Trường Tiểu học Thị Trấn
Tn 32
Thø hai ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2010
TiÕt 1 : chµo cê
Líp trùc tn nhËn xÐt tn 31
**********************************
TiÕt 2 : To¸n
LUYỆN TẬP
A. Mơc ®Ých yªu cÇu
- Biết sử dụng một số loại giấy bạc : 100 đồng ,200 đồng , 500 đồng , 1000
đồng
- Biết làm các phép tính cộng trừ các số với đơn vị là đồng
- Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản
- BT cần làm: Bài 1, Bài 2, Bài 3
- Gi¸o dơc HS yªu thÝch m«n häc.
Đ å dïng d¹y vµ häc :
• Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng.
• Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng.
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc
I. ỉn ®Þnh
II. KiĨm tra b ài cu õ
III. Bài mới
Hướng dẫn luyện tập.
Bài 1:
- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ
trong SGK.
- Hỏi: Túi tiền thứ nhất có những
tờ giấy bạc nào?
- Muốn biết túi tiền thứ nhất có
bao nhiêu tiền ta làm thế nào?
- Vậy túi tiền thứ nhất có tất cả
bao nhiêu tiền?
- Nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2:
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Mẹ mua rau hết bao nhiêu tiền?
- Mẹ mua hành hết bao nhiêu
tiền?
- Bài toán yêu cầu tìm gì?
- Làm thế nào tìm ra số tiền mẹ
phải trả?
- Yêu cầu HS làm bài.
- Hát
- Túi thứ nhất có 3 tờ giấy bạc, 1 tờ loại 500
đồng, 1 tờ loại 200 đồng, 1 tờ loại 100 đồng.
- Ta thực hiện phép cộng 500 đồng + 100
đồng.
- Túi thứ nhất có 800 đồng.
- Làm bài, sau đó theo dõi bài làm của bạn
và nhận xét.
- Mẹ mua rau hết 600 đồng.
- Mẹ mua hành hết 200 đồng.
- Bài toán yêu cầu chúng ta tìm số tiền mà
mẹ phải trả.
- Thực hiện phép cộng 600 đồng + 200
đồng.
Tóm tắt.
Rau : 600 đồng.
Hành : 200 đồng.
Tất cả : . . . đồng?
Bµi gi¶i
Số tiền mà mẹ phải trả là:
Giáo án lớp 2 - Tuần 32 - Đỗ Hải Mến
39
Trường Tiểu học Thị Trấn
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài 3:
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài.
- Khi mua hàng, trong trường hợp
nào chúng ta được trả tiền lại?
- Muốn biết người bán hàng phải
trả lại cho An bao nhiêu tiền,
chúng ta phải làm phép tính gì?
- Chữa bài và cho điểm HS.
IV. Củng cố – Dặn do ø
- Nhận xét tiết học.
- Có thể cho HS chơi trò bán
hàng để rèn kó năng trả tiền và
nhận tiền thừa trong mua bán
hằng ngày.
- Chuẩn bò: Luyện tập chung.
600 + 200 = 800 (đồng)
Đáp số: 800 đồng.
- Viết số tiền trả lại vào ô trống.
- Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so
với số hàng.
- Nghe và phân tích bài toán.
- Thực hiện phép trừ:
700 đồng– 600đồng=100 đồng. Người bán
phải trả lại An 100 đồng.
- Viết số thích hợp vào ô trống.
*************************************
TiÕt 3 : Mü ht
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT : TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG
( GV chuyªn d¹y )
**********************************
TiÕt 4 : §¹o ®øc
Dµnh cho ®Þa ph¬ng
A. Mơc ®Ých yªu cÇu
- HS n¾m ®ỵc lt giao th«ng vµ cã ý thøc chÊp hµnh lt giao th«ng: ®i bé trªn
vØa hÌ, phÝa bªn tay ph¶i.
- Gi¸o dơc HS cã ý thøc chÊp hµnh tèt lt lƯ giao th«ng.
B. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
I. ỉn ®Þnh
II. KiĨm tra bµi cò.
? Em ®· lµm g× ®Ĩ b¶o vƯ loµi vËt cã Ých
- GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸
III. Bµi míi
1. Giíi thiƯu bµi GV ghi ®Çu bµi.
2. Néi dung
* Ho¹t ®éng 1 : Th¶o ln nhãm
- GV chia nhãm vµ ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm th¶o
ln.
? Khi ®i bé trªn ®êng phè cÇn chó ý ®iỊu g×
? Khi ®i trªn ®êng kh«ng cã vØa hÌ cÇn ®i nh thÕ
nµo
* Ho¹t ®éng 2: Trß ch¬i nhËn diƯn biĨn b¸o giao
th«ng.
H¸t
- HS tr¶ lêi
- Nh¾c l¹i
- HS th¶o ln nhãm vµ cư ®¹i
diƯn nhãm b¸o c¸o.
+ §i bé trªn vØa hÌ, phÝa tay
ph¶i .
+ §i s¸t lỊ ®êng bªn ph¶i.
- HS nghe
Giáo án lớp 2 - Tuần 32 - Đỗ Hải Mến
40
Trường Tiểu học Thị Trấn
- GV híng dÉn c¸ch ch¬i vµ lt ch¬i.
- Cho HS ch¬i thư 1 lÇn.
- Cho HS ch¬i chÝnh thøc.
- Tuyªn d¬ng nhãm th¾ng cc.
IV. Cđng cè, dỈn dß
- Nh¾c l¹i néi dung bµi. NhËn xÐt tiÕt häc .VỊ nhµ
chÊp hµnh lt giao th«ng nghiªm tóc.
- 2 HS ch¬i thư
- Ch¬i chÝnh thøc.
Bi chiỊu
TiÕt 1: TËp viÕt
Ch÷ hoa Z ( kiểu 2)
A. Mơc ®Ých yªu cÇu
- Viết đúng chữ hoa Z kiểu 2 (1 dßng cỡ vừa,ø1 dßng cỡ nhỏ), ch÷ vµ c©u ứng
dơng: Zn (1 dßng cỡ vừa,ø1 dßng cỡ nhỏ) Zn dân một lòng. ( 3 lÇn)
- Gi¸o dơc ý thøc gi÷ vë s¹ch, viÕt ch÷ ®Đp.
B. §å dïng d¹y häc:
- MÉu ch÷ Z hoa trong khung ch÷
- B¶ng phơ viÕt cơm tõ øng dơng.
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
I. ỉn ®Þnh
II. KiĨm tra bµi cò :
2 HS lªn b¶ng viÕt: W
III. Bµi míi:
1. Giíi thiƯu bµi
2. Híng dÉn viÕt ch÷ hoa
a. Quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu
- Con cã nhËn xÐt g× vỊ ®é cao, c¸c
nÐt ?
b. Híng dÉn c¸ch viÕt :
- Hướng dẫn viết chữ Z (Híng dÉn
HS trªn ch÷ mÉu)
-Yªu cÇu viÕt b¶ng con
3. Híng dÉn viÕt cơm tõ:
a. Yªu cÇu ®äc cơm tõ øng dơng:
- Em hiĨu c©u øng dơng nµy nh thÕ
nµo?
+ Con cã nhËn xÐt g× vỊ ®é cao c¸c
con ch÷.
b. Híng ®Én viÕt ch÷ : Zn
Híng dÉn viÕt : ( giíi thiƯu trªn
- H¸t
- Líp viÕt b¶ng con
- Ch÷ hoa : Z
* Quan s¸t ch÷ mÉu trong khung.
- Cao 5 li, réng 5 li, gåm nÐt cong ph¶i vµ nÐt
lỵn ngang.
