai đoạn phát triển của
mĩ thuật ý thời kì phục h ng:
? Mĩ thuật ý thời kì phục h ng có
mấy giai đoạn? Đó là những giai
đoạn nào?
1- Giai đoạn đầu tiên (thế kỉ XIV)
2- Giai đoạn thứ hai (thế kỉ XV)
3- Giai đoạn thứ ba (thế kỉ XVI)
Tiết 26: Bài 26: Th ờng thức mĩ thuật
Vài nét về mĩ thuật ý (i-ta-li-a) Thời kì phục h ng
I- Vài nét khái quát:
Câu hỏi thảo luận:
-
Đầu thế kỉ XIV kinh tế xã hội phát triển.
-
Những phát minh về khoa học, địa lý.
- Xuất hiện chất liệu mới trong hội hoạ: chất
liệu sơn dầu.
- Phục h ng: có nghĩa là sự tái sinh hay
hồi phục.
II- Các giai đoạn phát triển của
mĩ thuật ý thời kì phục h ng:
1- Giai đoạn đầu tiên (thế kỉ XIV)
2- Giai đoạn thứ hai (thế kỉ XV)
3- Giai đoạn thứ ba (thế kỉ XVI)
? Sự phát triển của mĩ thuật.
? Trung tâm nghệ thuật lớn.
? Tác giả, tác phẩm tiêu biểu.
? Đặc điểm nghệ thuật.
? Đề tài sáng tác.
Nhóm 1- Giai đoạn đầu tiên.
Nhóm 2- Giai đoạn thứ hai.
Nhóm 3- Giai đoạn thứ ba.
Tiết 26: Bài 26: Th ờng thức mĩ thuật
Vài nét về mĩ thuật ý (i-ta-li-a) Thời kì phục h ng
I- Vài nét khái quát:
Câu hỏi thảo luận:
- Phục h ng: có nghĩa là sự tái sinh hay hồi
phục.
II- Các giai đoạn phát triển của mĩ
thuật ý thời kì phục h ng:
1- Giai đoạn đầu tiên (thế kỉ XIV)
? Sự phát triển của mĩ thuật.
? Trung tâm nghệ thuật lớn.
? Tác giả, tác phẩm tiêu biểu.
? Đặc điểm nghệ thuật.
? Đề tài sáng tác.
-
Là thời kì đánh dấu b ớc đi chập chững tìm
đ ờng cho xu h ớng hiện thực.
-
Phơ-lo-răng-xơ và Xiên-nơ.
-
Hoạ sĩ: Xi-ma-buy và Giốt-tô; tác phẩm:
Phản bội chúa (Giốt-tô)
-
Đặc điểm nghệ thuật: đã đua ánh sáng vào
tranh (tạo không gian), có thể hiện biểu cảm
của nhân vật; hạn chế: hình, khối còn cứng.
-
Đề tài: các sự tích trong kinh thánh.
CHÂN DUNG GIOTTO
Phản bội chúa
TRANH XIMABUY
Tiết 26: Bài 26: Th ờng thức mĩ thuật
Vài nét về mĩ thuật ý (i-ta-li-a) Thời kì phục h ng
I- Vài nét khái quát:
Câu hỏi thảo luận:
- Phục h ng nghĩa là sự tái sinh hay hồi phục.
II- Các giai đoạn phát triển của mĩ
thuật ý thời kì phục h ng:
1- Giai đoạn đầu tiên (thế kỉ XIV):
? Sự phát triển của mĩ thuật.
? Trung tâm nghệ thuật lớn.
? Tác giả, tác phẩm tiêu biểu.
? Đặc điểm nghệ thuật.
? Đề tài sáng tác.
-
Đã khắc phục đ ợc sự cứng nhắc về hình khối
trong tranh, không gian tác phẩm đ ợc thể hiện
rõ nét và có chiều sâu hơn.
-
Phơ-lo-răng-xơ và Vơ-ni-dơ.
-
Hoạ sĩ: Ma-dăc-xi-ô, Bốt-ti-xen-li; tác phẩm:
Mùa xuân (Bốt-ti-xen-li)
-
Đặc điểm nghệ thuật: đã diễn tả đ ợc chiều sâu
của không gian, hình dáng sninh động hơn; hạn
chế: thể hiện biểu cảm của nhân vật ch a cao.
