Ngêithùchi
Ngêithùchi
eän:
eän:
NGUYỄN THỊ LƯƠNG
NGUYỄN THỊ LƯƠNG
trêngTHCS
trêngTHCS
LÊ HỒNG PHONG
LÊ HỒNG PHONG
N¨m häc 2009 - 2010
N¨m häc 2009 - 2010
1. Truyện “Con hổ có nghóa” thuộc loại truyện
nào?
A. Truyện dân gian
B. Truyện trung đại
C. Truyện hiện đại
Kiểm tra bài cũ:
2. Ý nghóa của truyện “Con hổ có nghĩa” là gì?
A. Ca ngợi sức mạnh của lồi mãnh thú
B. Kể về số phận của một con hổ
C. Mượn chuyện lồi vật để nói chuyện con
người, nhằm đề cao ân nghĩa trong đạo làm người
B
C
Tiết 61:
Văn bản:
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện trung đại Trung Quốc)
Thứ 3 ngày 24/11/2009
Tác phẩm được tuyển
dịch từ sách Liệt nữ
truyện của Trung Quốc
I. Tìm hiểu chung
1. Xuất xứ
Tiết 61:
Văn bản:
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện trung đại Trung Quốc)
2. Dịch giả
Ơn Như Nguyễn Văn Ngọc
và Tử An Trần Lê Nhân
Mạnh Tử
(372-289
TCN)
Tên là
Mạnh Kha,
người đất
Trâu nay
thuộc huyện
Trâu thuộc
tỉnh Sơn
Đông,
Trung Quốc
( KHOÅNG T )Ử ( MAÏNH TÖÛ )
Miếu thờ thầy Mạnh Tử ở Sơn Đông
(VĂN MIẾU QUỐC TỬ GIÁM)
(Tượng thờ)
II. Đọc - Hiểu văn bản:
II. Đọc - Hiểu văn bản:
1. Đọc, tìm hiểu chú thích
2. Thể loại: truyện trung đại
3. Phương thức biểu đạt: tự sự
4. Bố cục: 3 phần
5. Phân tích
5.1. Các sự việc chính trong truyện
BẢNG TÓM TẮT NĂM SỰ VIỆC CHÍNH
BẢNG TÓM TẮT NĂM SỰ VIỆC CHÍNH
S vi cự ệ Con Mẹ
1. Nhà g n ngh a ở ầ ĩ
1. Nhà g n ngh a ở ầ ĩ
ađị
ađị
2. Nhà ở gần chợ
2. Nhà ở gần chợ
3. Nhà ở gần trường
3. Nhà ở gần trường
học
học
4. Hàng xóm giết lợn
5. Đang đi học
5. Đang đi học
B t ch c: đào, ắ ướ
B t ch c: đào, ắ ướ
chôn, lăn khóc
chôn, lăn khóc
Bắt chước: nô nghòch,
Bắt chước: nô nghòch,
buôn bán điên đảo
buôn bán điên đảo
Bắt chước học tập,
Bắt chước học tập,
lễ phép
lễ phép
Hỏi: “Hàng xóm
giết lợn để làm gì?”
Bỏ học về nhà chơi
Chuyển
Chuyển
nhµ
nhµ
ra
ra
g n chầ ợ
g n chầ ợ
Dọn nhà đến gần
Dọn nhà đến gần
trường học
trường học
Vui lòng
Nói đùa – hối hận
Nói đùa – hối hận
-> mua thòt cho con
-> mua thòt cho con
ăn thật
ăn thật
Cắt đứt tấm vải
Tiết 61:
Văn bản:
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truy n trung đại Trung Quốc)ệ
I. Tìm hiểu chung:
II. c - Hi u v n b n:Đọ ể ă ả
5.1. Các sự việc chính trong truyện:
5.2. Ý nghĩa việc dạy con của bà mẹ:
a. Dạy con bằng cách
chuyển nơi ở:
Ở 3 sự việc đầu, người mẹ
đã dạy con theo cách nào?