- §iĨm ®Ỉt bót gi÷a ®êng kỴ 4 vµ đêng kỴ 5
viÕt nÐt cong trªn, lỵn cã ngang ph¶i, xng
s¸t ®êng kỴ 1, sau ®ã ®ỉi chiỊu bót viÕt nÐt lỵn
ngang tõ tr¸i sang ph¶i, c¾t th©n nÐt cong
ph¶i , t¹o thµnh mét vßng xo¾n ë th©n ch÷,
®iĨm dõng bót ë ®êng kỴ 2
- Líp viÕt b¶ng con 2 lÇn. Z
Z Z
Zn dân một lòng
- Qu©n d©n ®oµn kÕt, g¾n bã víi nhau, gióp
nhau hoµn thµnh nhiƯm vơ, x©y dùng tỉ qc.
- Ch÷ Q, l, g cao 2,5 li
- d cao 2 li.
- t cao 1,5 li.
- C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li.
- ViÕt b¶ng con
Zn
Giáo án lớp 2 - Tuần 32 - Đỗ Hải Mến
41
Trng Tiu hc Th Trn
mẫu) sau đó vừa viết vừa nhắc lại
cách viết.
4. Hớng dẫn viết vở tập viết:
- Hớng dẫn cách viết
- Yêu cầu viết vào vở tập viết
5. Chấm- chữa bài:
- Thu 1/2 số vở để chấm.
- Trả vở- nhận xét
IV.Củng cố dặn dò:
- Về nhà luyện viết bài viết ở nhà.
- Nhận xét chung tiết học.
- HS ngồi đúng t thế viết,
- Viết vào vở theo đúng cỡ và mẫu chữ
- Viết 1 dòng chữ Z cỡ nhỏ, 2 dòng cỡ nhỡ
- 1 dòng chữ Zuõn cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhở,
3 dòng từ ứng dụng.
*******************************************
Tiết 2: Toán
n tậpÔ
A. Mục đích yêu cầu
- Cng c v tin Vit Nam, cộng không nhớ trong phạm vi 1000. Lm cỏc bi
tp cú liờn quan.
- Giáo dục HS có thói quen cẩn thận khi làm bài.
B. Các hoạt động dạy học
I. n định tổ chức
II. Kiểm tra:
Trong túi An có bao nhiêu tiền ? (
800 đồng)
III. Bài mới:
Bài 1: Viết số tiền ăn còn lại vào ô
trống:
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống.
- Thảo luận nhóm đôi
B i 3 . Ông hơn cháu 63 tuổi. Hiện
nay cháu 9 tuổi. Tính tuổi ông hiện
nay?
B i 4 . An có 40 viên bi. Hồng có 28
viên bi. Hỏi Hồng ít hơn An bao
- Đọc yêu cầu bài
Bình có Mua hết Còn lại
700 đồng
800 đồng
900 đồng
1000đồng
600 đồng
400 đồng
500 đồng
1000đồng
100 đồng
400 đồng
400 đồng
0 đồng
- Đọc yêu cầu bài
Số tiền
Gồm các tờ giấy bạc loại
100
đồng
200
đồng
500
đồng
800đồng
600đồng
1000đồng
200đồng
1
1
3
2
1
0
1
0
1
1
1
0
B i giải
Tuổi ông hiện nay là:
63 + 9 = 72 ( tuổi)
Đáp số: 72 tuổi
Bài giải
Hồng ít hơn An số viên bi là:
40 28 = 12 ( viên)
Giỏo ỏn lp 2 - Tun 32 - Hi Mn
42
Trng Tiu hc Th Trn
nhiêu viên bi?
IV. Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét tiết học
Đáp số: 12 viên
Tiết 3: Luyện đọc
Quyển số liên lạc
A. Mục đích yêu cầu:
- Biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng, cảm động bớc đầu biết đọc phân biệt
giọng ngời kể với giọng các nhân vật.
Hiểu tác dụng của sổ liên lạc: Ghi nhận xét của giáo viên về kết quả học tập và
những u khuyết điểm của HS để cha mẹ phối hợp với nhà trờng động viên, giúp đỡ
con em mình học tập tốt.
- GD học sinh có ý thức giữ gìn sổ liên lạc nh 1 kỉ niệm về quãng đời học tập
B. chuẩn bị
- Tranh ảnh minh hoạ bài đọc SGK.
b. Các hoạt động dạy học:
I. Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS tiếp nhau đọc bài Cây và
hoa bên lăng Bác trả lời câu hỏi sau
bài đọc.
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc:
- GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe
a. Đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng câu
b. Đọc từng đoạn trớc lớp. -HS nối tiếp nhau đọc
Chia 3 đoạn :
Đ1 ở nhà
Đ2nhiều hơn
Đ3hết
- HDHS đọc đúng + bảng phụ
c. Đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc nói tiếp đoạn trong nhóm
d. Thi đọc giữa các nhóm
3. Hớng dẫn tìm hiểu bài:
Câu 1:
- Trong sổ liên lạc cô giáo nhắc Trung
điều gì?
- Tháng nào cô cũng nhắc Trung
phải tập viết ở nhà.
Vì sao tháng nào cô giáo cũng nhắc
phải tập viết thêm ở nhà ?
- Vì chữ của Trung còn xấu
Câu 2: Bố đa quyển sổ liên lạc cũ (của
bố ) cho Trung xem để làm gì ?
- Bố đa chữ Trung sẽ đẹp
Câu 3:Vì sao bố lại buồn khi nhắc đến
thầy giáo của bố ?
-thầy đã hy sinh. Bố tiếc viết chữ
đẹp.
Câu hỏi 4: Trong sổ liên lạc (cô) nhận
xét em thế nào ? em làm gì để cô vui lòng
?
- HS mở sổ liên lạc các em nói
chân thật theo sổ liên lạc của mình.
Sổ liên lạc có tác dụng nh thế nào với - Sổ nhận xét ghi nhận xétsửa
Giỏo ỏn lp 2 - Tun 32 - Hi Mn
43
Trường Tiểu học Thị Trấn
em ? ch÷a thiÕu sãt
Em ph¶i gi÷ sỉ liªn l¹c nh thÕ nµo ? - Em ph¶i gi÷ sỉ liªn l¹c cÈn thËn…
kØ niƯm q ®Ĩ l¹i cho con ch¸u
4. Lun ®äc l¹i:
Mçi nhãm 3 HS ®äc
IV. Cđng cè – dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc
Thø Ba ngµy 20 th¸ng 4 n¨m 2010
TiÕt 1 + 2 : TËp ®äc
Chun qu¶ bÇu
A. mơc ®Ých yªu cÇu
- Đọc rành mạch tồn bài , biết ngắt nghỉ hơi đúng
- Hiểu nội dung:Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà , mọi
dân tộc có chung một tổ tiên
- HS có tinh thần đồn kết với các bạn trong lớp
B. chn bÞ
- Tranh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
I. ỉ n ®Þnh : ( H¸t)
II. KiĨm tra bµi cò :
- Mêi 2 HS ®äc bµi: C©y vµ hoa bªn l¨ng
B¸c
III.Bµi míi
1. Giíi thiƯu bµi
2. Gi¶ng néi dung:
- §äc mÉu
- Híng dÉn lun ®äc- kÕt hỵp gi¶i nghÜa
tõ
a. §äc tõng c©u:
- Yªu cÇu ®äc nèi tiÕp c©u
- §a tõ khã
- Yªu cÇu ®äc lÇn 2
b. §äc ®o¹n:
- Bµi chia lµm mÊy ®o¹n, lµ nh÷ng ®o¹n
nµo?
