Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

kthoc ki 2(co dap an)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (177.38 KB, 5 trang )

TRƯỜNG THCS NGUYỄN CƠNG TRỨ KIỂM TRA HỌC KỲ II
LỚP: 8…. THỜI GIAN: 45 PHÚT
HỌ TÊN:………………………………….
I. Làm và đánh dấu lựa chọn đúng vào bảng phía dưới : (4 điểm)
Câu 1: Câu lệnh viết đúng cú pháp là:
A. While <điều kiện> to <câu lệnh>;
B. While <điều kiện> do <câu lệnh>;
C. While <điều kiện> to <câu lệnh1> do <câu lệnh 2>;
D. While <điều kiện>; do <câu lệnh>;
Câu 2: Cú pháp của câu lệnh lặp for … do … là ?
A. If (điều kiện) then (câu lệnh);
B. For (biến đếm):=(giá trị đầu) to (giá trị cuối) do (câu lệnh);
C. Var n, i:interger;
D. Phải kết hợp cả a, b và c.
Câu 3: Hoạt động nào sau đây lặp với số lần nhất định:
A. Ngày ăn cơm ba bữa B.Mỗi tuần đi tập đàn một lần
C. Học cho tới khi thuộc bài D.Nhặt từng cọng rau cho tới khi xong
Câu 4: Chọn khai báo hợp lệ:
A. Var a,b: array[1 n] of real; C. Var a,b: array[1:n] of real;
B. Var a,b: array[1 100] of real; D. Var a,b: array[1…n] of real;
Câu 5: Trong ngơn ngữ lập trình Pascal câu lệnh nào sau đây là đúng:
A. If a=5 then a:=d+1; else a:=d+2; B. If a=5 then a:=d+1else a:=d+2;
C. If a=5 then a=d+1; else a=d+2; D. If a=5 then a:=d+1else a:=d+2
Câu 6: Trong ngơn ngữ Pascal, muốn kiểm tra đồng thời cả ba giá trị của A, B, C có cùng lớn hơn 0 hay
khơng ta viết câu lệnh If thế nào cho đúng nhất?
A. If A, B, C > 0 then…
B. IF (A>0) and (B>0) and (C>0) then…
C. IF A>0 and B>0 and c>0 then…
D. IF (A>0) or (B>0) or (c>0) then…
Câu 7: Trong ngơn ngữ Pascal, đoạn chương trình sau đưa ra màn hình kết quả gì?
For i:=10 to 1 do write (i,’ ‘);


A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
C. Đưa ra 10 dấu cách D. Khơng đưa ra kết quả gì
Câu 8: Đoạn lệnh sau đây sẽ cho kết quả gì?
so:=1;
While so < 10 do writeln(so);
so:=so + 1;
A. In ra vô hạn các số 1, mỗi số trên một dòng; B. Không phương án nào đúng
C. In ra các số từ 1 đến 9; D. In ra các số từ 1 đến 10;
Câu 9: Với câu lệnh for (biến đếm):= (giá trị đầu) to (giá trị cuối) do (câu lệnh); khi thực hiện ban đầu
biến đếm nhận giá trị là 1 sau mỗi vòng lặp biến đếm tăng thêm?
1
ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY,CƠ GIÁO
a. Một đơn vị B. hai đơn vị C. ba đơn vị D. bốn đơn vị
Câu 10: Trong chương trình Pascal sau đây:
Var x : integer ;
Begin
X:= 3 ;
If (45 mod 3) =0 then x:= x +2;
If x > 10 then x := x +10 ;
End.
X có giá trị mấy?
A) 3 B) 5 C) 15 D)10
Câu 11:Cho chương trình sau:
Var a,b : integer ;
Begin
A:=16 ; b:=8 ;
If a< b then a:= a + b else
Begin a:= a - b; b:= b + a end;
Writeln( ‘ a= ‘, a , ‘ b = ‘, b);
End.

Biến a và b có giá trị là mấy?
A. a=16 ;b = 8; B. a= 24 ; b= 8;
C. a = 8 ; b =16; D. a =24 ; b =16;
Câu 12: Sau khi thực hiện đoạn chương trình Pascal sau:
Y:=4;
For i:=1 to 5 do begin x:=y; y:=x – 1; end;
Chúng ta sẽ nhận được kết quả nào dưới đây?
A. x= 3, y=4 ; B. x= 2, y=3; C. x= 0, y=1; D. x= 2, y=1;
Câu 13: Để đếm có bao nhiêu số lẻ nhỏ hơn hay
bằng n ; em chọn đoạn lệnh:
A) for i:=1 to n do
if ( i mod 2)< >0 then S:=S + 1;
C) for i:=1 to n do
if ( i mod 2) =0 then S:=S + 1;
B) for i:=1 to n do
if ( i mod 2)=0 then S:=S + i ;
D) for i:=1 to n do
if ( i mod 2)=0 then S:=S + i;
Câu 14: Lần lượt thực hiện các lệnh trong đọan lệnh: a[1]:=2; a[2]:=3; t:=a[1]+a[2]+1;
Giá trị của t là:
A) t=1 B) t=3 C) t=2 D) t=6
Câu 15: Sau đoạn chương trình
X:= 5;
If (45 mod 3) = 0 then x:= x + 1; giá trị của biến x là:
A. 5 B. 4
C. 6 D. 10
Câu 16: Cho đoạn chương trình sau:
S:=0;
For i:=1 to 3 do
2

