GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
TUẦN 33
Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2010
TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN
CÓC KIỆN TRỜI
I/ MỤC TIÊU
A/-TẬP ĐỌC
-Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời của nhân vật.
-Hiểu nội dung truyện:Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên
Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trờ, buộc Trời phải làm mưa cho hạ
giới .
B/ KỂ CHUYỆN.
-Kể lại được một đoạn truyện theo lời của một nhân vật trong truyện, dựa theo tranh minh
hoạ
II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
TẬP ĐỌC
A/ KIỂM TRA BÀI CŨ
- 3 HS đọc bài Cuốn sổ tay trả lời câu hỏi .
-Hãy nói vài điều lý thú ghi trong sổ tay của Thanh ?
-Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên tự ý xem số tay của bạn?
B/ DẠY BÀI MỚI
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Giới thiệu bài. HS quan sát tranh và miêu tả hình ảnh
trong tranh minh họa nội dung bài học từ đó GV gới
thiệu truyện
2 Hoạt động 1: Hướng đẫn luyện HS đọc.
Mục tiêu Rèn kó năng đọc thành tiếng :
Đọc trôi chảy toàn bài. đọc đúng các từ ngữ đễ
phát âm sai: nắng hạn, khát khô , nổi giận , nhảy xổ ,
cắn cổ ,hùng hổ, nổi loạn , nghiến răng

-Biết thay đổûi giọng đọc cho phù hợp với nội dung mỗi
đoạn.Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân
vật (Cóc ,Trời )
a)GV đọc diễn cảm toàn bài.
b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa từ
-HS đọc nối tiếp từng câu
GV theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai.
Luyện đọc từng đoạn.
HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn kết hợp giải nghóa từ:
HS theo dõi.
Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp cho
đến hết bài.
Mỗi HS đọc 1 đoạn từng đoạn cho
đến hết bài và giải nghóa các
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(1)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
thiên đình , náo đọng, lưỡi tầm sét, đòch thủ , túng thế ,
trần gian.
-Luyện đọc đoạn theo nhóm
Đọc cả bài
-3/ Hoạt động 2 :Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài.
Mục tiêu Giúp HS hiểu nội dung bài học Do có quyết
tam và biết phối hợp với nhau đấu tranyh cho lẽ phải
nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hạucủa Trời
,buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới .
HS đọc thâm đoạn 1
-Vì sao Cóc phải lên kliện Trời ?

-HS đọc thâm đoạn 2
Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống ?
-Hãy kể lại cuụoc chiến giữa hai bên.
HS đọc thầm đoạn 3.
Sau cuộc chiến thái đọ của Trời như thé nào?
Theo em ,cóc có những đi8ểm gì đáng khen ?
Hoạt đông 3: Luyện đọc lại
Mục tiêu Hướng dẫn biết thay đổi giọng đọc cho phù
hợp với nội dung mỗi đoạn.Biết đọc phân biệt lời dẫn
chuyện và lời các nhân vật (Cóc ,Trời )
HS chia nhóm đọc phân vai (người dân
chuyện,Cóc,Trời)
3 Nhóm thi đọc phân vai.
từ.thiên đình , náo đọng, lưỡi tầm
sét, đòch thủ ,túng thế ,trần gian
Trong SGK
2 HS đọc cả bài
HS đọc thâm đoạn 1
HS trả lời .
HS đọc thâm đoạn 1
HS trả lời .
HS trả lời .
HS đọc thâm đoạn 1
HS trả lời .
HS trả lời .
3Nhom đọc phân vai cả lớp theo
dõi và bình chọn nhóm đọc hay
nhất .bạn đọc hay nhất .
KỂ CHUYỆN
Hoạt động 4: GV nêu nhiêm vụ.

HS quan sát tranh minh họa và tập kể từng đoạn của câu
chuyện. nhớ lại kể lại hấp dẫn.
Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh.
-HS quan sát lần lượt từng tranh trong SGK .
4HS tiếp nối nhau kể 4 đoạn của câu chuyện theo tranh.
Cả lớp nhân xét ,bổ sung lời kể của mỗi bạn; bình chọn
người kể hay hấp dẫn nhất .
Hoạt đông 5 Củng cố dặn dò
-Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì?
-Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thân
nghe.
4 HS kể 4 đoạn . Cả lớp theo dõi
nhận xét bình chọn người đọc hay
nhất.
TOÁN
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(2)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
KiĨm tra ci Häc k× ii
(Đề của khối thống nhất)
ĐẠO ĐỨC
CÁC TỆ NẠN XÃ HỘI
I/ Mục tiêu:
- Giúp Hs hiểu được sự nguy hiểm của các tê nạn xã hội.
- Có trách nhiệm phòng tránh các tệ nạn xã hội.
- Nhận biết tệ nạn xã hội, biết ngăn chặn các tệ nạn xã hội xung quanh ta.
II/ Chuẩn bò:
* GV: Tranh về các hoạt động , các tình huống.