- Híng dÉn c¸ch ®äc (ng¾t, nghØ, ®äc diƠn
c¶m )
- Yªu cÇu HS ®äc nèi tiÕp ®äc ®o¹n
c. Lun ®äc bµi trong nhãm
d. Thi ®äc:
- 2 HS ®äc bµi: C©y vµ hoa bªn l¨ng B¸c
- HS nghe
- §äc nèi tiÕp mçi HS mét c©u
- CN- §T: Kht rçng, biĨn níc, khóc
gç nỉi, lÊy lµm l¹
- Häc sinh ®äc nèi tiÕp c©u lÇn 2
- Bµi chia lµm 3 ®o¹n:
+ §o¹n 1: Tõ ®Çu ®Õn h·y chui ra
+§o¹n 2 : TiÕp ®Õn kh«ng cßn mét
bãng ngêi
+§o¹n 3: PhÇn cßn l¹i
- 1 häc sinh ®äc – líp nhËn xÐt
Hai mgêi võa chn bÞ xong th× sÊm
chíp ®ïng ®ïng,/ m©y ®en ïn ïn kÐo
®Õn.// Ma to, / giã lín,/ níc ngËp mªnh
m«ng.// Mu«n loµi ®Ịu chÕt ch×m trong
biĨn níc,//
- 3 HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n
- HS lun ®äc trong nhãm3 HS mét
nhãm
- Cư ®¹i diƯn nhãm cïng thi ®äc ®o¹n 3
- Líp nhËn xÐt , b×nh chän
- Líp ®ång thanh toµn bµi
Giáo án lớp 2 - Tuần 32 - Đỗ Hải Mến
44
Trng Tiu hc Th Trn
e. Đọc toàn bài
Tiết 2:
3. Tìm hiểu bài
* Đọc câu hỏi 1
- Con dúi là con vật gì ?
* Đọc câu hỏi 2:
- Con dúi làm gì khi bị hai vợ chồng ngời
đi rừng bắt đợc?
*Đọc câu hỏi 3:
- Con dúi mách hai vợ chồng ngời đi rừng
điều gì?
*Đọc câu hỏi 4
- Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn
lụt?
- Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng
sau nạn lụt?
- Những con ngời đó là tổ tiên những dân
tộc nào?
- Kể thêm một số dân tộc trên đất nớc ta
mà em biết?
- Bài văn cho biết điều gì?
4. Luyện đọc lại
- 1 HS đọc toàn bài
- Đọc theo nhóm
IV.Củng cố- dặn dò :
- Trong lớp mình hoặc trờng mình có
những dân tộc nào?
TK: Chúng ta không nên phân biệt, đối xử
với các bạn khác DT mà cần phải đoàn kết,
thơng yêu, giúp đỡ nhau.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà đọc bài nhiều lần tiết sau kể
chuyện
- Cả lớp đọc thầm đoạn 1 để trả lời câu
hỏi
- Là loài thú nhỏ ăn củ và rễ cây sống
trong hang đất.
-1 HS đọc to đoạn 2 lớp đọc thầm
- Nó van lạy xin tha và hứa sẽ nói ra
điều bí mật.
- Sắp có ma to, gió lớn, làm ngập lụt
khắp miền. Khuyên hai vợ chồng cách
phòng lụt
- Cả lớp đọc thầm đoạn 3 để trả lời câu
hỏi - Làm theo lời khuyên của dúi, lấy
khúc gỗ to khoét rỗng chuẩn bị thức ăn
đủ bảy ngày, bảy đêm rồi chui vào đó.
Bịt kín miệng bằng sáp ong, hết bảy
ngày mới chui ra.
- Ngời vợ sinh ra một quả bầu, đem cất
bầu lên giàn bếp. Một lần hai vợ chồng
đi làm nơng về, nghe thấy tiếng cời đùa
trong bếp, lấy bầu xuống, áp tai nghe
thì thấy tiếng nói lao xao. Ngời vợ lấy
dùi dùi vào quả bầu thì có những ngời
từ bên trong nhảy ra.
- Khơ Mú, Thái, Mờng, Dao, HMông,
Ê-Đê, Ba-Na, Kinh
- HS nêu
=> ND: Các dân tộc trên đất nớc ta đều
là anh em một nhà, có chung một tổ
tiên, phải yêu thơng, giúp đỡ lẫn nhau.
- 1 HS đọc bài
- Gọi đại diện 3 nhóm cùng thi đọc cả
bài.
- HS nêu
********************************************
Tiết 3 : Toán
LUYEN TAP CHUNG
A. mục đích yêu cầu:
- Bit cỏch c vit , so sỏnh cỏc s cú ba ch s
Giỏo ỏn lp 2 - Tun 32 - Hi Mn
45
Trường Tiểu học Thị Trấn
- Phân tích số có ba chữ số theo các trăm , chục , đơn vị
- Biết giải bài tốn về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng
- HS có ý thức trong học tập
- BT cần làm: Bài 1 ; Bài 3; Bài 5
B .chn bÞ
- Viết sẵn nội dung bài tập 1, 2 lên bảng
c c¸c ho¹t ®éng d¹y häc
I. Ổn đònh
II. Kiểm tra bài cu õ
- Chữa bài tập trong VBT
III. Bài mới
Bài 1:
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra
bài nhau.
Bài 3:
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm
gì?
- Hãy nêu cách so sánh các số có
3 chữ số với nhau.
- Yêu cầu HS cả lớp làm bài.
- Chữa bài.
- Hỏi: Tại sao điền dấu < vào:
900 + 90 + 8 < 1000?
- Hỏi tương tự với: 732 = 700 +
30 + 2
Bài 5:
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Hướng dẫn HS phân tích đề bài,
vẽ sơ đồ sau đó viết lời giải bài
toán.
- Chữa bài và cho điểm HS.
IV. Củng cố – Dặn do ø
- Nhận xét tiết học và yêu cầu
HS ôn luyện về đọc viết số có 3
chữ số, cấu tạo số, so sánh số.
- Chuẩn bò: Luyện tập chung.
- Hát
- 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào
vở bài tập.
Đọc sơ Viết
số
Tră
m
Chục Đơn
vị
Một trăm hai
mươi ba
…
123
416
502
299
940
1
4
5
2
9
2
1
0
9
4
3
6
2
9
0
- Bài tập yêu cầu chúng ta so sánh số.
- 1 HS trả lời.
875>785
697<699
599<701
321 > 298
900 +90 +8 <1000
732=700+30+2
Bài giải
Giá tiền của bút bi là:
700 + 300 = 1000 (đồng)
Đáp số: 1000 đồng.
******************************************
TiÕt 4 : Tù nhiªn vµ x· héi
MỈt trêI vµ ph¬ng híng
A. mơc ®Ých yªu cÇu:
Giáo án lớp 2 - Tuần 32 - Đỗ Hải Mến
46
Trng Tiu hc Th Trn
- Nờu c tờn 4 phng chớnh v k c phng mt tri mc v ln
- Da vo mt tri bit xỏc nh phng hng bt c a im no
- HS cú ý thc trong hc tp
b. chuẩn bị
- Tranh ảnh, SGK.
- Tranh ảnh mặt trời lặn và mặt trời mọc.
- 5 tờ bìa ghi : Đông, tây, nam, bắc. Mặt trời
C. Các hoạt động dạy học:
I.ổn định :
II. Kiểm tra bài cũ:
? Mặt Trời có vai trò gò đối với Trái Đất.
III. Bài mới
1.Giới thiệu bài :
2. Nội dung:
a. Hoạt động 1:
-Treo tranh yêu cầu quan sát
+ Hình 1 cảnh gì?
+ Hình 2 là cảnh gì?
+ Mặt trời mọc khi nào?
+ Mặt trời lặn khi nào?
+ Phơng mặt trời mọc và mặt trời lặn có
thay đổi không?
+ Phơng mặt trời mọc, lặn gọi là phơng
gì?
* KL: Phơng Đông,Tây,Nam, Bắc là 4
phơng chính
b. Hoạt động 2:
- Phát cho mỗi nhóm 1 tranh
+ Bạn gái làm thế nào để xác định phơng
hớng?
+ Phơng đông ở đâu?
+ Phơng tây ở đâu?
+ Phơng bắc ở đâu ?
+ Phơng nam ở đâu ?
- Yêu cầu các nhóm thảo luận và tập xác
định phơng hớng và giải thích
c. Hoạt động3:
- Chơi trò chơi: Tìm phơng hớngbằng
mặt trời
- Cho HS ra sân chơi.
