Gia dinh NT t6
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.37 KB, 5 trang )
Kế hoạch hoạt động tuần / ngày (tuần 6)
Thời
gian
Hoạt động giáo dục
Thứ 2 (Thể dục) Thứ 3 (Văn học) Thứ 4 (Âm nhạc) Thứ 5 (Nhận biết
tập nói)
Thứ 6 (Nhận
biết phân biệt)
Đón
trẻ
Thể
dục
sáng
- Thể dục sáng : Tập theo nhạc bài Tập tầm vông
- Trò chuyện theo nhóm: Một số đồ dùng bằng gỗ trong gia đình : Tên gọi, công dụng , đặc điểm về
hình dạng, kích thớc.
Hoạt
động
học
- Ném bóng cao
tay xa 2m
-Chuyện : cả nhà ăn
da hấu
.
-VĐ: quà tặng mẹ
-Nghe: biết vâng lời
mẹ
-Đồ dùng trong gia
đình: giờng ,tủ,
bàn ghế.
-Trang trí váy
hoa( nhận biết
màu xanh)
Hoạt
động
ngoài
trời
- Quan sát thiên nhiên:Thời tiết mùa thu.
- Chơi vận động : Ô tô và chim sẻ.
- Chơi với cát sỏi
Hoạt
động
góc
- Trò chơi thao tác vai :Tắm cho em búp bê.
- Góc nghệ thuật : Xếp hình , vẽ theo ý thích .
- Xem sách tranh truyện, kể truyện theo tranh.
Chơi
tập
buổi
chiều
*Chơi : bắt chớc
em bé ngủ
*Dạy trẻ chải đầu *Chơi : mặc quần áo
cho búp bê
*Chi chi chành
chành.
*Vệ sinh: nêu g-
ơng
Kế hoạch hoạt động một ngày (tuần 6)
Ngày/Tên
hoạt động
Nội dung Mục đích, yêu cầu Chuẩn bị Gợi ý hoạt động Lu ý
Thứ 2
Thể dục
12/10/09
Vận động:
Ném bóng
cao tay xa
2m
KT:Trẻ biết cầm bóng cao
tay và ném xa về phía trớc
đúng cách.
KN: Trẻ ném bóng xa và
thẳng hớng đúng theo yêu
cầu của cô.
Rèn luyện cơ tay cho trẻ.
TĐ:trẻ hào hứng ,tích cực tập
luyện
Sân tập
sạch sẽ
4-6 quả
bóng nhựa
HĐ 1:Khởi động:
Cho trẻ đi vòng tròn đi
các kiểu chân, về 2 hàng
ngang.
HĐ 2:Trọng động
* BT PTC: Tập với bài
trời nắng trời ma.
* VĐ cơ bản: Ném bóng
cao tay xa 2m .
Cô giới thiệu VĐ
Làm mẫu 2,3 lần nói
cách thực hiện động tấc
cho trẻ
Cho từng trẻ làm theo.
Cô chú ý quan sát, sửa
sai cho trẻ.
Khuyến khích trẻ tích
cực tập luyện .
Thứ 3
Văn học
13/10/09
Truyện :Cả
nhà ăn d a hấu
KT : Trẻ biết tên truyện ,tên
nhân vật trong truyện.
KN : Trẻ trả lời đợc một số
câu hỏi của cô liên quan đến
truyện.
Trẻ hiểu nội dung cốt truyện.
TĐ:Trẻ chú ý nghe cô kể
truyện.
Trẻ biết chào hỏi ngời lớn.
Biết mời chào ngời lớn khi ăn
cơm , ăn quà bánh,
Rối quoe
ban trai
,bạn gái,
bố mẹ sa
bàn ngôi
nhà
HĐ1: Ôn định lớp
Cô cùng trẻ hát bài Cả
nhà thơng nhau
HĐ2: Cô giới thiệu tên
truyện và kể cho trẻ
nghe lần 1(không
tranh).
