Phòng GD - đt Duy tiên
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Trờng thcs chuyên ngoại
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 01/BC
Chuyên Ngoại, ngày 12 tháng 1 năm 2010
Báo cáo sơ kết học kỳ I
Năm học 2009 - 2010
Phần thứ nhất
Kết quả thực hiện nhiệm vụ học kỳ I năm học 2009 - 2010
Năm học 2009 - 2010 đợc xác định là "Năm học đổi mới quản lý và nâng cao
chất lợng giáo dục". Trên cơ sở quán triệt Nghị quyết đại hội Đảng các cấp và Nghị
quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X của Đảng; Thực hiện Luật giáo dục năm
2005 và các nhiệm vụ đã đợc đề ra trong giai đoạn 2 của chiến lợc phát triển giáo dục
2001 - 2010 và Chỉ thị số 4899/CT-BGDĐT ngày 04/8/2009 của Bộ GD&ĐT về
nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thờng xuyên
và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2009 - 2010, hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm
học 2009 - 2010 của Sở GD&ĐT Hà Nam, Phòng GD - ĐT Duy Tiên. Phát huy những
kết quả đã đạt đợc trong năm học vừa qua, đồng thời tạo chuyển biến cơ bản trong
việc khắc phục những mặt còn hạn chế, thầy và trò trờng THCS Chuyên Ngoại đã cố
gắng vơn lên hoàn thành tốt nhiệm vụ học kỳ I với nhiều kết quả đáng khích lệ. Cụ thể
nh sau:
1) Công tác phát triển, phổ cập giáo dục và duy trì sĩ số học sinh.
Ngay từ đầu năm học, nhà trờng đã làm tốt công tác tuyển sinh lớp 6 theo đúng
quy chế của Bộ GD&ĐT, hớng dẫn của Sở GD-ĐT Hà Nam và Phòng GD-ĐT Duy
Tiên. Tích cực vận động học sinh ra lớp và có nhiều biện pháp duy trì sĩ số học sinh.
Qua đó đã giữ vững đợc quy mô trờng lớp hiện có 12 lớp 403 học sinh, tỷ lệ duy trì đạt
98,3%.
Công tác phổ cập giáo dục THCS đã có nhiều chuyển biến rõ rệt. Nhà trờng đã tích
cực tham mu với UBND xã Chuyên Ngoại ra Quyết định kiện toàn Ban chỉ đạo phổ
cập xã, phân công cán bộ, giáo viên trong nhà trờng phụ trách công tác điều tra, phổ

cập tại các thôn xóm một cách hợp lý, thờng xuyên cập nhật hồ sơ của các đối tợng
trong độ tuổi. Tính đến thời điểm 15/10/2009 nhà trờng đã giữ vững và tiếp tục nâng
cao chất lợng phổ cập giáo dục THCS với các tiêu chuẩn cụ thể nh sau:
Tiêu chuẩn I: + Tỷ lệ % trẻ 6 tuổi vào lớp 1: 104/104 = 100%
+ Tỷ lệ % trẻ ( 11-14 ) tuổi TNTH: 484/484 = 100%
Tiêu chuẩn II: + Tỷ lệ % học sinh TNTH vào lớp 6: 114/114 = 100%
+ Tỷ lệ % học sinh TNTHCS năm qua : 153/153 = 98,19%
+ Tỷ lệ % TTN ( 15-18 ) tuổi TNTHCS ( 2 hệ ): 640/658 = 97,26%
2) Nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện.
a) Chất lợng giáo dục đạo đức.
Nhà trờng tổ chức cho đội ngũ cán bộ, giáo viên và học sinh toàn trờng học tập
chính trị, t tởng, nhiệm vụ ngay từ đầu năm học. Quán triệt và tổ chức cho học sinh
thực hiện tốt chủ đề công tác Đội của năm học:
"Làm theo lời Bác dạy
Tiếp hào khí Thăng Long
Thi đua nghìn việc tốt
Vững bớc vào tơng lai"
Tăng cờng công tác giáo dục t tởng đạo đức, lối sống ý thức trách nhiệm công
dân, lòng tự hào về quê hơng và nhà trờng thông qua giờ dạy GDCD và lồng ghép
trong các môn học chính khoá. Thờng xuyên tuyên truyền luật giáo dục (sửa đổi), luật
giao thông, luật phòng chống ma tuý Tổ chức cho học sinh học tập và nghiêm túc
thực hiện điều lệ trờng trung học, nội quy, quy chế của nhà trờng.
