phòng GD&ĐT hng hà
trờng thcs tân tiến
Số 02/ĐA/THCS
cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập Tự do- Hạnh phúc
Tân Tiến, ngày 10 tháng 4 năm 2009
đề án
Nâng cao chất lợng và hiệu quả
Giáo dục toàn diện giai đoạn 2008- 2010, đến 2015
Quán triệt Nghị quyết Đại hội Đảng bộ toàn quốc lần thứ X , nghị quyết Đại
hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XVII, nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện lần thứ XIII. Nhằm
tiếp tục thực hiện có hiệu quả Nghị quyết 06-NQ/TW ngày 25/12/2002 của BCH
Đảng bộ tỉnh( khoá XVI) về Phát triển sự nghiệp giáo dục- đào tạo giai đoạn 2001-
2010. Quán triệt sâu sắc Nghị quyết 56- NQ/ TW ngày 25/9/2008 của BCH Đảng bộ
huyện Hng Hà và Đề án 09/ ĐA-UBND ngày 25/9/2008 của UBND huyện về nâng
cao chất lợng và hiệu quả giáo dục toàn diện giai đoạn 2008-2010, đến 2015.
Căn cứ vào thực tế của nhà trờng. Để Nghị quyết số 56/ NQ-HU của BCH
Đảng bộ huyện và đề án 09/ĐA- UBND huyện nhanh chóng đi vào cuộc sống, đạt
hiệu quả cao, trờng THCS Tân Tiến xây dựng đề án thực hiện những mục tiêu, nhiệm
vụ, giải pháp chủ yếu cụ thể và tổ chức thực hiện nh nhau:
I, Mục tiêu chung
Quán triệt quan điểm của Đảng: giáo dục- đào tạo và khoa học- công nghệ là
quốc sách hàng đầu; xác định rõ việc nâng cao chất lợng và hiệu quả giáo dục toàn
diện từ nay đến năm 2010 và những năm tiếp theo là một nhiệm vụ rất quan trọng và
cấp thiết là trách nhiệm của toàn Đảng, của cán bộ , đảng viên ,viên chức và nhân dân
trong xã nhằm từng bớc nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện của trờng THCS. góp
phần đào tạo, bồi dỡng nguồn nhân lực , đáp ứng yêu cầu kinh tế- xã hội của địa ph-
ơng, nhằm thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp.
- Tích cực thực hiện phơng châm chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá, tăng c-
ờng nguồn lực. Bảo đảm nâng cao chất lợng toàn diện cả về đức- trí- thể-mĩ của các
cán bộ giáo viên, học sinh làm tốt công tác bồi dỡng cho cán bộ , giáo viên , viên

chức. Đổi mới công tác quản lí, tăng cờng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học. Thực
hiện tốt dân chủ, kỉ cơng trong nhà trờng.
- Tăng cờng sự lãnh đạo của Đảng,phối hợp chặt chẽ với các đoàn thể trong nhà
trờng. Đẩy mạnh hơn nữa cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ
Chí Minh, gắn với cuộc vận động Hai không, với phong trào thi đua Hai tốt và
xây dựng đơn vị văn hoá trờng học.
- Giữ vững và nâng cao chất lợng phổ cập, chất lợng và hiệu quả giáo dục
THCS phát triển toàn diện.
1
- Gắn nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện với giáo dục hớng nghiệp và phân
luồng học sinh, góp phần tạo bớc chuyển tiếp cho quá trình đào tạo nguồn nhân lực.
* Phấn đấu đạt các mục tiêu cụ thể sau:
+ Huy động 100% học sinh tốt nghiệp Tiểu học vào học lớp 6 không còn số
học sinh bỏ học.
+ Năm 2010: 95 % trở lên, 2015: 96% trở lên số học sinh đợc lên lớp thẳng và
đỗ tốt nghiệp.