* HS: Sắm vai.
III/ Các hoạt động:
1.Bài cũ: Bảo vệ môi trường (tiết 2).
- Gọi2 Hs lên trả lời câu hỏi:
+ Ích lợi của môi trường trong lành?
+ Em đã làm những việc gì để bảo vệ môi trường?
- Gv nhận xét.
2.Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiệu bài: Các tệ nạn xã hội hiện nay ngày càng nhiều, việc ngăn chặn và chống
các tệ nạn xã hội là việc làm mà xã hội đang rất quan tâm. Chúng ta cần sớm phát hiện và
ngăn chặn các tệ nạn xa hội qua bài “ Các tệ nạn xã hội”.
3.Phát triển các hoạt động.
Hoạt động của thầy Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Quan sát thảo luận nhận biết tê nạn cã hội.
- Gv treo 2 tranh vẽ về các tệ nạn xa hội.
+ Tranh 1:
- Tranh vẽ gì?
- Những người trong tranh đang làm gì?
+ Tranh 2:
- Tranh vẽ gì?
- Những người trong tranh đang làm gì? Việc làm của họ
có lợi hay có hại
- Gv yêu cầu các nhóm khác bổ sung.
- Gv kết luận:
=> Kết luận: Tệ nạn xã hội là những việc như trộm cắp, cờ
bạc, hút chích ma túy …… tất cả những tệ nạn đó gây mất
trật tự xã hội, làm đảo lộn cuộc sống bình yên.
PP: Thảo luận, quan sát,
giảng giải.
Hs thảo luận nhóm.

Đại diện các nhóm lên trình
bày.
Nhiều người tụ tập đánh bài
ăn tiền.
Một nhóm thanh niêm đang
tiêm chích ma túy.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(3)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
* Hoạt động 2: Xử lí tình huống, sắm vai.
- Gv chia lớp thành 4 nhóm.
- Yêu cầu Hs đọc tình huống và sắm vai cách xử lí .
+ Tình huống 1:
Em đi chợ cùng với mẹ, thấy một thanh niêm lấy trộm
của người đi chợ.
Em sẽ xử lí như thế nào?
+ Tình huống 2:
Ở khu phố em thường có nhiều thanh niên tụ tập hút
chích ma tuý.
Em sẽ xử lí như thế nào?
- Gv chốt ý – kết luận:
=> Nên khuyên ngăn mách người lớn hoặc báo cáo với các
chú công an khi thấy các tệ nạn xã hội. Làm như vậy là góp
phần bảo vệ trật tự xã hội, làm giảm các tệ nạn xã hội.
* Hoạt động 3: Thực hành.
- Gv phân công các tổ.
- Gv nhận xét, góp ý, dẫn dắt các em để những việc làm
giúp các em an toàn khi tham gia ngăn chặn các tệ nạn xã

hội.
- Giáo dục tư tưởng cho Hs:
* Củng cố:
- Nêu các tệ nạn xã hội mà em thấy?
- Em đã làm gì để phòng chống các tệ nạn xã hội.
PP: Thảo luận, thực hành,
săm vai.
Hs thảo luận, phân vai, xử
lí các tình huống.
Các nhóm khác bổ sung.
PP: Luyện tập, thực hành.
Tổ trưởng lập kế hoạch
ngăn chặn các tệ nạn xã
hội.
Hs thực hành vệ sinh trường
lớp.
4.Tổng kết – dặn dò.
- Về thực hiện những việc đã học.
- Chuẩn bò bài sau: n tập.
- Nhận xét bài học.
Thứ ba ngày 27 tháng 4 năm 2010
CHÍNH TẢ
TUẤN 33 (TIẾT 65)
I. Mơc tiªu
- Nghe - viÕt ®óng bµi chÝnh t¶; tr×nh bµy ®óng h×nh thøc v¨n xu«i.
- §äc vµ viÕt ®óng tªn 5 níc l¸ng giỊng §«ng Nam ¸ (BT2)
- Lµm ®óng (BT3).
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010

(4)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
A. KiĨm tra bµi cò
- GV ®äc : l©u n¨m, nøt nỴ, nÊp, n¸o ®éng
B. Bµi míi
1. Giíi thiƯu bµi.
- GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc
2. HD HS nghe - viÕt
a. HD HS chn bÞ
- Nh÷ng tõ nµo trong bµi chÝnh t¶ ®ỵc viÕt
hoa ? V× sao ?
b. GV ®äc bµi viÕt.
- GV QS ®éng viƯn HS viÕt bµi
c. ChÊm, ch÷a bµi
- GV chÊm bµi.
- NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS
3. HD HS lµm BT chÝnh t¶.
* Bµi tËp 2 / 124
- Nªu yªu cÇu BT.
* Bµi tËp 3 / 125
- Nªu yªu cÇu BT 3a?
- 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con
- NhËn xÐt.
+ 2 HS ®äc bµi chÝnh t¶
- C¶ líp theo dâi SGK.
- C¸c ch÷ ®øng ®Çu tªn bµi, ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u vµ
c¸c tªn riªng.
- HS ®äc l¹i bµi, tù viÕt cac tõ dƠ sai ra b¶ng con.

+ HS viÕt bµi vµo vë.
+ §äc vµ viÕt ®óng tªn mét sè níc §«ng Nam ¸
- C¶ líp ®äc ®ång thanh tªn 5 níc §«ng Nam ¸
- 3, 4 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo vë
+ §iỊn vµo chç trèng s/x.
- HS lµm bµi vµo vë
- 1 HS lªn b¶ng lµm
- NhËn xÐt
IV. Cđng cè, dỈn dß
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi
TOÁN
«n tËp c¸c sè ®Õn 100 000
I/Mơc tiªu:
-§äc, viÕt ®ỵc c¸c sè trong ph¹m vi 100000
-ViÕt ®ỵc sè thµnh tỉng c¸c ngh×n , tr¨m, chơc, ®¬n vÞ vµ ngỵc l¹i.
-BiÕt t×m sè cßn thiÕu trong dÉy sè cho tríc.
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
1/KiĨm tra bµi cò: 2 HS lªn lµm bµi 1,2 GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
2.Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t cđa HS
Ho¹t ®éng 2 Híng dÉn HS ¤n tËp
Mơc tiªu : §äc viÕt c¸c sè trong ph¹m vi 100000 ViÕt
HS theo dâi
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(5)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
sè thµnh tỉng c¸c ngh×n ,tr¨m,chơc, ®¬n vÞ vµ ngỵc