-
Đề tài: Tôn giáo và các sự tích trong kinh
thánh.
2- Giai đoạn thứ hai (TK XVtiền Phục h ng):
TRUNG TAÂM PHÔ-LO-RAÊNG-XÔ
MA-DAC-XI-O
MÙA XUÂN
BÔT-TI-XEN-LI
Tiết 26: Bài 26: Th ờng thức mĩ thuật
Vài nét về mĩ thuật ý (i-ta-li-a) Thời kì phục h ng
I- Vài nét khái quát:
Câu hỏi thảo luận:
- Phục h ng nghĩa là sự tái sinh hay hồi phục.
II- Các giai đoạn phát triển của mĩ
thuật ý thời kì phục h ng:
1- Giai đoạn đầu tiên (thế kỉ XIV):
? Sự phát triển của mĩ thuật.
? Trung tâm nghệ thuật lớn.
? Tác giả, tác phẩm tiêu biểu.
? Đặc điểm nghệ thuật.
? Đề tài sáng tác.
-
Đã giải quyết đ ợc các hạn chế của 2 giai đoạn tr
ớc, lấy con ng ời thực để diễn tả những nhân vật
trong kinh thánh.
-
Rô-ma
-
Hoạ sĩ: Lê-ô-na đơ Vanh-xi; Mi-ken-lăng-giơ,
Ra-pha-en; tác phẩm: Mô-na Li-da
-
Đặc điểm nghệ thuật: phát triển đến đỉnh cao
của sự sáng tạo, cân bằng, trong sáng và hài hoà.
-
Đề tài: Tôn giáo và các sự tích trong kinh
thánh.
2- Giai đoạn thứ hai (TK XVtiền Phục h ng):
3- Giai đoạn thứ ba (TK XVIPhục h ng cực thịnh):
LÊ Ô NA ĐƠ VANH XI
LÊ Ô NA ĐƠ VANH XI
Chân dung Lê-ô-na đơ Vanh-xi
RA-PHA-EN
Chân dung Ra-pha-en
Madonna
Đức mẹ Xitti-ne
MADDALENA
Đức mẹ và con chồn
CHÂN DUNG MI-KEN-LĂNG-GIƠ
TƯỢNG DAVID
MI- KEN- LĂNG- GIƠ
TRẦN ĐIỆN XIT-TING
Tiết 26: Bài 26: Th ờng thức mĩ thuật
Vài nét về mĩ thuật ý (i-ta-li-a) Thời kì phục h ng
I- Vài nét khái quát:
- Phục h ng nghĩa là sự tái sinh hay hồi phục.
II- Các giai đoạn phát triển của mĩ
thuật ý thời kì phục h ng:
1- Giai đoạn đầu tiên (thế kỉ XIV):
2- Giai đoạn thứ hai (TK XVtiền Phục h ng):
3- Giai đoạn thứ ba (TK XVIPhục h ng cực thịnh):
iII- một vài Đặc điểm của mĩ thuật ý
thời kì phục h ng:
Sự phát triển của mĩ thuật.
Trung tâm nghệ thuật lớn.
Tác giả, tác phẩm tiêu biểu.
Đặc điểm nghệ thuật.
Đề tài sáng tác.
MADDALENA
Trường học Aten - Raphaen
Monalisa – Lê ô na đơ Vanh xi
Mùa xuân - Bôttixenli
Tiết 26: Bài 26: Th ờng thức mĩ thuật
Vài nét về mĩ thuật ý (i-ta-li-a) Thời kì phục h ng
I- Vài nét khái quát:
- Phục h ng nghĩa là sự tái sinh hay hồi phục.
II- Các giai đoạn phát triển của mĩ
thuật ý thời kì phục h ng:
1- Giai đoạn đầu tiên (thế kỉ XIV):
2- Giai đoạn thứ hai (TK XVtiền Phục h ng):
3- Giai đoạn thứ ba (TK XVIPhục h ng cực thịnh):
iII- một vài Đặc điểm của mĩ thuật ý
thời kì phục h ng:
Bài tập:
-
Học bài.
-
S u tầm tranh ảnh của mĩ
thuật Phục h ng.
-
Chuẩn bị cho bài học tuần
sau: Vẽ tranh- Cảnh đẹp đất n
ớc: (tranh ảnh về cảnh đẹp)