Địa lý 4-Tuần 10
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.22 KB, 3 trang )
Tuần 10: ĐỊA LÝ (Tiết10 )
THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT
I. MỤC TIÊU:
- Học xong bài này, HS biết:
-Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Đà Lạt:
-Vị trí của thành phố Đà Lạt trên bản đồ Việt Nam.
-Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu của thành phố Đà Lạt.
-Dựa vào lược đồ ( bản đồ ), tranh, ảnh để tìm kiến thức.
- Xác lập được mối quan hệ địa lí giữa địa hình và khí cầu, giữa thiên nhiên với hoạt
động sản xuất của con người.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.
-Tranh, ảnh về thành phố Đà Lạt (HS, GV sưu tầm ).
III: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HĐ GIÁO VIÊN HỌC SINH
1.Bài cũ:
(4)
2. Bài mới:
* Giới thiệu
HĐ1
Thành phố nổi
tiếng về rừng
thông và thác
nước(10)
- Gọi 3 HS
- Tây Nguyên có những loại rừng nào?
- Nêu nguyên nhân và hậu quả của việc mất
rừng ở Tây Nguyên?
- Nhận xét ghi điểm.
- Cho học sinh quan sát tranh để giới thiệu
“Thành phố Đà Lạt”
-HS dựa vào hình 1 ở bài 5, tranh, ảnh, mục
1 trong SGK và kiến thức bài trước, trả lời
các câu hỏi :
+ Đà Lạt nằm trên cao nguyên nào?
+ Đà Lạt ở độ cao khoảng bao nhiêu mét so
với mặt biển?
+Với độ cao đó, Đà Lạt có khí hậu như thế
nào?
+ Mô tả một cảnh đẹp của Đà Lạt?
- GVKL:
Đà Lạt nằm trên cao nguyên Lâm Viên .
Đà Lạt ở độ cao khoảng 1500m so với mặt
biển. Đà lạt có khí hậu quanh năm mát mẻ .
Giữa thành phố là Hồ Xuân Hương xinh xắn,
đồi thông xanh tươi, vườn hoa và có rất
nhiều thác nước.
- y/c HS lên chỉ vị trí TP ĐL trên bản đồ
-GV : Càng lên cao thì nhiệt độ không khí
càng giảm. Trung bình cứ lên cao 1000 mét
nhiệt độ không khí lại giảm đi 5 đến 6
0
C. Vì
- Theo dõi bạn trả lời;
nhận xét.
- Thảo luận theo nhóm
cặp .
- Đại diện trả lời; HS
khác nhận xét; bổ sung.
- Lắng nghe
- 2-3HS chỉ.
HĐ 2
Đà Lạt thành
phố du lịch và
nghỉ mát
(8)
HĐ 3.
Tìm hiểu
hoa quả, rau
xanh ở Đà Lạt
(8)
HĐ3.Củng cố;
Dặn dò(5)
vậy, vào m/hạ nóng bức, điểm nghỉ mát ở
vùng núi thường rất đông du khách. ĐL ở độ
cao 1500 mét so với mặt biển nên quanh
năm mát mẻ. Vào mùa đông, Đà Lạt cũng
lạnh nhưng không chịu ảnh hưởng gió mùa
đông bắc nên không rét buốt như ở miền
Bắc.
-Tại sao Đà Lạt được chọn làm nơi du lịch ,
nghỉ mát ?
- Đà Lạt có những công trình nào phục vụ
cho việc nghỉ mát, du lịch ?
- GVKL: Nhờ có không khí trong lành mát
mẻ, thiên nhiên tươi đẹp . Khách sạn, sân
gôn , biệt thự .
- Kể tên một số khách sạn ở Đà Lạt?
- GV cung cấp thêm cho HS: Khách sạn Duy
Tân; sách sạn Ba Lát; khách sạn Công
Đoàn…
Y/c HS đọc mục 3 và cho biết:
+Tại sao Đà Lạt được gọi là thành phố của
hoa quả ( trái ) và rau xanh ?
+ Kể tên một số loại hoa, quả, và rau xanh ở
Đà Lạt?
- GVKL: Quanh năm rau Đà Lạt được chở đi
cung cấp cho nhiều nơi ở miền Trung và
Nam Bộ . Bắp cải, súp lơ, cà chua , đào,
hồng, dâu tây và hoa lan, lay-ơn, mi-mô-da
-Y/c các nhóm làm vào phiếu học tập: Hoàn
thiện sơ đồ sau
-Chấm bài, nhận xét.
-Tại sao Đà Lạt được chọn làm nơi du lịch ,
nghỉ mát ?
-Vì sao Đà Lạt trồng được nhiều hoa,quả,rau
- Thảo luận theo nhóm;
sau đó đại diện trả lời;
nhận xét.
- HS liên hệ và trả lời
-Đại diện nhóm báo cáo
kết quả thảo luận. Bổ
sung góp ý.
- HS quan sát lược đồ
hình 3. theo dõi sách
giáo khoa& trả lời; nhận
xét bổ sung.
- HS làm việc theo
nhóm; trình bày bảng;
nhận xét.
-HS khá,giỏi trả lời.
Đà
lạt
Khí
hậu
.
……
Thiên
nhiên
……
Các công
trình phục vụ
nghỉ ngơi, du
lịch
………
Thành
phố…
xứ lạnh?
- Học bài và chuẩn bị bài: Ôn tập
Nhận xét tiết học
-Nhận xét,bổ sung
a
