Cặp đôi Study và Learn
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.5 KB, 2 trang )
Cặp đôi Study và Learn
Trong tiếng Anh xuất hiện rất nhiều cặp từ có ý nghĩa tương đương với
nhau, nhiều khi chúng ta có thể nhầm là chúng cùng một nghĩa có thể
hoán đổi cho nhau trong bất kỳ hoàn cảnh nào như cặp động từ realize và
notice đã được giới thiệu. Và learn - study không phải là một ngoại lệ.
Động từ study mô tả một hoạt động mà chủ thể thực hiện khi chủ thể muốn
học hỏi (learn) về bất kỳ điều gì đó (something). Trái lại, động từ learn tập trung vào thời điểm
(khoảnh khắc) khi một điều gì đó (something) đã trở thành một phần kiến thức của bạn. Động từ
learn đồng thời cũng bao hàm ý nghĩa hoàn thành (completion) và lâu dài (permanency); thông
thường khi bạn học hỏi (learn) điều gì đó, bạn sẽ biết tất cả mọi thứ liên quan đến điều đó và không
dễ dàng gì có thể quên được.
Trở lại với lỗi sai trong câu I learned Japanese last year, but I can’t speak it đã đề cập ở trên. Nếu
như sử dụng động từ learn trong câu này, điều đó ám chỉ đến sự hoàn thành (completion), và có
nghĩa là tiếng Nhật (Japanese) đã trở thành một phần kiến thức của bạn và bạn có thể sử dụng kiến
thức đó. Chính vì vậy mà cách sử dụng động từ trong vế đầu (I learned Japanese last year) mâu thuẫn
với vế câu sau (but I can’t speak it) về mặt ý nghĩa và cách sử dụng động từ learn.
Bạn có thể tìm hiểu, nghiên cứu (study) điều gì đó mà không cần học (learn) nó. Câu I learned
Japanese last year, but I can’t speak it có thể được sửa thành:
· I studied Japanese for three years, but I can't speak it. (Tôi đã học tiếng Nhật được 3 năm, nhưng
tôi không thể nói được).
Hoặc bạn có thể sử dụng cặp động từ đó trong câu sau để dễ dàng phân biệt nghĩa hơn:
· I studied very hard, but I didn’t learn much. (Tôi học hành rất chăm chỉ nhưng lại không tiếp thu
được nhiều).
Studying là một hoạt động mà bạn thực hiện trong một khoảng thời gian nhất định, nhưng learning
lại là sự thay đổi về nhận thức hơn là một hoạt động. Ví dụ:
· I learned Japanese for three years. (→Wrong)
Thay vào đó bạn có thể đặt câu là:
· I studied German for three years until I finally learned to speak it.
Learning được sử dụng để mô tả sự hoàn thành (completion), chính vì vậy, đối với những lĩnh vực
nghiên cứu rộng lớn mà bất kỳ ai cũng không thể biết hết tất cả mọi điều về nó, tránh sử dụng động
từ learn trong trường hợp này:
· I learned science. (→Wrong)
Có thể viết là:
o I am studying science. (→Right)
o I am learning about science. (→Right) - Chú ý: learn about có nghĩa tương tự như learn trong
trường hợp chỉ biết một phần (part) chứ không phải toàn bộ (completion)
· I learned philosophy. (→ Wrong)
Có thể viết là:
o I am studying philosophy. (→Right)
o I am learning about philosophy. (→Right)
Thay vào đó động từ learn được sử dụng trong những lĩnh vực có giới hạn như:
· I learned how to play piano. (Tôi học cách chơi đàn).
Những cặp đôi như study – learn được đề cập trong bài viết hôm nay góp phần làm cho tiếng Anh trở
nên thú vị hơn và “đáng” để khám phá hơn. Chúc các bạn luôn ghi điểm cao trong các bài thi!