+ Năm 2010: 85% trở lên, 2015: 95% trở lên số học sinh THCS có nhu cầu đợc
học chơng trình THPT công lập, t thục, bổ túc. Số học sinh tốt nghiệp THCS còn lại
không đủ điều kiện học THPT đợc học ở các trờng dạy nghề
- Tích cực tham mu với Đảng uỷ, HĐND, UBND, vận động nhân dân trong xã đầu t
và cùng nhà trờng đẩy mạnh xây dựng trờng chuẩn, phấn đấu năm 2012 đạt chuẩn
quốc gia mức I. năm 2015 đạt mức II.
+Tỷ lệ học sinh giỏi các cấp so với tổng số học sinh toàn trờng: năm 2010: 11%,
năm 2015 là 15 % .
+ 100% học sinh đợc định hớng nghề phổ thông và học tin học.
+ Tỉ lệ trên chuẩn của giáo viên biên chế: năm 2010 là 57%, năm 2015 là70 %.
+ Tỉ lệ đảng viên/ tổng cán bộ viên chức: năm 2010:70%, năm 2015:80%.
+ Năm 2010 có 85%, năm 2015: 100% giáo viên sử dụng thành thạo, đạt hiệu
quả cao phơng tiện hiện đại, giáo án điện tử trong dạy và học.
+ Hàng năm chi bộ đạt trong sạch vững mạnh .Không có cán bộ giáo viên vi

phạm đạo đức nhà giáo, không có cán bộ giáo viên, học sinh: vi phạm pháp luật, tai tệ
nạn xã hội , vi phạm trật tự an toàn giao thông. Trờng đạt tập thể lao động tiên tiến,
các đoàn thể đều xếp loại tốt. Luôn đạt đơn vị văn hoá trờng học.
II, Những giải pháp chủ yếu
1.Đẩy mạnh giáo dục chính trị t tởng, tăng cờng sự lãnh đạo của chi bộ, quản lí
của chính quyền trách nhiệm của các đoàn thể.
a-Tập trung đẩy mạnh công tác giáo dục chính trị t tởng, nâng cao nhận thức của cán
bộ, đảng viên, giáo viên, viên chức và các tầng lớp nhân dân về giáo dục; nhận thức rõ
giáo dục- đào tạo và khoa học- công nghệ là quốc sách hàng đầu, mọi đầu t cho
giáo dục- đào tạo là đầu t cho phát triển, cho tơng lai của đất nớc, cho tơng lai của
từng gia đình. Tổ chức cho cán bộ, giáo viên, viên chức và phụ huynh nghiên cứu, học
tập chu đáo, tăng cờng công tác tham mu, tuyên truyền làm cho cấp uỷ Đảng, chính
quyền, các đoàn thể và nhân dân trong xã hiểu Nghị quyết 56- NQ/HU của BCH
Đảng bộ huyện và đề án 09- ĐA của UBND huyện Hng Hà về nâng cao chất lợng
giáo dục toàn diện giai đoạn 2008-2010 đến 2015 và những năm tiếp theo.
b-Thực hiện nghiêm túc qui chế dân chủ. Kịp thời uốn nắn những thiếu sót, lệch lạc
trong đội ngũ cán bộ, giáo viên . Làm tốt công tác kiểm tra, thi đua, khen thởng.
2
c-Đẩy mạnh việc phối hợp với công đoàn , Đoàn thanh niên, Nữ công và Đội thiếu
niên. Nâng cao chất lợng hoạt động, nhằm tạo ra những điều kiện tốt nhất trong rèn
luyện, tu dỡng, góp phần nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện
2 - Nâng cao chất lợng dạy và học toàn diện.