l¹i.Thø tù c¸c sè trong ph¹m vi 100000.T×m sè cßn
thiÕu trong mét d·y sè cho tríc .
Bµi tËp 1
Gäi HS ®äc Y/C cđa bµi
Y/C HS lµm bµi
GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Y/C HS t×m c¸c sè cã n¨m ch÷ sè trong phÇn a ?
T×m c¸c sè cã n¨m ch÷ sè trong phÇn a ?
Ai nhËn xÐt g× vỊ tia sè a?
Gäi HS ®äc c¸c sè trªn tia sè .
Y/C HS t×m qui lt cđa tia sè b
Bµi 2 Gäi HS ®äc ®Ị to¸n
GV Y/C HS lµm bµi
Gäi HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng .
C¸c sè cã tËn cïng bªn ph¶i lµ c¸c ch÷ sè 1,4,5 ph¶i
®äc nh thÕ nµo ?
Gäi HS ®äc vµ lµm bµi
GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Bµi 3.H·y nªu Y/C cđa bµi tËp
HD HS lµm bµi theo mÉu
Y/C HS ph©n tÝch thµnh tỉng sè 9725
HS tù lµm bµi
Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm
NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS
Bµi tËp 4
GV gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi .
Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ?
¤ trèng thø nhÊt em ®iỊn sè nµo ? V× Sao ?
HS tù lµm bµi .
Ho¹t ®éng 3 Cđng cè

-HS nªu l¹i c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi 3,4 ( trang 169)
1 HS ®äc ®Ị bµi
2 HS len b¶ng lµm bµi , HS c¶ líp
lµm bµi vµo vë tËp.
1 HS ®äc ®Ị bµi
1 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm
vµo vë tËp.
G¶i
Sè tn lƠ hêng häc trong n¨m lµ
175: 5 =3 5 (tn )
§¸p sè 3 5 tn
1 HS ®äc ®Ị bµi
1 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo
b¶ng con
Gi¶i
Sè tiỊn mçi ngêi nhËn ®ỵc lµ
75000 :3 =25000( ®ång )
Sè tiỊn hai ngêi ®ỵc nhËn lµ
25000 x2=50000 (®ång )
§¸p sè :50000 ®ång
1 HS ®äc ®Ị bµi
HS tr¶ lêi .
HS tr¶ lêi
HS tr¶ lêi
Gi¶i
§ỉi 2 dm 4cm =24cm
c¹nh cđa h×nh vu«ng dµi lµ:
24 ;4 =6 (cm )
DiƯn tÝch cđa h×nh vu«ng lµ:

6x6 =36 (cm
2
)
§¸p sè : 36 cm
2
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
C¸c ®íi khÝ hËu
I. Mơc tiªu
- Nªu ®ỵc tªn 3 ®íi khÝ hËu trªn tr¸i ®Êt: nhiƯt ®íi, «n ®íi, hµn ®íi.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(6)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
II. §å dïng: Qu¶ ®Þa cÇu, tranh ¶nh su tÇm ®ỵc
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
a. H§1 : lµm viƯc theo cỈp
* Mơc tiªu : KĨ ®ỵc tªn c¸c ®íi khÝ hËu trªn tr¸i ®Êt.
+ Bíc 1 :
- ChØ vµ nãi tªn c¸c ®íi khÝ hËu ë b¾c b¸n cÇu
vµ nam b¸n cÇu ?
- Mçi b¸n cÇu cã mÊy ®íi khÝ hËu ?
- KĨ tªn c¸c ®íi khÝ hËu tõ xÝch ®¹o ®Õn b¾c
cùc vµ xÝch ®¹o ®Õn nam cùc
+ Bíc 2 :
- HS QS H×nh trong SGK tr¶ lêi c©u hái
- 1 sè HS tr¶ lêi tríc líp.
- NhËn xÐt
* GVKL : Mçi b¸n cÇu ®Ịu cã 3 ®íi khÝ hËu. Tõ xÝch ®¹o ®Õn b¾c cùc hay ®Õn nam cùc cã c¸c

®íi sau : nhiƯt ®íi, «n ®íi vµ hµn ®íi.
b. H§2 : Thùc hµnh theo nhãm
* Mơc tiªu : BiÕt chØ trªn qu¶ ®Þa cÇu vÞ trÝ c¸c ®íi khÝ hËu. BiÕt ®Ỉc ®iĨm chÝnh cđa c¸c ®íi khÝ
hËu.
* C¸ch tiÕn hµnh.
+ Bíc 1 : GV HD HS c¸ch chØ vÞ trÝ c¸c ®íi
khÝ hËu
+ Bíc 2 :
+ Bíc 3 :
- HS lµm viƯc trong nhãm
- §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶.
* GVKL : Trªn tr¸i ®Êt nh÷ng n¬i c¸c ¬ gÇn xÝch ®¹o cµng nãng, cµng ë xa xÝch ®¹o cµng l¹nh.
NhiƯt ®íi thêng nãng quanh n¨m, «n ®íi, «n hoµ cã ®đ 4 mïa, hµn ®íi rÊt l¹nh. ë hai cùc tr¸i ®Êt
quanh n¨m ®ãng b¨ng.
c. H§3 : Ch¬i trß ch¬i t×m vÞ trÝ c¸c ®íi khÝ hËu
* Mơc tiªu : Gióp HS n¾m v÷ng vÞ trÝ cđa c¸c ®íi khÝ hËu. T¹o høng thó trong häc tËp
* C¸ch tiÕn hµnh
+ Bíc 1 : GV chia nhãm ph¸t cho c¸c nhãm
h×nh vÏ nh SGK vµ 6 d¶i mµu.
+ Bíc 2 :
+ Bíc 3 :
- §¸nh gi¸ KQ cđa HS
- HS trong nhãm trao ®ỉi víi nhau d¸n c¸c d¶i
mµu vµo h×nh vÏ
- HS trng bµy s¶n ph¶m tríc líp
IV. Cđng cè, dỈn dß
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi.
Thứ tư ngày 28 tháng 4 năm 2010
TẬP ĐỌC

MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI
I/ MỤC TIÊU
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(7)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
-Biết ngắt nhòp hợp lí ở các dòng thơ, nghỉ hơi sau các khổ thơ.
Hiểu nội dung bài thơ: Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh “mặt trời
xanh” và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ.
II /CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
A /kiểm tra bài cũ .
GV kiểm tra 3 HS mỗi HS kể 3 đoạn câu chuyện Cóc kiện trời mỗi HS kể 1 đoạn
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1: Hướng dân HS cách đọc.
Mục tiêu : Giúp HS đọc đúng bài thơ .đọc trôi chảy rèn
kó năng đọc thành tiếng:
Đọc trôi chảy toàn bài . Đọc đúng các từ ngữ; tiếng
thác , đổ về, thảm cỏ , lá xòe , mặt trời , lá ngời, ngời
ngời ,
Biết đọc bài thơ với giọng trìu mến
1/ giới thiệu bài :
2/ Luyện đọc.
-GV đọc diễn cảm bài thơ .
-GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghóa từ.
-Đọc từng dòng thơ.
HS nối tiếp đọc từng dòng thơ.Gv theo dõi HS đọc,phát
hiên lỗi phát âm và sửa sai cho HS.
-Đọc từng khổ thơ trước lớp.
HS nối tiếp nhau đọc 4 khổ thơ trước lớp Gv kết hợp

nhắc nhở các em nghắt nghỉ hơi đúng các cau cần đọc
gần như liền hơi.
GV giúp các hiểu nghóa các từ ngữ mới trong bài : Cọ
Đọc từng khổ thơ trong nhóm. Lần lượt từng HS tiếp
nôi nhau đọc từng khổ thơ trong nhóm.
GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng.
Cả lớp độc đồng thanh cả bài thơ.giọng nhẹ nhàng.
Hoạt động 2 Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài:
Mục tiêu giúp HS hiểu nội dung bài bài thơ.
-Cả lớp đọc thầm.
-Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm
thanh nào ?
-Về mùa hè ,rừng cọ có gì thú vò ?
-Cả lớp đọc thầm 2 khổ thơ cuối . HS trao đổi nhóm rồi
trả lời câu hỏi .
HS theo dõi
HS theo dõi
Mỗi HS đọc 2 dòng thơ
Mỗi HS đọc khổ thơ
HS nêu nghóa trong SGK các từ :
cọ:
HS đọc theo nhóm
HS đọc ĐT
HS đọc thầm 2 khổ thơ đầu
HS trả lời
HS trả lời
HS đọc thâm cả bài thơ.(Trao đổi
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(8)

GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
-Vì sao tác giả thấy lá cọ giống như mặt trời?
-Em có thích gọi lá cọ là”mặt trời xanh “không ? Vì
sao?
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS HTL bài thơ.
Mục tiêu : Giúp HS học thuộc bài thơ trước lớp
3 HS thi đọc lại bài thơ .
GV Hướng dẫn HS HTL bài thơ.
GV treo bảng phụ HS đọc xóa dần bảng.
HS thi học thuộc bài thơ Vơi các hình thức sau;
-Bốn HS đại diện 4 nhóm tiếp nối nhau đọc 4 khổ thơ
Đại diên nhóm nào đọc nối tiếp nhanh đội đó thắng.
THi đọc thuộc khổ thơ theo hình thức hái hoa.
3 HS thi đọc thuộc lòng bài thơ .
GV nhận xét và cho điểm .
Hoạt động 4: củng cố dặn dò.
GV nhận xét tiết học. Về nhà tiếp tục HTL cả bài thơ .
theo nhóm bàn)
HS trả lời
HS trả lời
3 HS đọc 5 lựơt
4HS đại diện 4 nhóm tiếp nối nhau
đọc 4 khổ thơ.
HS lên bốc thăm và đọc cả theo dõi
3 HS thi đọc thuộc lòng bài thơ .Cả
nhận xét và bình chọn ai đọc hay
nhất.
TOÁN
«n tËp c¸c sè ®Õn 100 000 (tt)

I /Mơc tiªu:
-BiÕt so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100000
-BiÕt s¸p xÕp d·y mét d·y sè theo thø tù x¸c ®Þnh .
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
1/ Khëi ®éng; HS h¸t
2/KiĨm tra bµi cò:2 HS lªn lµm bµi 3,4 GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t cđa HS
Ho¹t ®éng 1 Híng dÉn HS ¤n tËp
Mơc tiªu : So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100000. S¸p
xÕp d·y sè theo thø tù x¸c ®Þnh .
Bµi tËp 1. Gäi HS ®äc Y/C cđa bµi
Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ?
Tríc khi ®iỊn dÊu ta ph¶i lµm g× ?
Y/C HS lµm bµi
GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Bµi 2 Gäi HS ®äc ®Ị to¸n
GV Y/C HS lµm bµi
Gäi HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng .
V× sao l¹i t×m sè 42360 lµ sè lín nhÊt trong c¸c sè
HS theo dâi
1 HS ®äc ®Ị bµi
HS tr¶ lêi
HS tr¶ lêi
1 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm
vµo vë tËp.
1 HS ®äc ®Ị bµi
1 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm
vµo vë tËp.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -

2010
(9)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
41590;41800;42360;41785
Gäi HS ®äc vµ lµm bµi
GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Bµi 3. H·y nªu Y/C cđa bµi tËp
HS tù lµm bµi
Tríc khi s¾p xÕp c¸c sè theo thø tù tõ bÐ ®eens lín ta
ph¶i lµm g× ?
Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm
Dùa vµo ®©u mµ em s¾p xÕt ®ỵc nh vËy
NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS
Bµi tËp 4
HS lµm t¬ng tù nh bµi 3
Bµi tËp 5. GV gäi 1 HS ®äc ®Ị bµi .
Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ?
¤ trèng thø nhÊt em ®iỊn sè nµo ? V× Sao ?
HS tù lµm bµi .
V× sao dßng C ®óng cßn dßng kh¸c th× sai ?
Ho¹t ®éng 3 Cđng cè
-HS nªu l¹i c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi 3,4 ( trang 170)
1 HS ®äc ®Ị bµi
1 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo
b¶ng con
1 HS ®äc ®Ị bµi
HS lµm t¬ng tù nh bµi 3
1 HS ®äc ®Ị bµi

1 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo
b¶ng con
HS tr¶ lêi
MĨ THUÂT
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT: XEM TRANH THIẾU NHI THẾ GIỚI
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu nội dung các bức tranh.
-Cảm nhận vẽ đẹp của các bức tranh qua bố cục, đường nét, hình ảnh, màu sắc.
II/CHUẨN BỊ
* HS: Giấy vẽ, bút chì , màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1.Bài cũ: Nặn hoặc vẽ, xé dán hình dáng người.
- Gv gọi 2 Hs nặn hoặc vẽ, xé dán hình dáng người.
- Gv nhận xét.
2.Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiệu bài – ghi tựa:
3 Phát triển các hoạt động.
Hoạt động của thầy Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Xem tranh.
- Mục tiêu: Giúp Hs quan sát gợi cách vẽ lọ hoa và quả.
a) Tranh “ Mẹ tôi” của Xvét-ta Ba-la-nô-va.
- Gv hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét để các em nhận biết:
- Gv hỏi:
PP: Quan sát, giảng giải,
thảo luận.
Hs quan sát.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(10)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp

3B - Tn 33
+ Trong tranh có những hình ảnh gì?
+ Hình ảnh nào đựơc vẽ nổi bật nhất?
+ Tình cảm của mẹ đối với em bé biểu hiện như thế nào?
+ Tranh vẽ cảnh diễn ra ở đâu?
- Gv gợi ý để Hs tả lại màu sắc ở tranh:
- Gv kết luận.
b) Tranh “ Cùng giã gạo” của Xa-rau-giu Thê Pxông Krao.
- Gv hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét để các em nhận biết:
+ Tranh vẽ cảnh gì?
+ Các dáng của những người giã gạo có giống nhau không?
+ Hình ảnh nào là chính trong tranh?
+ Trong tranh còn có các hình dáng nào khác?
+ Trong tranh có những màu nào?
- Gv gọi một số em Hs nêu cảm nghỉ của mình về bức
tranh.
- * Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá.
- Mục tiêu: Củng cố lại xem tranh
- Gv nhận xét chung giờ học.
Hs thảo luận nhóm.
Đại diện các nhóm lên trả
lời.
Các nhóm khác nhận xét, bổ
sung.
PP: Kiểm tra, đánh giá, trò
chơi.
4.Tổng kết – dặn dò.
- Về tập vẽ lại bài.
- Chuẩn bò bài sau: Vẽ tranh đề tài mùa hè.
- Nhận xét bài học.

TẬP VIẾT
Tn 33
I. Mơc tiªu
ViÕt ®óng vµ t¬ng ®èi nhanh ch÷ hoa Y (1 dßng), P, K (1 dßng), viÕt tªn riªng Phó Yªn (1
dßng). ViÕt c©u øng dơng Yªu trỴ, trỴ hay ®Õn nhµ / KÝnh giµ, giµ ®Ĩ ti cho“ ” (1 lÇn) b»ng ch÷
cì nhá.
II. §å dïng
GV : MÉu ch÷ viÕt hoa. Tªn riªng vµ c©u tơc ng÷ trªn dßng kỴ « li.
HS : Vë tËp viÕt.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
A. KiĨm tra bµi cò
- GV ®äc : §ång Xu©n, Tèt, XÊu.
B. Bµi míi
1. Giíi thiƯu bµi
- GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc
2. HD HS viÕt trªn b¶ng con
- 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con
- NhËn xÐt.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(11)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
a. Lun viÕt ch÷ viÕt hoa
- T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã trong bµi
- GV viÕt mÉu ch÷ Y.
b. Lun viÕt tªn riªng
- §äc tõ øng dơng
- GV gi¶i thÝch : Phó Yªn lµ tªn 1 tØnh ë ven biĨn

miỊn Trung
c. Lun viÕt c©u øng dơng
- §äc c©u øng dơng
- GV gi¶i thÝch c©u øng dơng : C©u tơc ng÷ khuyªn
con ngêi ta yªu trỴ em, kÝnh träng ngêi giµ vµ nãi
réng ra lµ sèng tèt víi mäi ngêi. Yªu trỴ th× sÏ ®ỵc
trỴ yªu. Träng ngêi giµ th× sÏ ®ỵc sèng l©u nh ngêi
giµ. Sèng tèt víi mäi ngêi th× sÏ ®ỵc ®Ịn ®¸p.
3. HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt
- GV nªu yªu cÇu cđa giê viÕt
- GV QS ®éng viªn HS viÕt bµi
4. ChÊm, ch÷a bµi
- GV chÊm bµi
- NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS
- P, Y, K
- HS QS
- HS tËp viÕt ch÷ Y trªn b¶ng con.
- Phó Yªn
- HS viÕt Phó Yªn trªn b¶ng con
Yªu trỴ, trỴ hay ®Õn nhµ
KÝnh giµ, giµ ®Ĩ ti cho
- HS tËp viÕt : Yªu, KÝnh vµo b¶ng con
- HS viÕt bµi vµo vë
IV. Cđng cè, dỈn dß
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi.
Thứ năm ngày 29 tháng 4 năm 2010
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tn 33
I. Mơc tiªu

