LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST pot
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (134.14 KB, 7 trang )
LUYỆN GÕ PHÍM NHANH
BẰNG TYPING TEST
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Nắm được công dụng của phần mềm Typing Test
Hiểu được cách thức sử dụng 4 trò chơi của Typing Test.
2. Kĩ năng:
Giúp các em luyện gõ phím nhanh hơn.
Hình thành kỹ năng nhanh nhẹn, thích khám phá qua từng trò
chơi.
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc khi học phần mềm trò chơi cũng như các
phần mềm khác.
II. LƯU Ý SƯ PHẠM:
Do đặc điểm phần mềm học tập này là sử dụng tiếng Anh, vì
vậy ở mỗi trò chơi phải hướng dẫn rõ cho HS các nút lệnh để HS
không lúng túng.
III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, máy chiếu, phòng máy phải được cài đặt sẳn phần
mềm Typing Test.
2. Chuẩn bị của học sinh:
SGK, vở, bút.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm(8ph)
Mục tiêu: giúp HS hiểu công dụng của phần
mềm một cách cơ bản nhất.
HS tự nghiên cứu
SGK trước
Cách tiến hành:
GV giới thiệu :Typing Test là phần mềm
dùng để luyện gõ phím nhanh thông qua 4 trò
HS chú ý lắng nghe.
Ghi vở những gì hiểu
được thông qua lời
chơi đơn giản. Bằng cách chơi với máy tính, các
em sẽ luyện được kỹ năng gõ bàn phím nhanh.
GV chiếu giao diện phần mềm cho HS
xem.
GV chốt lại một lần nữa cho HS nắm.
giới thiệu của GV.
HS xem.
Kết luận: Typing Test là phần mềm dùng để
luyện gõ bàn phím nhanh thông qua một số trò
chơi đơn giản nhưng hấp dẫn. Bằng cách chơi
với máy tính em sẽ luyện được kỹ năng gõ bàn
phím nhanh bằng 10 ngón.
Học sinh ghi vở.
Hoạt động 2: Khởi động và kết thúc phần
mềm(7ph)
Mục tiêu: HS nắm được cách khởi động và
kết thúc Typing Test
Cách tiến hành:
GV giới thiệu biểu tượng của phần mềm
Typing Test.
GV hỏi cách khởi động Typing Test cho
HS tự tìm hiểu.
HS chú ý xem.
HS nghiên cứu sách,
trao đổi, thảo luận,
phát biểu ý kiến.
GV nhận xét và nêu cách khởi động phần
mềm.
GV nêu câu hỏi cách thoát khỏi phần
mềm.
GV nhận xét và nêu cách thoát khỏi phần
mềm.
HS lắng nghe, ghi
vở.
HS nghiên cứu sách,
trao đổi, thảo luận,
phát biểu ý kiến
HS lắng nghe, ghi vở
Hoạt động 3: giới thiệu giao diện và cách chọn
trò chơi(8ph)
Mục tiêu:
Biết được giao diện ban đầu của Typing
Test.
Cách di chuyển, chọn và bắt đầu một trò
chơi.
HS tự nghiên cứu
SGK trước.
Cách tiến hành:
GV chiếu giao diện phần mềm Typing
Test cho HS xem.
Chỉ cho HS cách gõ tên mới hoặc chọn tên
HS quan sát hướng
dẫn của GV.
mình trong danh sách rồi chuyển sang màn hình
kế tiếp.
Hướng dẫn HS chọn dòng Warm up
Games để vào màn hình có 4 trò chơi luyện gõ
phím.
Hỏi HS cách chọn, dịch chuyển và bắt đầu
1 trò chơi.
GV nhắc lại nội dung cho HS nắm.
HS thảo luận, phát
biểu.
HS lắng nghe, ghi
vở.
Hoạt động 4: Trò chơi Bubbles (bong
bóng)(8ph)
Mục tiêu:
HS nắm được màn hình và cách chơi trò
chơi Bubbles.
Biết cách sử dụng các nút lệnh, phân biệt
chữ hoa và chữ thường.
Cách tiến hành:
GV giới thiệu màn hình
Gọi HS cho biết cách chơi dựa vào giới
thiệu của GV.
HS nghiên cứu SGK
trước.
HS lắng nghe.
HS thảo luận, phát
GV nhận xét, bổ sung
GV hỏi cách gõ chữ in hoa, in thường
GV nhận xét, bổ sung.
GV làm mẫu trò chơi và phổ biến luật
chơi.
GV nhắc lại nội dung lần nữa để HS nắm.
biểu.
HS trả lời.
HS lắng nghe, ghi
vở.
Hoạt động 5: Trò chơi ABC (Bảng chữ cái)(8ph)
Mục tiêu:
HS nắm được màn hình trò chơi, cách
chơi.
HS nghiên cứu sách.
Cách tiến hành:
GV giới thiệu màn hình.
Gọi HS cho biết cách chơi
GV nhận xét, bổ sung
GV làm mẫu trò chơi và phổ biến luật
chơi.
HS lắng nghe.
HS suy nghĩ, thảo
luận, phát biểu.
HS xem làm mẫu.
HS lắng nghe, ghi vở.
GV nhắc lại nội dung lần nữa để HS nắm.
V. CỦNG CỐ, ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI:
Cách khởi động, thoát khỏi phần mềm Typing Test.
Cách chơi Bubbles.
Cách chơi trò chơi ABC.
Nhận xét tiết học.