* Hớng dẫn cách chơi:
- Ngời quản trò nói: ò ó oMặt trời
mọc.
- Bạn nào đứng sai vị trí là thua, sẽ phải
ra ngoài để bạn khác vào chơi
IV. Củng cố dặn dò:
- Nêu nội dung bài học hôm nay
- Về nhà học kỹ bài và chuẩn bị bài sau.
- Mặt trời và phơng hớng
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
+ Cảnh mặt trời mọc
+ Cảnh mặt trời lặn.
+ Mặt trời mọc lúc sáng sớm.
+ Mặt trời lặn lúc chiều tối
+ Không thay đổi.
+ HS trả lời theo hiểu biết.
*Cách tìm phơng hớng theo mặt trời.
- 3 nhóm quan sát tranh và trả lời câu hỏi
- Đứng dang tay.
+ở phía bên tay phải.
+ ở phía bên tay trái.
+ở phía trớc mặt.
+ ở phía sau lng.
- Từng nhóm thảo luận và lên trình bầy
cách xác định phơng hớng.
Mỗi nhóm ít nhất có 7 ngời
- Nhóm trởng phân công : Một ngời
đứng làm trục, một bạn đóng vai mặt
trời, 4 bạn khác mỗi bạn là một ph-
ơng,ngời còn lại trong nhóm sẽ là quản
trò
- Bạn HS làm mặt trời sẽ ra đứng ở một
Chỗ nào đó, lập tức bạn làm trục sẽ chạy
theo và đứng dang tay, các bạn còn lại ai
cầm tấm bìa ghi tên phơng nào sẽ đứng
đúng vào vị trí của phơng đó.
- Lần 2 quản trò hô : Mặt trời lặn HS sẽ
xác định phơng hớng còn lại
Giỏo ỏn lp 2 - Tun 32 - Hi Mn
47
Trng Tiu hc Th Trn
Buổi chiều
Tiết 1: Toán
n tậpÔ
A. mục đích yêu cầu
- Ôn tập về cộng, trừ ( không nhớ, có nhớ) trong phạm vi 1000.
- Biết vận dụng để làm bài tập có liên quan
- Giáo dục nghiêm túc trong giờ học.
B. Các hoạt động dạy học
I. n định tổ c hức:
II. Kiểm tra:
623 + 375 896 - 462
III. Ôn tập : Giới thiệu bài
Bài 1: > , < , =
Bài 2: a. Khoanh vào số bé nhất:
672; 726; 567; 576
b. Viết các số 497; 389; 503; 378
theo thứ tự từ bé đến lớn
Bài 3: Đặt tính rồi tính:
426 + 252 625 + 72
749 215 618 - 103
Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trớc câu
trả lời đúng:
Đồ vật nào cao khoảng 1m?
A. Cái ca nớc B. Cái ghế tựa
C. Hộp sữa D. Cái nhà
IV . Củng cố, Dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Về làm bài tập.Chun b bi sau
- 2 HS lên bảng làm bài.
- Đọc yêu cầu bài
425 534 721 945
345 124 213 562
- Đọc yêu cầu bài
a. 567
b. 378; 389; 497; 505
426
+
252
678
625
+
72
697
749
215
534
618
-
103
515
B. Cái ghế tựa
************************************
Tiết 2: Luyện từ và câu
n tậpÔ
A. Mục đích yêu cầu
- Mụỷ roọng từ ngữ về Bác Hồ. Đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ Để làm gì ?
- Giáo dục cho HS ý thức tự giác, luyện tập, yêu thích môn học.
B/ Các hoạt động dạy học:
I. ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra: Kể tên các loài cây mà
Giỏo ỏn lp 2 - Tun 32 - Hi Mn
48
Trường Tiểu học Thị Trấn
em biÕt ?
III. Bµi mí i:
Giíi thiƯu bµi
Bµi 1: Gạch dưới từ chỉ ngêi , sù vËt
trong mỗi câu sau:
a. Cuộc sống của Bác Hồ rất giản dò.
b. Bữa cơm của Bác đạm bạc như bữa
cơm của mọi người dân.
c. Loài hoa huệ có màu trắng tinh
khiết.
Bµi 2: §äc nh÷ng tõ sau: hång hµo, b¹c
ph¬, s¸ng ngêi, s¸ng st, Êm ¸p, tµi ba.
XÕp c¸c tõ ®ã vµo « thÝch hỵp trong
b¶ng sau:
Tõ chØ ®Ỉc ®iĨm
h×nh d¸ng
Tõ chØ ®Ỉc ®iĨm
tÝnh nÕt, phÈm
chÊt
Bµi 3: T¸ch ®o¹n sau thµnh 3 c©u, ghi
dÊu chÊm vµo chç kÕt thóc tõng c©u råi
chÐp l¹i ®o¹n v¨n nµy cho ®óng.
B¸c ra ®Õn ngoµi th× cã mét ®¸m thiÕu
nhi rÝu rÝt ch¹y tíi chµo B¸c t¬i cêi bÕ
mét em g¸i nhá nhÊt lªn vµ cho em qu¶
t¸o mäi ngêi bÊy giê míi hiĨu vµ c¶m
®éng tríc cư chØ th¬ng yªu cđa B¸c.
IV. Cđng cè, DỈn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc
- VỊ häc bµi.Chuẩn bị b i sau à
a. Cuộc sống của Bác Hồ rất giản dò.
b. Bữa cơm của Bác đạm bạc như bữa
cơm của mọi người dân.
c. Loài hoa huệ có màu trắng tinh
khiết.
Tõ chØ ®Ỉc ®iĨm
h×nh d¸ng
Tõ chØ ®Ỉc ®iĨm
tÝnh nÕt, phÈm
chÊt
Hång hµo, b¹c
ph¬, s¸ng ngêi
S¸ng st, Êm ¸p,
tµi ba
B¸c ra ®Õn ngoµi th× cã mét ®¸m thiÕu
nhi rÝu rÝt ch¹y tíi chµo. B¸c t¬i cêi bÕ
mét em g¸i nhá nhÊt lªn vµ cho em qu¶
t¸o. Mäi ngêi bÊy giê míi hiĨu vµ c¶m
®éng tríc cư chØ th¬ng yªu cđa B¸c.
*****************************************
TiÕt 3: ChÝnh t¶( nghe viÕt)–
Qun sỉ liªn l¹c
A. Mơc ®Ých yªu cÇu
- Nghe – viÕt chÝnh x¸c 1 ®o¹n trong bµi tËp ®o¹n trong bµi Qun sỉ liªn l¹c
- RÌn lun ch÷ viÕt cho HS ®óng, ®Đp.
- Gi¸o dơc HS kiªn tr× khi lun viÕt.
B. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
I. ỉ n ®Þnh
II. KiĨm tra
- KiĨm tra vë cđa HS.
I. H íng dÉn viÕt chÝnh t¶
- GV ®äc bµi chÝnh t¶ ®o¹n 1
- Híng dÉn HS viÕt tõ khã: Trung, khÐo,
- H¸t
- HS nghe
Giáo án lớp 2 - Tuần 32 - Đỗ Hải Mến
49
Trng Tiu hc Th Trn
nhắc
- Viết chính tả.
+ Nhắc nhở HS trớc khi viết bài.
+ GV đọc cho HS viết.
- GV đọc lại bài cho HS soát lỗi.
- GV thu vở chấm điểm.
- GV Nhận xét.
IV. Củng cố dặn dò.
- Nhắc lại nội dung bài.
- Nhận xét tiết học
- HS viết bảng con:
- HS nghe
- HS viết bài
- HS soát lỗi
Thứ t ngày 21 tháng 4 năm 2010
Tiết 1 : Thể dục
Tâng cầu
( GV chuyên dạy )
************************************
Tiết 2 : Tập đọc
Tiếng chổi tre
A. Mục đích yêu cầu
- Bit ngt ngh hi ỳng khi c cỏc cõu th theo th t do
- Hiu ND: Ch lao cụng lao ng vt v gi cho ng ph luôn sch p
- HS cú ý thc giữ gìn vệ sinh chung góp phần bảo vệ môi trờng sạch đẹp.