- NhËn biÕt hiƯn tỵng nh©n ho¸ ®ỵc t¸c gi¶ sư dơng trong ®o¹n th¬, ®o¹n v¨n. (BT1)
- ViÕt ®ỵc 1 ®o¹n v¨n ng¾n cã h×nh ¶nh nh©n ho¸.(BT2)
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u

Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
A. KiĨm tra bµi cò
- GV ®äc : §Çu ®u«i lµ thÕ hai c¸i trơ
trèng trêi !
B. Bµi míi
1. Giíi thiƯu bµi
- GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc.
2. HD HS lµm BT
* Bµi tËp 1 / 126 + 127
- Nªu yªu cÇu BT
- 1 HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con
- NhËn xÐt.
+ §äc vµ tr¶ lêi c©u hái.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(12)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
- GV nhËn xÐt
* Bµi tËp 2 / 127
- Nªu yªu cÇu BT
- GV chän ®äc 1 sè bµi cho c¶ líp nghe.
- §äc ®o¹n th¬, ®o¹n v¨n trong BT
- Trao ®ỉi theo nhãm ®Ĩ t×m c¸c sù vËt ®ỵc
nh©n ho¸ vµ c¸ch nh©n ho¸
- C¸c nhãm cư ngêi tr×nh bµy

- NhËn xÐt.
- Lêi gi¶i :
* Sù vËt ®ỵc nh©n ho¸ : mÇm c©y, h¹t ma,
c©y ®µo
* Nh©n ho¸ b»ng c¸c tõ ng÷ chØ bé phËn cđa
ngêi : m¾t
* Nh©n ho¸ b»ng c¸c tõ ng÷ chØ ho¹t ®éng,
®Ỉc ®iĨm cđa ngêi : tØnh giÊc, m¶i miÕt, trèn
t×m, lim dim, cêi.
+ ViÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng 4 ®Õn 5 c©u,
sư dơng phÐp nh©n ho¸ t¶ bÇu trêi bi sím
hc t¶ 1 vên hoa.
- HS viÕt bµi.
IV. Cđng cè, dỈn dß
- GV nhËn xÐt chung giê häc.
- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi.
TOÁN
«n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100 000
I /Mơc tiªu:
-BiÕt céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trong ph¹m vi 100000 .
-BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng hai c¸ch.
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
1/ Khëi ®éng; HS h¸t
2/KiĨm tra bµi cò:2 HS lªn lµm bµi 3,4 GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t cđa HS
Ho¹t ®éng 1 Híng dÉn HS ¤n tËp
Mơc tiªu : ¤n lun phÐp céng ,trõ nh©n chia c¸c sè
trong ph¹m vi 100000 (tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt ) Gi¶i
to¸n cã lêi v¨n b»ng nhiỊu c¸ch kh¸c nhau vỊ c¸c sè

trong ph¹m vi 100000.
Bµi tËp 1 . Gäi HS ®äc Y/C cđa bµi
Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ?
Y/C HS lµm bµi
GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
HS theo dâi
1 HS ®äc ®Ị bµi
HS tr¶ lêi
2 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo
vë tËp.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(13)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
Bµi 2 . Gäi HS ®äc ®Ị to¸n
GV Y/C HS lµm bµi
Y/C HS nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ thùc hiƯn phÐp tÝnh .
GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Bµi 3. H·y nªu Y/C cđa bµi tËp
Cã bao nhiªu bãng ®Ìn ?
Chun ®i mÊy lÇn ?
Lµm thÕ nµo ®Ĩ biÕt ®ỵc sè bãng ®Ìn cån l¹i trong
kho ?
HS tù lµm bµi
Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm
NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS
Ho¹t ®éng 3 Cđng cè
-HS nªu l¹i c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi 3,4 ( trang 170)

1 HS ®äc ®Ị bµi
4 HS lªn b¶ng lµm bµi , c¶ líp lµm vµo
vë tËp.
1 HS ®äc ®Ị bµi
HS tr¶ lêi
HS tr¶ lêi
HS tr¶ lêi
1 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo b¶ng
con
Gi¶i
Sè bãng ®Ìn ®· chun ®i tÊt c¶ lµ:
38000+26000=64000(bãng ®Ìn )
Sè bãng ®Ìn cßn l¹i trong kho lµ :
80000-64000=16000 (bãng ®Ìn)
§¸p sè : 16000 bãng ®Ìn
CHÍNH TẢ
Tn 33 (tiÕt 66)
I. Mơc tiªu
- Nghe - viÕt ®óng bµi chÝnh t¶; tr×nh bµy ®óng h×nh thøc v¨n xu«i.
- Lµm ®óng (BT3), (BT3).
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
A. KiĨm tra bµi cò
- GV ®äc : Bru-n©y, Cam-pu-chia,
§«ng-ti-mo, In-®o-nª-xi-a, Lµo.
B. Bµi míi
1. Giíi thiƯu bµi
- GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc
2. HD HS nghe viÕt
a. HD HS chn bÞ

