Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Tập đọc
Kiểm tra
Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi
đâu?
Khi Nam bị bác bảo vệ giữ
lại, cô giáo đã làm gì?
Người mẹ hiền trong bài là
ai?
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Tập đọc
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2009
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2009
Tập đọc
Bàn tay dịu dàng
Bài chia làm 3 đoạn
Đoạn 1:Từ đầu đến vuốt ve
Đoạn 2:Nhớ bà đến bài tập
Đoạn 3: Phần còn lại
Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Tập đọc
Luyện đọc
-
lòng nặng trĩu
-
nỗi buồn
-
trìu mến
Thế là chẳng bao giờ An còn được nghe bà kể chuyện
cổ tích, chẳng bao giờ An còn được bà âu yếm, vuốt ve.
Tốt lắm! Thầy biết em nhất định sẽ làm! – Thầy khẽ
nói với An.
/
/
//
//
/
//
//
Bàn tay dịu dàng
/
Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI
Tìm hiểu nội dung bài:
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Tập đọc
Bàn tay dịu dàng
-
lòng nặng trĩu
-
nỗi buồn
-
trìu mến
Luyện đọc
Tìm hiểu nội dung bài:
- Âu yếm:
- Thì thào:
- Trìu mến:
Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI
Từ ngữ
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Tập đọc
Bàn tay dịu dàng
Tìm hiểu nội dung bài:
Câu 1: Tìm những từ ngữ cho thấy An rất buồn khi bà mới
mất?
Lòng An nặng trĩu nỗi buồn. Nhớ bà,An ngồi lặng lẽ
Vì sao An buồn như vậy?
Vì An yêu bà, nhớ tiếc bà. Bà mất, An không còn
được nghe bà kể chuyện cổ tích, không
còn được bà âu yếm vuốt ve.
Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Tập đọc
- Khi biết An chưa làm bài tập thái độ của thầy giáo thế
nào?
Thầy không trách, chỉ nhẹ
nhàng xoa đầu An bàn
tay thầy dịu dàng đầy trìu
mến thương yêu
Bàn tay dịu dàng
Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI
Tìm hiểu nội dung bài:
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Tập đọc
Bàn tay dịu dàng
Câu 2: Vì sao thầy giáo không trách An khi biết bạn ấy
chưa làm bài tập?
Tìm hiểu nội dung bài:
Vì thầy cảm thông với nỗi buồn với An, tấm lòng yêu
thương bà của An. Thầy hiểu An buồn nhớ bà
nên không làm bài tập đượcchứ không phải An
không chịu làm
Câu 3: Tìm những từ ngữ nói về tình cảm của
thầy giáo đối với An?
Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An, bàn tay thầy
dịu dàng đầy trìu mến thương yêu. Khi nghe An
hứa sáng mai sẽ làm bài tập, thầy khen:
Tốt lắm! Thầy biết em nhất định sẽ làm
Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Tập đọc
Bàn tay dịu dàng
Luyện đọc lại
Nêu ý nghĩa của bài:
Thái độ dịu dàng thương yêu của thầy giáo đã
động viên an ủi bạn học sinh đang đau buồn
vì bà mất, làm bạn càng cố gắng học để
không phụ lòng tin của thầy
Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI
Đặt tên cho câu chuyện
Sau đám tang bà, An trở lại lớp,
lòng nặng trĩu nỗi buồn
Thầy bắt đầu kiểm tra bài làm của
học sinh
Thầy nhẹ nhàng xoa đầu An
Tên trò chơi: Biết một câu đọc cả đoạn
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2008
Tập đọc
Bàn tay dịu dàng
Phỏng theo: XU-KHÔM-LIN-XKI
Xem sách trang 66
Bài về nhà: Luyện đọc trước bài Đổi giày