- Hàng năm, căn cứ vào Luật giáo dục, Điều lệ trờng THCS ,các văn bản chỉ
đạo của Đảng và Nhà nớc về giáo dục các văn bản hớng dẫn các cấp của Ngành, Ban
xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của trờng làm việc nghiêm túc, trí tuệ
khoa học và thực tế dể xây dựng kế hoạch của trờng, chỉ đạo, kiểm tra, duyệt kế
hoạch của các đoàn thể, tổ chuyên môn, các bộ phận và của giáo viên. Xây dựng các
tiêu chí thi đua sát thực. Xây dựng các qui định về chuyên môn nh chất lợng hiệu quả
sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn; soạn giáo án , làm và sử dụng đồ dùng dạy học, dự
giờ, thao giảng, hội giảng, tự bồi dỡng chuyên môn

- Thờng xuyên chăm lo, nâng cao, chất lợng giáo dục toàn diện. Đổi mới, nâng
cao chất lợng, hiệu quả của tổ, nhóm chuyên môn tổ chuyên môn, giáo viên tích cực
đổi mới phơng pháp dạy học: láy học sinh làm trung tâm, coi trọng tự học, học hiểu,
tự nghiên cứu thực hành. Tích cực triển khai ứng dụng công nghệ thông tin. Tiếp tục
bồi dỡng tất cả giáo viên sử dụng thành thạo hiệu quả cao, có kĩ năng tốt khi sử dụng
giáo án điện tử, sử dụng các phần mềm dạy học.
- Kiên trì thực hiện Học thật, kiểm tra thật, chất lợng thật. Sắp xếp, phân
công chuyên môn, khoa học hợp lí không để giáo viên dạy chéo môn với chuyên môn
đợc đào tạo. Phân công lao động cho giáo viên, viên chức đảm bảo đúng việc, đúng ngời.
- Thực hiện nghiêm túc chơng trình tất cả các môn học chính khoá và các hoạt
động qui định trong kế hoạch giáo dục, không cắt xén, dồn chơng trình. Thực hiện
nghiêm túc qui định về dạy thêm, học thêm của UBND huyện Hng Hà. Nhà trờng
nghiêm cấm giáo viên bắt ép học sinh học thêm với bất kì lí do nào. Trong quá trình
dạy, giáo viên phải quan tâm đến tất cả các đối tợng học sinh. Tổ chức điều hành việc
học sát sao với các loại đối tợng học sinh trong lớp. Tổ chức chặt chẽ dạy và học tự
chọn.
- Giao chất lợng, số lợng cho giáo viên, đa chất lợng, số lợng vào tiêu chí thi
đua. Thực hiện chế độ phân loại chất lợng học sinh đầu kì, giữa kì học, kiên quyết
không để học sinh ngồi nhầm lớp.
- Nâng cao chất lợng thể dục nội khoá, ngoại khoá, chất lợng các đội tuyển thể
dục, thể thao và các phông trào thể thao quần chúng.
- Tổ chức ôn tập chu đáo. Thực hiện nghiêm túc kiểm tra lấy điểm theo qui
định các kì kiểm tra, các kì thi. Đánh giá, xếp loại học sinh theo đúng qui chế đảm
bảo khách quan, công bằng, trung thực.
- Thực hiện phân loại và phân bổ học sinh, đảm bảo mỗi lớp của từng khối đều
có học sinh trung bình, khá, giỏi về học lực và hạnh kiểm. Chú trọng giáo dục đạo
đức, văn hoá cho tất cả các đối tợng học sinh. Giáo viên chịu trách nhiệm chính trong
3
việc khảo sát, phát hiện bồi dỡng học sinh giỏi. Động viên khen thởng kịp thời giáo
viên dạygiỏi, giáo viên có nhiều học sinh giỏi.

- Hàng năm tổ chức cho giáo viên và học sinh học tập đăng kí cam kết thực
hiện cuộc vận động Hai không với 5 nội dung của Ngành giáo dục, có đánh giá,
kiểm điểm, rút kinh nghiệm kịp thời, những cá nhân vi phạm đợc xử lí nghiêm minh.