1
Thực hiện nghiêm túc các hoạt động trong kế hoạch giáo dục: Sinh hoạt lớp,
chào cờ đầu tuần, sơ kết, tổng kết để triển khai nhiệm vụ năm học, đánh giá kết quả
thực hiện, tuyên dơng những cá nhân, tập thể thực hiện tốt, rút kinh nghiệm với những
hiện tợng vi phạm các quy định của trờng để đẩy mạnh phong trào học tập, rèn luyện.
Thờng xuyên tổ chức các hoạt động ngòai giờ lên lớp đúng quy định theo các chủ đề
hàng tháng. Tổ chức thực hiện tốt nề nếp của đội và nhà trờng, nâng cao chất lợng và
từng bớc đổi mới phơng thức hoạt động các ngày cao điểm trong học kỳ nh: 15/10;

20/11; 22/12. Kiện toàn, duy trì tốt hoạt động của đội sao đỏ, trực tuần để đánh giá
xếp loại thi đua các lớp từng tuần, hàng tháng đầy đủ, khoa học, đảm bảo chính xác,
khách quan, công bằng, có tác dụng giáo dục. Tổ chức kiểm tra chéo nền nếp giữ các
lớp, chuẩn bị tốt các điều kiện đón kiểm tra chéo giữa các trờng THCS trong huyện lần
I, kết quả nền nếp xếp thứ 5/21 trờng trong huyện, công tác Đội xếp thứ 2/21 trờng
trong huyện.
Nâng cao chất lợng công tác chủ nhiệm lớp, phát huy vai trò và tinh thần trách
nhiệm của các giáo viên bộ môn cùng tham gia giáo dục đạo đức học sinh. Xây dựng
các tập thể điển hình trong các mặt hoạt động làm nồng cốt cho phong trào, các lớp
tiêu biểu là: 6A, 7A; 8A; 9A . Phối kết hợp chặt chẽ cùng Ban đại diện cha mẹ học
sinh, các tổ chức, đoàn thể trong xã xây dựng môi trờng giáo dục lành mạnh, làm tốt
công tác xã hội hoá giáo dục. Duy trì mối liên hệ thờng xuyên với cha mẹ học sinh
thông qua sổ liên lạc, điện thoại để cùng giáo dục đạo đức học sinh góp phần nâng cao
chất lợng giáo dục toàn diện.
Tiến hành đánh giá xếp loại hạnh kiểm học sinh theo đúng Quy chế của Bộ
GD&ĐT, đảm bảo công bằng, chính xác, khách quan. Kết quả xếp loại hạnh kiểm các
khối lớp nh sau:
STT Khối Số HS
Tỉ lệ %
Tốt Khá TB Yếu
SL % SL % SL % SL %
1 6 102 88 86,3 10 9,8 4 3,9
2 7 96 77 80,2 17 17,7 2 2,1
3 8 87 65 74,7 17 19,5 5 5,7
4 9 118 93 78,8 20 16,9 5 4,2
Tổng cộng:
403 323 80,1 64 15,9 16 4,0
b) Chất lợng trí dục:
Tiếp tục thực hiện đổi mới chơng trình giáo dục phổ thông theo tinh thần Nghị
quyết 40 của Quốc hội, đội ngũ cán bộ, giáo viên trong trờng thực hiện đúng phân

phối chơng trình của Bộ GD&ĐT ở tất cả các khối lớp 6, 7 , 8, 9 . Thực hiện nghiêm
túc quy chế chuyên môn theo quy định. Giáo viên đợc bồi dỡng chuyên môn, nghiệp
vụ theo kế hoạch của Sở GD - ĐT Hà Nam và Phòng GD-ĐT Duy Tiên. Thực hiện
nghiêm túc , có chất lợng các giờ dạy yêu cầu sử dụng đồ dùng dạy học, phát huy tối
đa hiệu quả và bảo quản tốt các trang thiết bị và đồ dùng dạy học hiện có, tích cực ứng
dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Tổ chức dạy tự chọn cho tất cả các khối lớp
6,7,8,9 với thời lợng 2 tiết / tuần theo đúng hớng dẫn tại công văn số 7092/BGD&ĐT-
GDTrH ngày 10/8/2006 của Bộ GD&ĐT và các văn bản chỉ đạo khác.Thờng xuyên tổ
chức sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn theo quy định 2 lần/ tháng.