b. GV ®äc cho HS viÕt bµi
- GV ®éng viªn HS viÕt bµi
c. ChÊm, ch÷a bµi
- GV chÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cđa HS
3. HD HS lµm BT chÝnh t¶.
* Bµi tËp 2 / 129
- 2 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con
- NhËn xÐt.
- 2 HS ®äc ®o¹n chÝnh t¶, c¶ líp theo dâi
SGK
- HS ®äc thÇm l¹i ®o¹n v¨n
- Tù viÕt vµo b¶ng con nh÷ng tiÕng dƠ sai.
+ HS viÕt bµi vµo vë.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(14)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
- Nªu yªu cÇu BT
* Bµi tËp 3 / 129
- Nªu yªu cÇu BT
+ §iỊn vµo chç trèng s/x. Gi¶i c©u ®è.
- 1 HS lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë.
- NhËn xÐt
- 1 sè HS ®äc l¹i c©u ®è.
+ T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng
- HS lµm bµi vµo vë
- 4 HS lªn b¶ng
- HS ph¸t biĨu ý kiÕn
IV. Cđng cè, dỈn dß

- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi.
THỦ CÔNG
LÀM QUẠT GIẤY TRỊN ( Tiết 3)
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách làm quạt giấy tròn.
- Làm được quạt giấy tròn. Các nếp gấp có thể cách nhau hơn một ô và chưa đều
nhau. Quạt có thể chưa tròn
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ
2. Giới thiệu bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động 1:
Học sinh thực hành làm quạt giấy tròn.
Giáo viên gọi hai học sinh nhắc lại các bước làm quạt giấy
tròn.Giáo viên nhận xét và hệ thống lại các bước.
Bước 1: Cắt giấy
Bước 2: Gấp, dán quạt.
Bước 3: Làm cán quạt và hồn chỉnh quạt.
Cũng cố dặn dò: Cho học sinh về nhà tập gấp.
Học sinh thực hành làm
quạt giấy tròn
Thứ sáu ngày 30 tháng 4 năm 2010
TẬP LÀM VĂN
I. Mơc tiªu
- HiĨu ®ỵc néi dung, n¾m ®ỵc ý chÝnh trong bµi b¸o A-l«, §«-rª-mon ThÇn th«ng ®©y !
®Ĩ tõ ®ã biÕt ghi vµo sỉ tay nh÷ng ý chÝnh trong c¸c c©u tr¶ lêi cđa §«-rª-mon.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u

Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß

Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(15)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
1. Giíi thiƯu bµi ( GV giíi thiƯu )
2. HD HS lµm bµi
* Bµi tËp 1 / 130
- Nªu yªu cÇu BT.
- GV giíi thiƯu tranh, ¶nh vỊ c¸c lo¹i ®éng,
thùc vËt q hiÕm ®ỵc nªu tªn trong bµi.
* Bµi tËp 2 / 130
- Nªu yªu cÇu BT
+ §äc bµi b¸o
- 1 HS ®äc c¶ bµi A l«, §o-rª-mon
- 2 HS ®äc theo c¸ch ph©n vai.
+ Ghi vµo sỉ tay em nh÷ng ý chÝnh trong c¸c
c©u tr¶ lêi cđa §«-rª-mon.
- 2 HS ®äc ®o¹n hái ®¸p ë mơc a
- HS trao ®ỉi theo cỈp, ph¸t biĨu ý kiÕn
- 2 HS ®äc ®o¹n hái ®¸p ë mơa b
- HS trao ®ỉi theo cỈp, ph¸t biĨu ý kiÕn
- 1 sè HS ®äc tríc líp KQ ghi chÐp nh÷ng ý
chÝnh trong c©u tr¶ lêi cđa §«-rª-mon.
IV. Cđng cè, dỈn dß
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi.
TOÁN
«n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100 000( tt)
I /Mơc tiªu:

-BiÕt lµm tÝnh céng, trõ, nh©n, chia (nhÈm , viÕt )
-BiÕt gi¶i bµi to¸n liªn quan ®Õn rót vỊ ®¬n vÞ
-BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt trong phÐp céng vµ t×m thõa sè cha biÕt trong phÐp nh©n.
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u
1/KiĨm tra bµi cò:2 HS lªn lµm bµi 3,4 GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS
Bµi míi:
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t cđa HS
Ho¹t ®éng 1 Híng dÉn HS ¤n tËp
Mơc tiªu : ¤n lun phÐp céng ,trõ nh©n chia c¸c sè
trong ph¹m vi 100000 (tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt )
T×m sè h¹ng cha biÕt trong phÐp céng vµ t×m thõa sè
cha biÕt trong phÐp nh©n.Gi¶i to¸n cã lêi v¨n VỊ rót
vỊ ®¬n vÞ .Lun xÕt h×nh theo mÉu cho tríc .
Bµi tËp 1 Gäi HS ®äc Y/C cđa bµi
Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ?
Y/C HS lµm bµi
Thø tù thùc hiƯn phÐp tÝnh trong biĨu thøc nh thÕ
nµo ?
HS theo dâi
1 HS ®äc ®Ị bµi
HS tr¶ lêi
2 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo
vë tËp.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(16)
GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp
3B - Tn 33
HS ®äc nèi tiÕp bµi cđa m×nh .
GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS

Bµi 2 .Gäi HS ®äc ®Ị to¸n
GV Y/C HS lµm bµi
GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS
Bµi 3. H·y nªu Y/C cđa bµi tËp
Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ?
HS tù lµm bµi
Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm
Bµi 4. Gäi HS ®äc ®Ị bµi .
HS tù lµm bµi
NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS
BHo¹t ®éng 3 Cđng cè
-HS nªu l¹i c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh
-VỊ nhµ lµm l¹i bµi 3,4 ( trang 171)
1 HS ®äc ®Ị bµi
4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo
vë tËp.
1 HS ®äc ®Ị bµi
2 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo
vë tËp.
Gi¶i
Gi¸ tiỊn mét qun s¸ch lµ :
28500:5 =5700 (®ång )
Sè tiỊn mua 8 qun s¸ch lµ
5700x8 =45600(®ång )
§¸p sè: 45600 ®ång
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
BỊ mỈt tr¸i ®Êt.
I. Mơc tiªu
- BiÕt bỊ mỈt tr¸i ®Êt cã 6 ch©u lơcvµ 4 ®¹i d¬ng.
- Nãi tªn vµ chØ ®ỵc vÞ trÝ trªn lỵc ®å.

II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u

Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
a. H§1 : Th¶o ln c¶ líp
* Mơc tiªu : NhËn biÕt ®ỵc thÕ nµo lµ lơc ®Þa
®¹i d¬ng
* C¸ch tiÕn hµnh
+ Bíc 1 :
+ Bíc 2 : GV chØ cho HS biÕt phÇn ®Êt vµ
phÇn níc trªn qu¶ ®Þa cÇu
- Níc hau ®Êt chiÕn phÇn lín h¬n trªn bỊ mỈt
tr¸i ®Êt ?
+ Bíc 3 : GV gi¶i thÝch kÕt hỵp víi minh ho¹
b»ng tranh ¶nh ®Ĩ HS biÕt thÕ nµo lµ lơc ®Þa
thÕ nµo ®¹i d¬ng
- HS chØ ®©u lµ ®Êt, ®©u lµ níc trong H1
* GVKL : Trªn bỊ mỈt tr¸i ®Êt cã chç lµ ®Êt cã chç lµ níc. Níc chiÕm phÇn lín h¬n trªn bỊ mỈt
tr¸i ®Êt. Nh÷ng khèi ®Êt liỊn lín trªn bỊ mỈt tr¸i ®Êt gäi lµ lơc ®Þa. PhÇn lơc ®Þa ®ỵc chia thµnh 6
ch©u lơc. Nh÷ng kho¶ng níc réng mªnh m«ng bao bäc phÇn lơc ®Þa gäi lµ ®¹i d¬ng. Trªn bỊ mỈt
tr¸i ®Êt cã 4 ®¹i d¬ng.
Trường Tiểu hocï Thiệu Quang Năm học 2009 -
2010
(17)
GV Hoàng Cao Tâm Kế hoạch bài học lớp
3B - Tuần 33
b. HĐ2 : Làm việc theo nhóm
* Mục tiêu : Biết tên của 6 châu lục và 4 đại dơng trên thế giới.
Chỉ đợc vị trí 6 châu lục và 4 đại dơng trên lợc đồ.
* Cách tiến hành :
+ Bớc 1

- Có mấy châu lục ? Chỉ và nói tên các châu
lục trên lợc đồ H3.
- Có mấy đại dơng ? Chỉ và tên các đại dơng
trên lợc đồ H3
- Chỉ vị trí của Việt Nam trên lợc đồ. Việt
Nam ở châu lục nào ?
+ Bớc 2 :
- HS trong nhóm làm việc theo gợi ý.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả.
* GVKL : Trên thế giới có 6 châu lục: châu á, châu âu, châu mĩ, châu phi, châu đại dơng, châu
nam cực và 4 đại dơng : thái bình dơng, ấn độ dơng, đại tây dơng, bắc băng dơng.
c. HĐ3 : Chơi trò chơi tìm vị trí châu lục và các đại dơng
* Mục tiêu : Giúp HS nhớ tên và nắm vững vị trí của các châu lục và các đại dơng
* Cách tiến hành
+ Bớc 1 : Chia nhóm và phát cho mỗi nhóm 1
lợc đồ câm 10 tấm bìa nhỏ ghi tên châu lục
hoặc đại dơng.
+ Bớc 2 :
+ Bớc 3 :
- Đánh giá kết quả.
- HS trao đổi với nhau dán các tấm bìa vào lợc
đồ câm
- Trng bày sản phẩm
IV. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn bài.
sinh hoạt lớp Tuần 33
I/Mục tiêu:
- Giúp h/s biết nhận xét, đánh giá tình hình thực hiện nề nếp tuần 33
- Nắm bắt kế hoạch tuần 34.

II/Các HD chủ yếu:
A. HĐ1: Nhận xét đánh giá nề nếp tuần 33
-TC cho lớp trởng nhận xét đánh giá việc thực hiện nề nếp tuần 33.
GV nhận xét chung:
- Đi học : đầy đủ, đúng giờ. - Xếp hàng: còn chậm, ồn
- Sinh hoạt 15': nghiêm túc . - TDGG: còn lộn xộn, cha đều
- VS lớp: sạch sẽ. - VS chuyên: còn chậm , cha sạch.
Trửụứng Tieồu hocù Thieọu Quang Naờm hoùc 2009 -
2010
(18)
GV Hoàng Cao Tâm Kế hoạch bài học lớp
3B - Tuần 33
- - KHN cha đảm bảo. - ý thức bảo vệ của công: tốt
- Làm bài: cha đâỳ đủ.
*TC xếp loại thi đua tuần 33
HĐ2: Kế hoạch tuần 34
Thực hiện kế hoạch của nhà trờng triển khai.
Trửụứng Tieồu hocù Thieọu Quang Naờm hoùc 2009 -
2010
(19)