BAN DANH GIA CSGD ve CVD TAM GUONG HCM
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.29 KB, 1 trang )
Công đoàn Giáo dục Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt nam
Công đoàn cơ sở Độc lập - Tự do - H ạnh phúc
Bản tự đánh giá cơ sở giáo dục
(về việc thực hiện cuộc vận động mỗi thầy, cô giáo là tấm gơng về đạo đức, tự học và sáng tạo
Năm học 2009 2010.
( Phiếu đánh giá của BCĐ cấp cơ sở)
Họ và tên ngời đánh giá :
Chức danh:
- Căn cứ hớng dẫn số 54/ HD- CĐN ngày 21/01/2010 của CĐGDVN,
- Căn cứ mức độ kết quả cụ thể đạt đợc, tôi đánh giá tập thể trờng theo các tiêu chí nh sau:
TT Nội DUNG TIÊU chí đánh giá
Điểm tối
đa
Điểm tự
nhận
I.
Nội dung 1: Công tác chỉ đạo
10 điểm
1.1 Đã thành lập ban chỉ đạo, lập kế hoạch thực hiện cuộc vận động 3 điểm
1.2 Tổ chức hoc tập quán triệt cuộc vận động cho toàn thể cán bộ, giáo viên và lao động
của đơn vị.
2 điểm
1.3 Tổ chức phát động thi đua, cam kết thực hiện của các bộ phận và cá nhân trong đơn
vị.
2 điểm
1.4 Có hồ sơ theo dõi công tác chỉ đạo, điều hành cuộc vận động. 3 điểm
II
Nội dung 2: Kết quả thực hiện cuộc vận động về đạo đức nhà giáo.
10 điểm
1.1 Không có cá nhân vi phạm qui định đạo đức nhà giáo. 2 điểm
1.2 Đơn vị là tập thể s phạm đoàn kết 2 điểm
1.3 Chất lợng và hiệu quả giáo dục của đơn vị đợc nâng cao 2 điểm
1.4 Có đánh giá tích cực từ phụ huynh và nhân dân địa phơng 2 điểm
III
Nội dung 3: Kết quả thực hiện cuộc vận động về tự học của nhà giáo.
10 điểm
2.1 Giáo viên của đơn vị đáp ứng đợc yêu cầu về chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học 2 điểm
2.2 Cán bộ của đơn vị đáp ứng đợc các yêu cầu tơng ứng với vị trí và các nhiệm vụ đợc
giao.
2 điểm
2.3 Đơn vị có các chính sách khuyến khích cán bộ, giáo viên tự học, tự bồi dỡng. 2 điểm
2.4 Cán bộ giáo viên có kế hoạch tự học, tự bồi dỡng 1 điểm
2.5 CB, GV đạt chuẩn về trình độ đào tạo, có các chứng chỉ về tin học, ngoại ngữ; có
chứngf chỉ trình độ chính trị, trình độ quản lý GD, quản lý nhà nớc
3 điểm
IV Nội dung 4: Kết quả thực hiện cuộc vận động về sáng tạo của nhà giáo
10 điểm
2.1 Có những đổi mới về hoạt đọng chung của nhà trờng. 2 điểm
2. 2 Thực hiện đổi mới PPDH, phơng pháp quản lý, cải tiến lề lối làm việc một cách sâu
rộng. Có phong trào ứng dụng công nghệ mới vào dạy học và quản lý.
2 điểm
2.3 Tổ chức tốt phong trào tự làm đồ dúng dạy học và sáng tạo trong sử dụng đồ dùng
dạy học; phát hiện vấn đề và giải quyết vấn đề trong hoạt động giáo dục.
2 điểm
2.4 Làm tốt công tác phát hiện , bồi dỡng học sinh giỏi và giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh
đặc biệt khó khăn.
2 điểm
2.5 Có giáo viên đạt GVG các cấp . 2 điểm
Tổng cộng: 40 điểm
Cộng điểm đánh giá : / 40 điểm
Xếp loại: Ngày 4 tháng 5 năm 2010
Ngời đánh giá
( Ghi chú: Loại tốt: 30 40 điểm; loại khá : 26 -29 điểm ; loại ĐYC : 20 25 điểm; loại CCG: d ới 20 điểm. )