B. Đồ dùng dạy học :
-Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK.
C.Các hoạt động dạy học:
I. ổn định : ( Hát)
II. Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài : Chuyện quả bầu
III.Bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Giảng nội dung:
- Đọc mẫu: Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng,
tình cảm, kết hợp nghỉ hơi đúng cuối mỗi
dòng thơ, nghỉ hơi dài giữa các ý thơ,
nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
- Hớng dẫn luyện đọc- kết hợp giải nghĩa
từ
a. Đọc từng câu:
- Yêu cầu đọc nối tiếp câu
- Đa từ khó
- Yêu cầu đọc lần 2
b. Đọc đoạn:
- Bài chia làm mấy khổ thơ?
- Hớng dẫn cách đọc (ngắt, nghỉ, đọc
- 2 HS đọc và trả lời câu hỏi
- Đọc nối tiếp mỗi HS một câu
- CN- ĐT: Đã ngủ, chổi tre, lặng ngắt, gió
rét.
- Học sinh đọc nối tiếp câu lần 2
- Bài chia làm 3 khổ: ( Nh SGK)
Giỏo ỏn lp 2 - Tun 32 - Hi Mn
50
Trng Tiu hc Th Trn
diễn cảm )
- Yêu cầu HS nêu cách đọc toàn bài
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn
c. Luyện đọc bài trong nhóm
d. Thi đọc:
e. Đọc toàn bài
3. Tìm hiểu bài
- 1 HS khá đọc toàn bài
- Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào
những lúc nào?
- Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao
công?
- Biết ơn chị lao công chúng ta phải làm
gì?
- Bài thơ cho biết điều gì?
4. Luyện đọc thuộc lòng bài thơ.
- 1 HS đọc toàn bài
- Treo bảng phụ có ghi sẵn bài thơ.
- xoá dần, chỉ để tiếng đầu dòng
- Thi đọc thuộc
IV.Củng cố- dặn dò :
- Nhắc lại nội dung bài
- Về nhà học thuộc bài thơ.
- Nhận xét tiết học
- Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm,
kết hợp nghỉ hơi đúng cuối mỗi dòng thơ,
nghỉ hơi dài giữa các ý thơ, nhấn giọng
những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
- 3 HS đọc nối tiếp đoạn
- HS luyện đọc trong nhóm(3HS một
nhóm)
- Cử đại diện nhóm cùng thi đọc đoạn 1-
lớp nhận xét , bình chọn
- Lớp đồng thanh toàn bài
- Cả lớp đọc thầm đoạn 1 để trả lời câu
hỏi
- Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào
những đêm hè rất muộn và những đêm
đông lạnh giá, khi ve đã ngủ , khi cơn
giông vừa tắt , đờng lạnh ngắt.
-1 hs đọc to đoạn 2 lớp đọc thầm
- Chị lao công / nh sắt nh đồng. Tả vẻ đẹp
khoẻ khoắn của chị lao công
- Cả lớp đọc thầm đoạn 3 để trả lời câu
hỏi
- Chúng ta phải luôn giữ gìn vệ sinh
chung.
=> ND: Chị lao công làm việc rất vất vả,
cả những đêm hè oi bức, những đêm
đông giá rét. Nhớ ơn chị lao công, em
luôn giữ cho đờng phố sạch đẹp.
- Đọc đồng thanh: Bàn, nhóm, tổ
- ĐT: theo dãy
- Thi giữa 3 nhóm
**************************************
Tiết 3 : Toán
LUYN TP CHUNG
A. Mục đích yêu cầu
- Bit xp th t cỏc s cú ba ch s
- Bit cng tr ( khụng nh) cỏc s cú ba ch s
- Bit cng tr nhm cỏc s trũn chc, trũn trm cú kốm n v o
- Bit xp hỡnh n gin
- BT cn lm: Bi 2, Bi 3 , Bi 4 , bài 5
- Giáo dục HS yờu mụn hc, cú ý thc t giỏc, tớch cc
b.Các hoạt động dạy học:
I. ổn định - Haựt
Giỏo ỏn lp 2 - Tun 32 - Hi Mn
51
Trường Tiểu học Thị Trấn
II . KiĨm tra bài cu õ
III. Bài mới
Hướng dẫn luyện tập.
Bài 2:
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu cầu,
chúng ta phải làm gì?
- Yêu cầu HS làm bài.
- Yêu cầu cả lớp đọc các dãy số sau khi đã
xếp đúng thứ tự.
Bài 3:
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- Yêu cầu HS nêu các đặt tính và thực hiện
phép tính cộng, trừ với số có 3 chữ số.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm trên bảng về
kết quả và cách đặt tính.
- Nhận xét và cho điểm HS.
Bài 4:
- Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó yêu cầu HS
tự làm bài và đổi chéo vở để kiểm tra bài
của nhau.
Bài 5:
- Bài tập yêu cầu xếp 4 hình tam giác nhỏ
thành 1 hình tam giác to như hình vẽ
- Theo dõi HS làm bài và tuyên dương những
HS xếp hình tốt.
IV. Củng cố – Dặn do ø
- Tuỳ theo tình hình thực tế của lớp mình mà
GV soạn thêm các bài tập bổ trợ kiến thức
cho HS.
- Tổng kết tiết học.
- Chuẩn bò: Luyện tập chung.
- 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp
làm bài vào vở bài tập.
a) 599, 678, 857, 903, 1000
b) 1000, 903, 857, 678, 599
- Bài tập yêu cầu chúng ta đặt
tính rồi tính.
- 2 HS trả lời.
635 970 896
+241 + 29 -105
876 999 791
600m+300m= 900
20dm + 500dm =520 dm
700cm + 20cm =720 cm
1000km – 200 km = 800km
- HS suy nghó và tự xếp hình.
*******************************************
TiÕt 4 : ChÝnh t¶ ( TẬP CHÉP )
Chun qu¶ bÇu
A. Mơc ®Ých yªu cÇu
- Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu
viết hoa đúng tên riêngViệt Nam trong bài
- Làm được bài tập
Giáo án lớp 2 - Tuần 32 - Đỗ Hải Mến
52
Trng Tiu hc Th Trn
- Giáo dục cho học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở.
B. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết sẵn bài tập 2. Bút dạ, 4 tờ giấy khổ to - Vở bài tập
C. Các hoạt động dạy học :
I. ổn định
II. Kiểm tra bài cũ :
- Viết từ bắt đầu bằng tiếng có r, d, gi
III. Bài mới :
1.Giới thiệu bài
2. Nội dung :
* Hớng dẫn chuẩn bị :
- Đọc mẫu
+ Bài chính tả nói lên điều gì?
* Viết từ khó :
- Đa từ :
- Yêu cầu viết bảng con
* Luyện viết chính tả :
- Yêu cầu đọc lại bài viết.
- Yêu cầu viết vào vở
- Yêu cầu soát lỗi
* Chấm, chữa bài
- Thu 7,8 vở để chấm
- Chấm, trả vở- Nhận xét
3. Hớng dẫn làm bài tập
* Bài 2:
- Phát giấy và bút dạ cho 3, 4 HS
- Yêu cầu lớp làm bài tập
- Một HS lên bảng
- Nhận xét, sửa sai
* Bài 3:
- Yêu cầu lớp làm vở bài tập
- 2 HS lên bảng
- Nhận xét, sửa sai
IV. Củng cố dặn dò:
- Về nhà chép lại bài cho đẹp hơn.
- Nhận xét chung tiết học.
- 2 HS lên bảng viết
Tập chép : Chuyện quả bầu
- 2 học sinh đọc lại đoạn chép
+ Giải thích nguồn gốc ra đời của các dân
tộc anh em trên đất nớc ta.