For j:=1 to 3 do s:= s+i+j;
Hãy cho biết kết quả của s sau khi chạy chương trình:
A. 9 B. 36
C. 13 D.42
Câu 17: Câu lệnh nào sau đây lặp vô hạn lần
A) s:=5; i:=0;
While i<=s do
s:=s + 1;
C) s:=5; i:=1;
While i<=s do
i:=i + 1;
B) s:=5; i:=1;
While i> s do
i:=i + 1;
D) s:=0; i:=0; n:=5;
While i<=n do
begin
if (i mod 2)=1 Then S:=S + i;
Else i:=i+1;
End;
Câu 18: Để tính tổng S=1/2+1/4 + 1/6 + … +1/ n; em chọn đoạn lệnh:
A) for i:=1 to n do
if ( i mod 2)=0 then S:=S + 1/i;
C) for i:=1 to n do
if ( i mod 2) < > 0 then S:=S + i;
B) for i:=1 to n do
if ( i mod 2)=0 then S:=S – 1/i
Else S:= S + 1/i;
D) for i:=1 to n do
if ( i mod 2)=0 then S:=S +1/ i

Else S:=S-1/i;
Câu 19: Để tính tổng S=2 + 4 + 6 … + n; em chọn đoạn lệnh:
A) for i:=1 to n do C) for i:=1 to n do
if ( i mod 2)=0 then S:=S + i; if ( i mod 2)=1 then S:=S + i;
B) for i:=1 to n do D) for i:=1 to n do
S:= S + i ; if ( i mod 2)<>0 then S:=S + i;
Câu 20: Câu lệnh pascal nào sau đây là hợp lệ?
A) For i:=100 to 1 do writeln(‘A’); C) For i:=1.5 to 10.5 do writeln(‘A’);
B) For i= 1 to 10 do writeln(‘A’); D) For i:= 1 to 10 do writeln(‘A’);
Câu 21: Vòng lặp while do là vòng lặp:
A) Biết trước số lần lặp C) Chưa biết trước số lần lặp
B) Biết trước số lần lặp nhưng giới hạn là <=100 D) Biết trước số lần lặp nhưng giới hạn là >=10
Câu 22: Với ngôn ngữ lập trình Passcal câu lệnh lặp for i:=1 to 10 do x:=x+1; thì biến đếm i phải được khai
báo là kiểu dữ liệu
A) Integer; B) real; C) string D) tất cả các kiểu trên đều được
Câu 23: Lần lượt thực hiện câu lệnh for i:= 1 to 3.5 do writeln(i:3:1); sẽ viết ra màn hình?
a. Thứ tự của biến đếm, chiếm 3 chỗ và lấy 1 chữ số sau phần thập phân
b. Viết số 1 rồi viết số 3.5
c. Chỉ viết số 3.5 mà thôi
d. Không thực hiện được vì giá trò của biến đếm có kiểu dữ liệu là Real
Câu 24: Sau khi thực hiện đoạn chương trình j:= 0; for i:= 1 to 3 do j:=j+2; thì giá trò của j là?
A) 4 B) 6 C) 8 D)10
3
Đánh dấu chéo vào đáp án đúng theo mỗi câu:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A
B
C
D
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

A
B
C
D
II. Viết chương trình
Bài 1: Viết chương trình tính tổng biểu thức:
n
A
1

4
1
3
1
2
1
1 +++++=
Bài 2: Viết chương trình Pascal làm nhiệm vụ sau:
a) Nhập vào từ bàn phím điểm kiểm tra môn Toán của n học sinh trong một lớp (1<=n<=50)
b) In ra màn hình số lượng học sinh đạt điểm giỏi (>=8.0).























ĐÁP ÁN
Đánh dấu chéo vào đáp án đúng theo mỗi câu:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A x
4
B x x x x x x x
C x x
D x x
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
A x x x x x
B x x x
C x x
D x x
III. Viết chương trình
1) program tinh-tong ;
uses crt;
var i , n: integer; s: real;
begin

clrscr;
Write(‘ hay nhap vao gia tri n:’); readln(n);
For i:=1 to n do
S:= s+1/I;Write(‘ tong s la:’ , s:4:2);
Readln;
End.
2) program diem_toan;
uses crt;
var i , n,dem: integer; dt: array [1 50] of real;
begin
clrscr;
write(‘ hay nhap so hoc sinh trong lop :’); readln(n);
write(‘nhap diem:’);
for i:= 1 to n do
begin write( i , ‘:’); readln(dt[i]); end;
for i:=1 to n do
begin
IF dt[i] >= 8.0 then dem :=dem +1;
Write (‘ so hs gioi:’ , dem); readln; end;
End.
5

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×