Tổ chức tốt hội giảng cấp trờng với 35 cán bộ, giáo viên tham gia. Kết quả:
Tổng số tiết dạy : 35, trong đó: Giỏi 18/35 = 51,4%, Khá 17/35 = 48,6%.Tham gia hội
giảng cấp cụm với 4 bộ môn : Ngữ văn 9 , Toán 6, Tiếng Anh 6, GDCD 9 đạt 3 giải
nhất môn Toán 6, Ngữ văn 9, GDCD 9, 1 giải khuyến khích môn Tiếng Anh 6, toàn
đoàn xếp thứ 1/5 trờng trong cụm. Có 3 giáo viên dự hội giảng cấp huyện, 2 giáo viên
đợc công nhân giáo viên giỏi cấp huyện, đạt 2 giải ba môn Ngữ văn 9, GDCD 9. Xếp
chung công tác hội giảng nhà trờng xếp thứ 3/21 trờng trong huyện.
Thực hiện cuộc vận động của toàn ngành "Nói không với tiêu cực trong thi cử
và bệnh thành tích trong giáo dục" Căn cứ Quy chế đánh giá xếp loại học sinh ban
hành kèm theo Quyết định 40 của Bộ GD& ĐT và Quyết định 51 của Bộ GD&ĐT về
2
việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế 40, nhà trờng tiến hành đánh giá đảm
bảo chính xác và khách quan, công bằng kết quả xếp loại học lực của học sinh các
khối lớp tromh học kỳ I nh sau:
STT Khối Số
HS
Tỷ lệ %
Giỏi Khá TB Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
1 6 102 4 3,9 36 35,5 57 55,9 5 4,9
2 7 96 4 4,2 38 39,6 46 47,9 8 8,3

3 8 87 1 1,1 28 32,2 49 56,3 9 10,3
4 9 118 5 4,2 38 32,2 64 54,2 11 9,3
Tổng công:
403 14 3,5 140 34,7 216 53,6 33 8,2
Kiểm tra chất lợng học kỳ I theo đề của Phòng GD-ĐT, nhiều bộ môn đạt và v-
ợt bình quân huyện. Xếp chung thứ 6/21 trờng trong huyện.
c) Giáo dục thể chất và thẩm mỹ.
Nhà trờng thực hiện có nề nếp và chất lợng việc giảng dạy môn Thể dục, Âm
nhạc, Mỹ thuật đảm bảo đúng, đủ số tiết theo chơng trình quy định của Bộ GD&ĐT.
Giáo viên thể dục khi lên lớp mặc trang phục thể thao và đi giầy bata, học sinh mặc
trang phục gọn gàng, đi giầy bata và đảm bảo tuyệt đối an toàn khi tham gia tập luyện
TDTT.
Tổ chức bồi dỡng học sinh giỏi TDTT thờng xuyên, tổ chức tốt HKPĐ cấp trờng
nhân kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, tham gia thi học sinh giỏi TDTT cấp
cụm kết quả xếp thứ 1/5 trờng trong cụm, thi HSG TDTT cấp huyện, kết quả xếp thứ
13/21 trờng trong huyện.
Các hoạt động thể dục giữa giờ, múa hát tập thể thờng xuyên đợc duy trì, giữ gìn
cảnh quan trờng lớp sạch đẹp. Tích cực vận động học sinh tham gia mua BHYT đạt
10%, Bảo Việt đạt 80% góp phần làm tốt công tác Ytế học đờng và chăm sóc sức khoẻ
ban đầu cho học sinh.
3) Lao động hớng nghiệp và dạy nghề.
Nhà trờng đã kiện toàn ban giáo dục lao động, hớng nghiệp, dạy nghề. Xây
dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch đầy đủ, đúng quy định. Triển khai dạy hớng
nghiệp cho học sinh theo đúng chơng trình quy định một lần trên tháng, giúp học sinh
có ý thức lựa chọn nghề nghiệp, góp phần thực hiện tốt phân luồng sau THCS. Thờng
xuyên tổ chức giữ gìn vệ sinh môi trờng.
Đảm bảo thực hiện tốt việc thiết lập, quản lý hồ sơ nghề theo đúng quy định của
BGD- ĐT, hớng dẫn của sở GD- ĐT Hà Nam và Phòng GD-ĐT Duy Tiên. Tổ chức
giảng dạy theo quy định, thi nghề phổ thông đảm bảo đúng quy chế, đạt kết quả tốt,
học sinh đỗ 100%, trong đó giỏi %; khá %.

4) Xây dựng các điều kiện.
a) Xây dựng đội ngũ.