- CN - ĐT : Khơ- Mú, Thái, Tày, Nùng,
Mờng, Dao, Hơ- mông
- Lớp viết bảng con từng từ
- 1 HS đọc lại bài
- Nhìn bảng, đọc thầm và nhớ cả câu, cả
cụm từ rồi mới ghi vào vở.
- Soát lỗi, sửa sai bằng chì.
- 3, 4 HS điền vào chỗ trống ở nội dung
bài 2a đã viết sẵn sau đó trình bày trên
bảng lớp.
Bác lái đò
Bác làm nghề chở đò đã năm năm nay.
Với chiếc thuyền nan lênh đênh mặt nớc.
Ngày này qua tháng khác bác chăm lo đa
khách qua lại trên sông.
a. Nồi, lội, lỗi
b. Vui, dai, vai.
Buổi chiều
Tiết 1 : Thủ công
làm LM CON BM (tiết2)
A/ Mục đích yêu cầu
- Biết làm con bớm bằng giấy.
- Lm c con bm bng giy. Con bm tơng cân đối, các nếp gấp tơng đối
đều, phẳng.
- Vi hc sinh khộo tay:
+ Lm c con bm bng giy. Cỏc np gp u phng.
Giỏo ỏn lp 2 - Tun 32 - Hi Mn
53
Trng Tiu hc Th Trn
+ Cú th lm c con bm cú kớch thc khỏc.
- Giáo dục HS có ý thức học tập, thích làm đồ chơi
B/ Đồ dùng dạy học:
- Mẫu con bớm làm bằng giấy; quy trình, giấy, kéo, hồ dán, sợi dây đồng
- HS: giấy kéo, hồ dán, sợi dây đồng.
C/ Các hoạt động dạy học:
I. ổ n định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ
- Nhắc lại các bớc làm con bớm.
- Nhận xét.
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài:
- Ghi đầu bài:
2. Thực hành làm vòng đeo tay.
- Yêu cầu HS nhắc lại quy trình.
- Treo quy trình nhắc lại.
- Yêu cầu thực hành làm con bớm.
- Cho HS thực hành theo nhóm.
- Quan sát HS giúp những em còn lúng
túng.
3. Trình bày- Đánh giá sản phẩm.
- Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm.
- Đánh giá sản phẩm: Con bớm cân đối,
nếp gấp phẳng, đều.
IV. Củng cố dặn dò
- Nêu lại quy trình làm con bớm?
- Về nhà làm con bớm thật đẹp.
- Nhận xét tiết học.
- Hát
- Thực hiện qua 3 bớc:
Bớc1 Cắt giấy.
Bớc 2 Gấp cánh bớm.
Bớc 3 Buộc thân bớm.
Bớc 4 Làm râu bớm.
- Nhắc lại.
- 2 HS nhắc lại:
+ Bớc1 cắt giấy.
+ Bớc 2 làm cánh bớm.
+ Bớc 3 buộc thân bớm.
+ Bớc 4 Làm râu bớm.
- Các nhóm thực hành làm con bớm.
- Nhận xét bình chọn.
- Nêu.
*********************************************
Tiết 2: Toán
n tậpÔ
A/ Mục đích yêu cầu
- Củng cố về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải toán.
- Rèn kĩ năng làm bài cho học sinh.
- Ham thớch hoùc moõn Toán.
b/ Các hoạt động dạy học:
I. n nh t chc:
II. Kim tra:
426 + 252 = 749 - 215
III. Bi mi Gii thiu bi
Bài 1 : > < =
- Yêu cầu HS làm vào vở.
- Gọi HS lên bảng chữa bài
- 2 HS lên bảng
2 em c yêu cầu
859 853 700 799
801 789 1000 999
Giỏo ỏn lp 2 - Tun 32 - Hi Mn
54
Trng Tiu hc Th Trn
Bài 2: Đặt tính và tính
Bài 3: Giá tiền một chiếc bút chì màu
là 1000 đồng, giá một cái thớc kẻ rẻ
hơn giá chiếc bút chì màu là 200 đồng.
Hỏi giá tiền chiếc thớc kẻ là bao nhiêu
đồng?
IV. Cng c dn dũ:
V nh xem li cỏc dng bi tp ó lm
Nhn xột tit hc
300 + 400 900 100 98 + 1
564 + 235 879 548
231 + 534 928 7 02
Bài giải
Giá tiền chiếc thớc kẻ là:
1000 200 = 800 (đồng)
Đáp số: 800 đồng
***********************************
Tiết 3 : Luyện viết
Z
A. Mục đích yêu cầu
- Luyện viết cỏc ch hoa W, trỡnh by ỳng 1 đoạn trong bi Chiếc rễ đa tròn
- Rèn chữ viết đúng quy trình, đúng độ cao, đẹp.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, kiên nhẫn.
B. Các hoạt động dạy học
I. ổ n định
II. Luyện viết
1. GV viết mẫu chữ hoa
- Phõn tớch cao , cỏc nột ca ch hoa Z
2. Viết bảng con
- Yêu cầu HS viết Z vào bảng con.
- Gv uốn nắn, sửa chữa cho HS.
3. Viết vào vở.
- Viết chữ Z 1 dòng cỡ nhỡ, 2 dòng cỡ nhỏ.
- GV đọc cho HS viết đoạn 1 trong bài Chiếc
rễ đa tròn.
- GV uốn nắn kịp thời.
4. GV thu vở chấm điểm.
III. Củng cố dặn dò.
- Nhắc lại nội dung bài.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà luyện viết thêm
Z
- HS viết vào bảng con
- HS viết vào vở
Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010
Tiết 1 : kể chuyện
Chuyện quả bầu
Giỏo ỏn lp 2 - Tun 32 - Hi Mn
55
Trng Tiu hc Th Trn
A. Mục đích yêu cầu
- Da theo tranh, theo gi ý k li tng on ca cõu chuyn
- HS khỏ gii k li ton b cõu chuyn theo m u cho trc
- HS cú ý thc trong hc tp
B. đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ câu chuyện .
C. Các hoạt động dạy học
I. ổ n định
II. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS lên kể lại chuyện Chiếc rễ da
tròn.
- Nhận xét đánh giá.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
- Ghi đầu bài.
2. Hớng dẫn kể chuyện
* Kể từng đoạn.
- Kể trong nhóm.
- Kể trớc lớp.
- Câu hỏi gợi ý:
+ Đoạn 1.
? Hai vợ chồng ngời đi rừng bắt đợc con
gì.
? Con dúi đã nói cho hai vợ chồng ngừời
đi rừng điều gì.
+ Đoạn 2.
? Bức tranh vẽ cảnh gì.
? Tại sao cảnh vật lại nh vậy.
? Con hãy tởng tợng và kể lại cảnh ngập
lụt.
+ Đoạn 3.
? Chuyện kỳ lạ gì đã xảy ra với hai vợ
chồng.
? Quả bầu có gì đặc biệt huyền bí.
? Nghe tiếng nói kỳ lạ ngời vợ đã làm gì.
? Những ngời nào đợc sinh ra từ quả bầu.
* Kể toàn bộ nội dung câu chuyện.
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu 3 của bài.
- Yêu cầu kể lại câu chuyện.
- Nhận xét đánh giá.
IV. Củng cố Dặn dò:
- Qua câu chuyện nói lên điều gì?
- Về nhà tập kể lại câu chuyện cho ngời
thân nghe.
- Nhận xét giờ học.
- Hát
- 3 HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện.
- Nhắc lại
- Kể nhóm 3. Mỗi HS kể 1 đoạn của
câu chuyện.
- Đại diện nhóm thi kể.
- 3 HS kể nối tiếp câu chuyện.
- 2 HS khá kể toàn câu chuyện.
- Nhận xét, bình chọn.
- Các dân tộc Việt Nam là anh em một
nhà, có chung nguồn gốc tổ tiên.