- Xây dựng Trờng học thân thiện, học sinh tích cực, trờng học an toàn với
mục tiêu 5 không: không vi phạm trật tự ATGT, không có ma tuý và khói thuốc lá,
không bạo lực, không đốt pháo, không bệnh tật và ô nhiễm môi trờng. Ban chỉ đạo
công tác y tế trờng học nêu cao tinh thần trách nhiệm, duy trì tủ thuôc và các dụng cụ
sơ cứu ban đầu. Tổ chức cho cán bộ, giáo viên, học sinh học tập và cam kết thực hiện
nội dung 5 không của trờng học an toàn.
3 - Nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ quản lí, giáo viên
Tiếp tục thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả chỉ thị 40/ TW Đảng khoá IX về
xây dựng và nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục, cụ thể là:
- Xác định rõ yêu cầu về năng lực của cán bộ quản lí giáo dục trong thời gian
tới, ngoài các yêu cầu về chính trị, phẩm chất, đạo đức, lối sống.
- Phải bảo đảm ba yêu cầu cơ bản: có năng lực về chuyên môn nghiệp vụ, năng
lực quản lí, am hiểu pháp luật và các vấn đề xã hội.
- Tổ chức hội thảo Đạo đức nhà giáo , tổ chức cho giáo viên học tập, kí cam
kết Nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo. Những giáo viên tiêu biểu đợc tôn
vinh, khen thởng kịp thời, những giáo viên vi phạm tuỳ theo mức độ đều phải xử lí
nghiêm minh theo đúng qui định.
- Từng cán bộ, giáo viên xây dựng chế độ học tập thờng xuyên, học tập suốt
đời để nâng cao năng lực, phẩm chất và hiểu biết xã hội. Qua các hoạt động bồi dỡng
chuyên đề, tập huấn, hội thảo, thao giảng, sinh hoạt các đoàn thể; sinh hoạt tổ, nhóm
chuyên môn, dự giờ để bồi d ỡng về chuyên môn, nghiệp vụ s phạm, về chơng trình
giáo dục, sách giáo khoa, giáo viên nắm chắc về Luật giáo dục, Điều lệ trờng THCS,
qui chế chuyên môn, qui chế thi cử, qui chế đánh giá xếp loại học sinh, thi đua khen
thởng, quản lí tài chính, tài sản Tổ chức cho cán bộ, giáo viên học tập đầy đủ các
chỉ thị, nghị quyết của Đảng, thời sự, chính sách, pháp luật, an ninh quốc phòng có
liên quan đến công việc của mình.
- Phân công giáo viên giỏi, giáo viên lâu năm có nhiều kinh nghiệm, hiểu biết

sâu rộng giúp đỡ giáo viên trẻ ít tuổi đời, ít tuổi nghề. Nêu cao trách nhiệm, mối quan
hệ giữa giáo viên chủ nhiệm với cha mẹ học sinh.
- Hàng kì, hàng năm, đánh giá, phân loại về năng lực, phẩm chất, mức độ tiến
bộ của từng giáo viên.
- Khuyến khích động viên, tạo điều kiện về thời gian để giáo viên đi học nâng
chuẩn. Có chế độ động viên giáo viên đi thi chọn giáo viên giỏi các cấp.
4
- Phấn đấu 100% giáo viên có bộ t liệu giảng dạy phong phú và chất lợng.
Hàng năm 100% cán bộ giáo viên đăng kí xây dựng và đạt gia đình Nhà giáo văn hoá.
4 Tăng cờng công tác quản lí cán bộ, giáo viên.
- Cán bộ, giáo viên hiểu rõ chức trách, mối quan hệ giữa các thành viên trong
Hội đồng s phạm của trờng theo Qui chế dân chủ ở trờng học và Điều lệ trờng
THCS
- Quản lí cán bộ, giáo viên về t tởng, phẩm chất đạo đức, lối sống, việc thực
hiện kỉ luật lao động, qui chế chuyên môn, mức độ hoàn thành công việc theo chức
trách. Quản lí về dạy thêm, học thêm.
- Phân định rõ ràng công việc trách nhiệm của tổ trởng, tổ phó,lãnh đạo đoàn
thể, lãnh đạo nhà trờng.