Tiết 61:
Văn bản:
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện trung đại Trung Quốc)
5.1. Các sự việc chính trong truyện
Nhà gần nghĩa địa
Dọn nhà đến gần chợ
5.2. Ý nghĩa việc dạy con của bà mẹ
a. Dạy con bằng cách chuyển nơi ở
Hai môi trường
không phù hợp
với con bà.
Nghóa đòa
Chợ
Tiết 61:
Văn bản:
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truy n trung đại Trung Quốc)ệ
5.1. Các sự việc chính trong truyện
5.2. Ý nghĩa việc dạy con của bà mẹ
a. Dạy con bằng cách chuyển nơi ở
+ Dời nhà gần nghĩa địa
+ Dời nhà gần chợ
Cuộc sống hai nơi này dễ ảnh hưởng xấu đến
Mạnh Tử. (Tục ngữ: Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài)
+ Dọn nhà đến gần trường học
Nhà gần
trường h cọ
Môi trường phù
hợp với con bà
Bà vui lòng
Tiết 61:
Văn bản:
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truy n trung đại Trung Quốc)ệ
5.1. Các sự việc chính trong truyện
5.2. Ý nghĩa việc dạy con của bà mẹ
a. Dạy con bằng cách chuyển nơi ở
b. Dạy con ứng xử hằng ngày
Nói đùa con, biết sai sửa ngay
=> Trọng chữ tín
Thấy con bỏ học cắt đứt tấm vải đang dệt
=> Đề cao ý chí học tập chuyên cần, chăm chỉ
=> Cương quyết, dứt khoát, không nuông chiều
Học xong truyện, em thấy mẹ của
Mạnh Tử là một người như thế nào?
THẢO LUẬN
(2P)
Tiết 61:
Văn bản:
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truy n trung đại Trung Quốc)ệ
5.1. Các sự việc chính trong truyện
5.2. Ý nghĩa việc dạy con của bà mẹ
5.3. Hình ảnh người mẹ
+ Thương con, chọn cho con mơi
trường sống tốt đẹp
+ Thơng minh, khéo léo, tinh tế, cương
quyết khi dạy con
+ Trọng chữ tín để làm gương cho con
KẾT QUẢ
MẸ
Nổi tiếng là mẹ
hiền dạy con.
CON
Học hành chăm chỉ,
lớn lên thành bậc vĩ
nhân.
Tiết 61:
Văn bản:
MẸ HIỀN DẠY CON
(Truyện trung đại Trung Quốc)
I. Tìm hiểu chung
II. c - Hi u v n b n:Đọ ể ă ả
III. Tổng kết:
1. Nghệ thuật
Cốt truyện đơn giản. Nhân vật đơn giản. Dùng truyện
người thật, việc thật để giáo dục con người.
2. Nội dung
Ca ngợi công lao dạy dỗ của người mẹ , Mạnh mẫu là
tấm gương sáng về tình thương và cách dạy con.
=> Ghi nh (SGK/153)ớ
IV. LUYN TP
Chn ỏp ỏn ỳng nht
Cõu 1: Mẹ thầy Mạnh tử là ng ời nh thế nào?
A. Là ng ời mẹ tần tảo nuôi con.
B. Là tấm g ơng sáng về tỡnh th ơng con
và đặc biệt là về cách dạy con.
C. L ngi m hin hu, du dng v rt yờu
thng con.
B
Câu 2: Có hai yếu tố
Hán Việt đồng âm:
Chết
Con
Tử
Tử
Hãy xếp các từ sau đây vào cột có nghóa phù hợp:
Công tử, tử trận, đệ tử, cảm tử, bất tử, hoàng tử.
Tử : Chết Tử : Con
tử trận, bất tử,
cảm tử
công tử , hoàng
tử, đệ tử
T R Ư Ờ N G CỌH
Câu 3: Đây là nơi mà không chỉ mẹ Mạnh Tử mà
tất cả các bà mẹ đều mong muốn con mình được đến?