NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP...TƯƠNG PHẢN (RẤT HAY)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.15 MB, 14 trang )
Thứ năm, ngày 4 tháng 2 năm 2010
A
B
C
Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của
từ trật tự ?
1
Trạng thái bình yên, không có chiến tranh
Trạng thái yên ổn, bình lặng, không ồn ào
Trạng thái ổn định, có tổ chức, có kỉ luật.
0123456
7
8
90
C
Trạng thái ổn định, có tổ chức, có kỉ luật.
Thứ năm, ngày 4 tháng 2 năm 2010
A
B
C
Dòng nào dưới đây chỉ có những từ ngữ
liên quan tới việc giữ gìn trật tự.
2
Tuần tra, canh gác, dạy học , cảnh sát
Chấp hành pháp luật, tuần tra, canh gác
Yên lặng, trật tự, chăm chỉ, siêng năng
0123456
7
8
90
Chấp hành pháp luật, tuần tra, canh gác
B
Thứ năm, ngày 4 tháng 2 năm 2010
A
B
C
Để thể hiện mối quan hệ tương phản giữa
hai vế câu ghép, ta có thể nối chúng bằng:
3
Một quan hệ từ: tuy, dù, mặc dù, nhưng,…
Một cặp quan hệ từ: tuy…nhưng, mặc dù…
nhưng; dù…nhưng,…
Cả A và B đều đúng
0123456
7
8
90
C
Cả A và B đều đúng
Thứ năm, ngày 4 tháng 2 năm 2010
A
B
C
Những cặp quan hệ từ biểu thị
mối quan hệ tăng tiến là:
4
Không những…mà; chẳng những…mà;
không chỉ…mà…
Tuy…nhưng…; dù…nhưng…;
mặc dù…nhưng…
Vì…nên…; do…nên ; nhờ…mà…
0123456
7
8
90
A
Không những…mà…; chẳng những…mà;
không chỉ…mà…
Thứ năm, ngày 4 tháng 2 năm 2010
I. Nhận xét:
1. Phân tích cấu tạo của câu ghép sau đây:
Chẳng những Hồng chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm.
Vế 1
Vế 2
C V
C
V
Chẳng những
mà
2. Các cặp quan hệ từ có thể nối các vế câu có quan hệ
tăng tiến như: không chỉ…mà; không những…mà; không
phải chỉ….mà…; càng…càng…
Thứ năm, ngày 4 tháng 2 năm 2010
II. Ghi nhớ:
Để thể hiện quan hệ tăng tiến giữa các vế câu
ghép, ta có thể nối chúng bằng một trong các
cặp quan hệ từ: không những…mà… ; chẳng
những…mà… ; không chỉ …mà…
Để thể hiện mối quan hệ tăng tiến giữa các vế câu ghép ta
làm thế nào ?
Thứ năm, ngày 4 tháng 2 năm 2010
1. Tìm và phân tích cấu tạo của câu ghép chỉ quan hệ
tăng tiến trong mẫu chuyện vui “Người lái xe đãng trí”.
III. Luyện tập
1. Tìm và phân tích cấu tạo của câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến
trong mẫu chuyện vui sau:
Nguời lái xe đãng trí
Một người đàn ông hốt hoảng gọi điện tới đồn công an:
- A lô ! Xin các anh đến giúp tôi ngay ! Tôi đã khóa cửa xe
cẩn thận nhưng bọn trộm vẫn đột nhập vào xe của tôi. Bọn bất
lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng còn lấy luôn cả bàn
đạp phanh. Thật không thể tưởng tượng nổi.
Lát sau, khi cảnh sát vừa được phái đi thì trực ban của đồn
lại nhận được một cú điện thoại:
- Xin lỗi vì đã làm phiền các anh. Hóa ra tôi ngồi nhầm vào
hàng ghế sau.
Theo báo Mực Tím.
III. Luyện tập
Bọn
bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng còn lấy luôn cả
bàn đạp phanh.
Thứ năm, ngày 4 tháng 2 năm 2010
Phân tích cấu tạo của câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến trong
mẫu chuyện vui “Người lái xe đãng trí”:
III. Luyện tập
Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng còn lấy
luôn cả bàn đạp phanh.
Vế 1: Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái
Vế 2: mà chúng còn lấy luôn cả bàn đạp phanh.
C
C
v
v
không chỉ
mà
Thứ năm, ngày 4 tháng 2 năm 2010
III. Luyện tập
2. Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi ô trống.
a) Tiếng cười ……………… đem lại niềm vui cho mọi
người…….nó còn là một liều thuốc trường sinh.
b) ……………….hoa sen đẹp……nó còn tượng trưng cho
sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam.
c) Ngày nay, trên đất nước ta…………….công an làm nhiệm
vụ giữ gìn trật tự, an ninh ……mỗi một người dân đều có
trách nhiệm bảo vệ công cuộc xây dựng hòa bình.
không những
Chẳng những
không chỉ
mà
mà
mà
Không những
Thứ năm, ngày 4 tháng 2 năm 2010
Ghi nhớ:
Để thể hiện quan hệ tăng tiến giữa các vế câu
ghép, ta có thể nối chúng bằng một trong các
cặp quan hệ từ: không những…mà… ; chẳng
những…mà… ; không chỉ …mà…
Chào Tạm Biệt Quý Thầy Cô Và Các Em !