5 Về cơ sở vật chất, trang thiết bị trờng học.
- Hàng năm đảm bảo việc tu bổ, sửa chữa thờng xuyên.
- Tham mu với Đảng uỷ, HĐND,UBND xã qui hoạch đủ diện tích đất trong
khuôn viên trờng học theo qui định của trờng chuẩn quốc gia.Bằng nguồn vốn đầu t
của xã, nguồn vốn xin cấp trên hỗ trợ xây dựng đủ phòng học, phòng làm việc tiến
tới xây dựng trờng đạt chuẩn quốc gia giai đoạn I.
- Tập trung nguồn kinh phí: xin kinh phí của các chơng trình, mục tiêu; nguồn
kinh phí nhà trờng tiết kiệm mua máy vi tính, máy chiếu, thiết bị thí nghiệm, đồ
dùng dạy học, bảng thông minh,
- Đảm bảo cảnh quan trờng học xanh- sạch- đẹp
6 Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục.
- Tham mu với địa phơng kiện toàn lại Hội đồng giáo dục cấp xã. Tổ chức Đại

hội giáo dục cấp xã theo qui định. Hội đồng giáo dục xây dựng qui chế, có chơng
trình, kế hoạch, nội dung cụ thể.
- Triển khai thực hiện nghiêm túc chỉ thị 11/TW của Bộ chính trị khoá X về
tăng cờng sự lãnh đạo của Đảng về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội
học tập.
- Củng cố và phát huy hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh của trờng.
- Tiếp tục đổi mới nội dung, phơng thức hoạt động của Chi hội khuyến học.
- Tuyên truyền và tham mu với địa phơng tiếp tục duy trì nâng cao chất lợng ba
phong trào gia đình hiếu học, dòng họ khuyến học, đơn vị học tập cấp cơ sở.
- Khuyến khích và ghi công các cơ quan, đoàn thể, các tổ chức kinh tế- xã hội
trong và ngoài nớc, các dòng họ, các nhà hảo tâm đầu t xây dựng cơ sở vật chất và
trang thiết bị cũng nh ủng hộ xây dựng quĩ khuyến học, khuyến tài, giúp học sinh
năng khiếu, học sinh con đối tợng chính sách, học sinh nghèo vợt khó học giỏi.
5
- Tăng cờng mối quan hệ, sự phối hợp hành động của Mặt trận tổ quốc, các ban
ngành, đoàn thể, Trung tâm học tập cộng đông, Hội khuyến học, Hội cựu giáo chức ở
xã.
7 Thực hiện tốt công tác thi đua khen thởng.
- Đổi mới công tác thi đua. Xây dựng tiêu chí thi đua khoa học, xác thực, hiệu
quả thúc đẩy phong trào thi đua Dạy tốt, học tốt, động viên khuyến khích đợc ngời
tích cực chăm lo cho sự nghiệp giáo dục.
- Xác định rõ trách nhiệm, bổn phận, những kết quả cần đạt đợc của đội ngũ
cán bộ, giáo viên, học sinh trong phát triển toàn diện, trọng tâm là phong trào thi đua
Hai tốt, cuộc vận động Hai không với 5 nội dung của Ngành, xây dựng đơn vị
văn hoá, trờng học an toàn.
- Xây dựng qui chế, qui trình đánh giá, bình xét các danh hiệu thi đua của trờng
theo đúng qui định của Nhà nớc, bảo đảm dân chủ, khách quan, phản ánh đúng thực
chất, chống bệnh thành tích .
- Chăm lo đời sống vật chất và tinh thần. Bảo vệ quyền lợi chính đáng hợp pháp
của cán bộ, giáo viên, viên chức trong trờng.

hiệu trởng
Nơi nhận
- Phòng GD&ĐT Hng Hà
- UBND xã Tân Tiến
- Lu
Hoàng Tuấn Anh
6

7