***********************************
Tiết 2 : Âm nhạc
N tập 2bài hát : Chim chích bông. Ô
Chú ếch con
( GV chuyên dạy)
*********************************
Giỏo ỏn lp 2 - Tun 32 - Hi Mn
56
Trường Tiểu học Thị Trấn
TiÕt 3 : To¸n
LUYỆN TẬP CHUNG
A. Mơc ®Ých yªu cÇu
- Biết cộng trừ khơng nhớ các số có ba chữ số
- Biết tìm số hạng ,số bị trừ
- Biết quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài thơng dụng
- HS có ý thức trong học tập
- BT cần làm: Bài 1 ( a, b), Bài 2 (dßng 1 a, b), Bài 3
- GD HS u mơn học, có ý thức tự giác trong HT
b. ®å dïng häc tËp
- Bảng phụ
C. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc
I. ¤n ®Þnh
II. KiĨm tra bài cu õ
III. Bài mới
Hướng dẫn luyện tập.
Bài 1:
- Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa
bài và cho điểm.
- Yêu cầu HS nhắc lại cách đặc tính
và thực hiện tính cộng, trừ với các
số có 3 chữ số.
Bài 2:
- Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Hỏi lại HS về cách tìm số hạng, tìm
số bò trừ, số trừ.
- Nhận xét và cho điểm HS.
B i 3à
- GV cho HS nêu yêu cầu b ià
IV. Củng cố – Dặn do ø
- Tổng kết giờ học, yêu cầu HS về ôn
bài.
- Chuẩn bò kiểm tra.
- Hát
- 2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1
cột, cả lớp làm bài vào vở bài tập.
456 357
+323 +621
779 978
897 962
- 253 - 861
644 101
- Bài toán yêu cầu chúng ta tìm x
- 4 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài
vào vở bài tập.
300 + x = 800 x + 700 = 1000
x = 800 – 300 x = 1000 - 700
x = 500 x = 300
x – 600 = 100 700 - x = 400
x = 100 + 600 x = 700 - 400
x = 700 x = 300
- HS l m b ià à
60cm + 40cm = 1m
300cm+53cm < 300cm + 57cm
1km > 800m
*******************************************
TiÕt 4 : Lun tõ vµ c©u
TỪ TRÁI NGHĨA. DẤU CHẤM , DÁU PHẨY
A. Mơc ®Ých yªu cÇu
Giáo án lớp 2 - Tuần 32 - Đỗ Hải Mến
57
Trường Tiểu học Thị Trấn
- Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau( từ trái nghĩa ) theo từng cặp
- Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống
-HS có ý thức trong học tập
B/ §å dïng d¹y häc:
Thẻ từ ghi các từ ở bài tập 1. Bảng ghi sẵn bài tập 1, 2.
C/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
I. Ổn đònh
II. Kiểm tra bài cu õ
III. Bài mới
Bài 1
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Gọi 1 HS đọc phần a.
- Gọi 2 HS lên bảng nhận thẻ từ và làm
bằng cách gắn các từ trái nghóa xuống
phía dưới của mỗi từ.
- Gọi HS nhận xét, chữa bài.
- Các câu b, c yêu cầu làm tương tư.
- Cho điểm HS.
Bài 2
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Chia lớp thành 2 nhóm, cho HS lên
bảng điền dấu tiếp sức. Nhóm nào
nhanh, đúng sẽ thắng cuộc.
- Nhận xét, chữa bài.
IV. Củng cố – Dặn do ø
- Trò chơi: Ô chữ.
- GV chuẩn bò các chữ viết vào giấy úp
xuống: đen; no, khen, béo, thông minh,
nặng, dày.
- Gọi HS xung phong lên lật chữ. HS lật
chữ nào phải đọc to cho cả lớp nghe và
phải tìm được từ trái nghóa với từ đó.
Nếu không tìm được phải hát một bài.
- Nhận xét trò chơi.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học lại bài.
- Chuẩn bò: Từ ngữ chỉ nghề nghiệp.
- Hát
- Đọc, theo dõi.
- Đọc, theo dõi.
- 2 HS lên bảng, HS dưới lớp làm
vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập
hai.
Đẹp – xấu; ngắn – dài
Nóng – lạnh; thấp – cao.
- Lên – xuống; yêu – ghét; chê
- khen
Trời – đất; trên – dưới; ngày -
đêm
- HS chữa bài vào vở.
- Đọc đề bài trong SGK.
- 2 nhóm HS lên thi làm bài:
Chủ tòch Hồ Chí Minh nói: “Đồng
bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao,
Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Ba-
na và các dân tộc ít người khác đều
là con cháu Việt Nam, đều là anh
em ruột thòt. Chúng ta sống chết có
nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói
giúp nhau”.
Giáo án lớp 2 - Tuần 32 - Đỗ Hải Mến
58
Trường Tiểu học Thị Trấn
Bi chiỊu
TiÕt 1 : To¸n
n tËp¤
A. Mơc ®Ých yªu cÇu
- C¸ch lµm c¸c phÐp tÝnh céng, trõ ( cã nhí, không nhớ) .
- Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n .
- RÌn kÜ n¨ng lµm bµi cho HS
B. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
I. ỉ n ®Þnh
II. ¤n tËp
Bài 1: Đặt tính rồi tính
- GV Nhận xét .
Bài 2:Đặt tính rồi tính
- GV yêu cầu.
- GV chữa bài – Ghi điểm.
Bài 3: Tìm x
- GV yêu cầu.
- GV chữa bài – Ghi điểm
Bài 4: (BD HS giỏi). HiƯn nay
anh 21 ti, em 14 ti. TÝnh tỉng
sè ti cđa hai anh em khi ti em
b»ng ti anh hiƯn nay?
- GV yêu cầu.
- GV chữa bài – Ghi điểm.
- Nhận xét – Tuyên dương.
III. Cđng cè – dỈn dß:
- Nh¾c l¹i néi dung bµi- NhËn xÐt
giê häc
- Về nhà xem l¹i c¸c bµi tËp ®· làm
- NhËn xÐt chung tiết học
- HS làm bài vở. Một số em lên bảng làm.
+
345
323
+
502
95
-
967
455
-
874
273
668 597 512 601
- HS đọc yêu cầu bài.
- HS làm bài vở. Một số em lên bảng làm.
+
6
8
24
+
44
46 -
67
59 -
96
29 -
75
17
92 90 8 67 58
- HS tự làm bài.
a. x + 68 = 93 b. x – 27 = 54
x = 93 – 68 x = 54 + 27
x = 25 x = 81
Bài giải
Tuổi anh hơn tuổi em là:
21 – 14 = 7 ( tuổi)
Khi em bằng tuổi anh thì anh vẫn hơn em 7
tuổi. Vậy tuổi của anh khi em bằng tuổi của
anh là:
21 + 7 = 28 ( tuổi)
Tổng số tuổi cảu hai anh em khi em bằng tuổi
của anh là :
21 + 28 = 49( tuổi)
ĐáÙp số: 49 tuổi
-
****************************************************
TiÕt 2: Lun tõ vµ c©u
Giáo án lớp 2 - Tuần 32 - Đỗ Hải Mến
59
Trường Tiểu học Thị Trấn
n tËp¤
A. Mơc ®Ých yªu cÇu
- n tập về từ trái nghóa.
- Gi¸o dơc cho HS ý thøc tù gi¸c, lun tËp, yªu thÝch m«n häc.
B/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
I. ỉn ®Þnh tỉ chøc:
II. KiĨm tra: tìm từ trái nghóa với từ
sau: đẹp ; ngắn , khen
III. Bµi mí i:
Giíi thiƯu bµi
Bµi 1: Nèi tõ ë cét bªn tr¸i víi tõ tr¸i
nghÜa víi tõ ®ã ë cét bªn ph¶i. ViÕt cỈp
tõ tr¸i nghÜa vµo chç trèng:
Bµi 2: Chän dÊu chÊm hay dÊu phÈy ®Ĩ
®iỊn vµo c¸c « trèng trong ®o¹n v¨n sau:
TrÇn Qc To¶n m×nh mỈc ¸o bµo ®á
lng ®eo th¸nh g¬m b¸u ngåi trªn mét
con ngùa tr¾ng phau. Theo sau Qc
To¶n lµ ngêi tíng giµ vµ s¸u tr¨m dòng
sÜ nãn nhän gi¸o dµi.