Ngay từ đầu năm học, nhà trờng đã tổ chức cho cán bộ, giáo viên tham dự lớp
bồi dỡng chuyên môn đầy đủ. Tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên đi học nâng cao
trình độ trên chuẩn, chú trọng bồi dỡng giáo viên trong thời gian tập sự, mới ra trờng
để nâng cao tay nghề, phối hợp chặt chẽ với tổ chức công đoàn nhà trờng thực hiện tốt
cuộc vận động "Dân chủ - kỷ cơng - tình thơng - trách nhiệm" Để xây dựng tập thể s
phạm đoàn kết, nhất chí, trau rồi đạo đức nhà giáo giữ gìn hình ảnh tốt đẹp về ngời
thầy trong lòng học sinh, xứng đáng là tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo để học
sinh noi theo. Tích cực tham mu, đề xuất với Phòng GD-ĐT Duy Tiên điều động bổ
xung đội ngũ giáo viên để ổn định tình hình và nâng cao chất lợng dạy học. Tích cực
tham mu với Đảng uỷ xã tiếp tục bồi dỡng, giới thiệu 1 quần chúng với cấp uỷ cấp trên
xem xét kết nạp vào đảng, không ngừng nâng cao vai trò lãnh đạo và sức chiến đấu
của chi bộ Đảng trong mọi hoạt động của nhà trờng.
b) Xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật, trang thiết bị và trờng chuẩn quốc gia
Trờng tiếp tục đầu t, mua sắm thiết bị đồng bộ khối 6 phục vụ dạy học, mua
sắm thêm đầu sách cho th viện trờng học và máy vi tính phục vụ công tác dạy học
3
cũng nh quản lý. Giữ vững 5/5 tiêu chuẩn của trờng đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn
2001 2010.
5) Công tác quản lý giáo dục.
Nhà trờng đã sớm kiện toàn, ổn định các tổ chức, đoàn thể trong nhà trờng,
phân công trách nhiệm cho từng thành viên. Xây dựng quy chế hoạt động và lề lối làm
việc của đơn vị. Xây dựng kế hoạch năm học sát hợp với tình hình thực tế trình các
cấp có thẩm quyền phê duyệt. Tổ chức hội nghị dân chủ hoá kế hoạch đã đề ra. Tiến
hành kiểm tra toàn diện và chuyên đề với giáo viên theo đúng kế hoạch. Thu chi các
khoản theo đúng Luật ngân sách, đảm bảo đúng chế độ, chính sách cho đội ngũ cán
bộ giáo viên. Tăng cờng nề nếp , kỷ cơng trong nhà trờng, đẩy mạnh pgong trào thi
đua với các tiêu chí phù hợp có tác dụng giáo dục. Động viên khen thởng kịp thời các
tập thể cá nhân đạt thành tích cao trong mọi hoạt động.

Bên cạnh những kết quả đã đạt đợc trong học kỳ I vừa qua, việc thực hiện nhiệm
vụ vẫn còn bộc lộ một số tồn tại, hạn chế đó là: Tỷ lệ chuyên cần ở một số học sinh
cha cao, số học sinh bỏ học có diễn biến xấu, kết quả học tập ở một bộ phận học sinh
còn hạn chế, chất lợng đại trà ở một số môn còn thấp so với bình quân chung toàn
huyện, kết quả thi học sinh giỏi TDTT cấp huyện cha cao, không phản ánh đúng tiền
năng và thế mạnh của trờng.
Phần thứ hai
Phơng hớng nhiệm vụ học kỳ II năm học 2009 - 2010
1/ Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức
Hồ Chí Minh", Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo
dục, "Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo", phấn đáu
đạt danh hiệu Trờng học thân thiện, học sinh tích cực".
2/ Tăng cờng nền nếp, kỷ cơng trong quản lý và dạy học; tích cực đổi mới ph-
ơng pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá, thi; chú trọng ứng dụng công nghệ
thông tin trong dạy học và quản lý.
3/ Tiếp tục thực hiện Thông t số 09/2009/TT-BGD ĐT ngày 07/5/2009 của Bộ
GD&ĐT về Quy chế thực hiện công khai đối với các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo
dục quốc dân. Thực hiện3 công khai, 4 kiểm tra; đẩy mạnh công tác tự đánh giá trong
nhà trờng.
4/ Không ngừng nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo
dục. Phát huy tối đa điều kiện thuận lợi về cơ sở vật chất của trờng chuẩn quốc gia để
nâng cao chất lợng giáo dục. Tiếp tục củng cố vững chắc kết quả phổ cập giáo dục
THCS tiến tới đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học. Tích cực tham mu làm tốt công
tác xã hội hoá giáo dục.
* Nơi nhận:
- Phòng GD-ĐT Duy Tiên;
- Lu.
Hiệu trởng
Bùi Đình Thanh
4