HĐ 3:Trò chuyện về nội
dung truyện
Các con vừa nghe cô kể
truyện gì?
Cô giới thiệu nội dung
truyện.
Trong truyện có bạn
nào?
Cô kể truyện lần 2 ,3
(dùng rối quoe và sa
bàn)
Chị Hoa và bạn Hùng
thích khi ăn da đã biết
làm gì?
Bố , mẹ đã khen hai chị
em Hùng nh thế nào?
HĐ 4 :Khi các con ăn
cơm phải làm gì ?Mời
nh thế nào?
Thứ 4
Âm nhạc
14/10/09
TT: VĐ
Quà tặng
mẹ
KH: Nghe
Biết vâng lời
mẹ
KT : Trẻ biết tên bài hát .
KN :Trẻ vận động đợc các
động tác theo cô.
TĐ:Trẻ chú ý tập trung và
tích cực vận động.
Trống ,sắc
xô, trống
cơm, đàn
HĐ 1:Cô hát cho trẻ
nghe bài hát một lợt.
Các con vừa nghe cô
Mỵ hát baì gì?
HĐ2 : Cô hát và vận
động minh hoạ vài lần .
Cô cho trẻ vận động
theo cô.
Cho trẻ vận động theo
nhóm , cá nhân.
HĐ 3 :Hát cho trẻ nghe
bài Biết vâng lời mẹ
Cô hát cho trẻ nghe 2,3
lợt và giảng nội dung
bài hát .
Cho trẻ hát theo cô.
Biểu dơng , nhận xét trẻ.
Thứ 5
Nhận biết
tập nói
15/10/09
Đồ gỗ trong
gia đình: gi -
ờng, tủ, bàn,
ghế
KT : Trẻ biết gọi tên các đồ
gỗ trong nhà .
KN :Trẻ biết vật liệu , công
dụng của các đồ dung trong
nhà .
Trả lời đúng các câu hỏi của
cô.
Nhận ra đợc nét riêng của
từng đồ dùng.
TĐ:Trẻ chú ý tập trung và
tích cực hoạt động.
Tranh ,
một số lô
tô giờng ,
tủ bàn ghế
HĐ 1:Cô cùng trẻ hát
bài Nhà của tôi
HĐ2 : Trò chuyện với
trẻ:
Trong nhà các con có
những đồ dùng gì?
* Cái gì để ngủ? (cho trẻ
xem tranh cái giờng )
Hỏi trẻ về tên gọi ,vật
liệu, công dụng của cái
giờng.
*Trong tranh còn vẽ
những cái gì nữâ? (tủ ,
bàn ghế)
HĐ 3 :Trò chơi với lô
tô:
Cô gọi tên vật, nói đặc
điểm nổi bật của từng
vật dụng để trẻ chọn
tranh.
Nhận xét , biểu dơng
trẻ.
Thứ 6
Nhận biết
phân biệt
16/10/09
Trang trí váy
hoa (nhận
biết màu
vàng- bài 4)
KT: Trẻ biết gọi tên vật và
màu của nó.
KN:Trả lời đúng câu hỏi của
cô.
Nhận biết phân biệt đợc màu
vàng.
Một lọ hao
giấy có
toàn hoa
màu vàng
Một số
hình tròn
HĐ 1: Cho trẻ quan sát
nhận xét lọ hoa cô
chuẩn bị trớc.
HĐ 2: Cho trẻ quan sát
và phân biệt màu sắc
các hoạ tiết cô chuẩn bị.
TĐ: tích cực tao ra chiếc váy
hoa có hoa văn đẹp
Biết giữ gìn sách sạch sẽ,
không dán linh tinh.
bông hoa
có màu
vàng
Đây là hình gì , nó có
màu gì ?
Cô dán mẫu và hớng
dẫn trẻ cách dán.
Cho trẻ thực hiện
Cô bao quát giúp đỡ trẻ.
HĐ3:Trng bày sản
phẩm.