IV. Cđng cè, DỈn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc
- VỊ häc bµi.Chuẩn bị b i sau à
®Đp – xÊu; ng¾n – dµi; khen – chª.
a. dµi
nãng
cao
tèt
máng
mỊm
thÊp
xÊu
ng¾n
l¹nh
cøng
dµy
Dµi – ng¾n
Nãng – l¹nh
Cao – thÊp
Tèt – xÊu
Máng – dµy
MỊm – cøng
TrÇn Qc To¶n m×nh mỈc ¸o bµo ®á, l-
ng ®eo th¸nh g¬m b¸u , ngåi trªn mét
con ngùa tr¾ng phau. Theo sau Qc To¶n
lµ ngêi tíng giµ vµ s¸u tr¨m dòng sÜ nãn
nhän, gi¸o dµi.
***********************************
TiÕt 3: Ho¹t ®«ng ngoµi giê
Chđ §Ị : hoµ b×nh vµ h÷u nghÞ
I. Mơc tiªu
- Hs biÕt su tÇm tranh ¶nh vỊ häc tËp vµ ho¹t ®éng cđa thiÕu nhi c¸c níc trong khu
vùc vµ trªn thÕ giíi.
- Su tÇm ®ỵc mét sè tranh ¶nh ®Ĩ trng bµy.
- GD c¸c em cã sù ham hiĨu biÕt vỊ tÊm g¬nghäc tèt cđa c¸c b¹n.
II. §å dïng d¹y häc
- Su tÇm tranh ¶nh, t liƯu vỊ tÊm g¬ng häc tèt cđa c¸c b¹n.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc
1. Khëi ®éng: Líp h¸t
2. D¹y bµi míi
*Ho¹t ®éng 1: Hs t×m hiĨu vỊ tÊm g¬ng häc tèt
- C¸c nhãm th¶o ln, tr×nh bµy
- Gv nhËn xÐt
* Ho¹t ®éng 2: HS tr×nh bµy tranh ¶nh ®· su tÇm vỊ tÊm g¬ng häc tèt vµ c¸c ho¹t
®éng cđa thiÕu nhi c¸c níc trong khu vùc vµ trªn thÕ giíi.
- C¸c nhãm trng bµy tranh, th¶o ln vỊ näi ung bøc tranh.
- §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy.
- GV nhËn xÐt, kÕt ln.
* Ho¹t ®éng 3: Liªn hƯ gd hs: Häc tËp tÊm g¬ng häc tèt cđa c¸c b¹n trong líp, trong
trêng,
3. Cđng cè dỈn dß:
- Gv nhËn xÐt giê häc, dỈn dß HS thi ®ua häc tèt.
Giáo án lớp 2 - Tuần 32 - Đỗ Hải Mến
60
Trng Tiu hc Th Trn
Thứ sáu ngày 23 tháng 4 năm 2010
Tiết 1 : Tập làm văn
Đáp lời từ chối. đọc sổ liên lạc
A. Mục đích yêu cầu
- Bit ỏp li t chi ca ngi khỏc vi thỏi lch s, nhó nhn
- Bit c v núi li ni dung 1 trang s liờn lc
- HS cú ý thc trong hc tp
B. Chuẩn bị
- Soồ lieõn laùc tửứng HS
C/ Các hoạt động dạy học::
I. ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu HS đọc bài viết của mình về Bác
Hồ.
- Nhận xét - Đánh giá.
III.Bài mới
1. Giới thiệu bài:
- Ghi đầu bài.
2. Nội dung:
*Bài 1:
- Treo tranh.
? Các bạn đã nói gì với nhau.
- Yêu cầu suy nghĩ để tìm lời đáp khác cho
bạn.
- Yêu cầu các nhóm trình bày trớc lớp.
- Nhận xét - đánh giá.
* Bài 2.
- Yêu cầu HS lên làm mẫu tình huống 1.
- Yêu cầu sắm vai các tình huống còn lại.
- Nhận xét đánh giá.
Hát.
- 3 HS đọc.
- Nhận xét.
- Nhắc lại.
* Đọc lời các nhân vật trong tranh.
- Quan sát và nhẩm lời nhân vật trong
tranh.
+ Bạn nói: Cho tớ mợn truyện với.
+ Bạn trả lời: Xin lỗi tớ cha đọc xong.
+ Bạn nói: Thế thì tớ đọc sau vậy.
- Khi nào cậu đọc xong tớ sẽ mợn vậy./
Hôm sau cậu cho tớ mợn nhé.
- Hai nhóm thực hành sắm vai trớc lớp.
- Nhận xét bổ sung.
* Nói lời đáp của em trong các tình
huống sau:
a, Cho mình mợn quyển truyện này với.
b, Truyện này tớ cũng đi mợn.
c, Vậy à ! Đọc xong cậu kể lại cho
mình nghe với nhé.
Giỏo ỏn lp 2 - Tun 32 - Hi Mn
61
Trng Tiu hc Th Trn
* Bài 3:
- Yêu cầu HS tự tìm và đọc cho cả lớp
nghe.
- Nhận xét đánh giá.
IV. Củng cố- Dặn dò:
- Cần tỏ ra lịch sự , văn minh trong mọi
tình huống giao tiếp.
- Nhận xét tiết học.
- về nhà cần vận dụng bài học vào trong
thực tế cuộc sống
- Các nhóm lên sắm vai.
+ Con sẽ cố gắng vậy./ Bố sẽ gợi ý cho
con nhé./ Con sẽ vẽ cho thật đẹp.
+ Vâng, con sẽ ở nhà./ Lần sau mẹ cho
con đi với nhé.
* Đọc và nói lại một trang sổ liên lạc
của mình.
- 4,5 HS trình bày trớc lớp.
+ Lời ghi của thầy cô giáo.
+ Ngày tháng ghi.
+ Nói suy nghĩ của mình và việc làm
của mình sau khi đọc xong trang sổ
đó.
- Nhận xét - bổ sung.
******************************
Tiết 2 : Toán
Kiểm tra
A. Mục đích yêu cầu
Kim tra tp trung vo cỏc ni dung sau õy:
- Th t cỏc s trong phm vi 1000.
- So sỏnh cỏc s cú ba ch s.
- Vit s thnh tng cỏc trm, chc n v.
- Cng, tr cỏc s cú ba ch s ( khụng nh )
- Chu vi cỏc hỡnh ó hc.
B . Chuẩn bị
- Giấy kiểm tra
C/ Các hoạt động dạy học:
bi
1. S lin sau ca 456 l: (1đ)
A. 372 B. 254 C. 457 D. 546
2. Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:( 2 đ)
405;410 ; 160; 560; 564; 159
3. Khoanh vo ch t trc kt qu ỳng
S HCN cú trong hỡnh v l:(1,5 đ)
A.: 3 B : 4 C: 5
Giỏo ỏn lp 2 - Tun 32 - Hi Mn
62
Trng Tiu hc Th Trn
4. Kt qu ỳng ghi , sai ghi S (2 )
+
225
654
+
683
204
+
502
656
+
217
752
425 887 287 969
5. Tớnh chu vi hỡnh tam giỏc ABC cú cỏc cnh l: (1,5 đ)
A
2cm 3cm
B C
4 cm
Bài 6: Viết các số sau thành tổng các trăm, các trục, các đơn vị.( 2 điểm)
867 = 390 =
403 = 542 =
Đáp án Biểu điểm
Bài 1 : ( 2 điểm) Khoanh vào C
Bài 2 : ( 1,5 điểm ) 159; 160; 405;410 ; 560; 564;
Bài 3 : ( 2 điểm ) Khoanh vào C
Bài 4 : (2 điểm ) Đúng mỗi phần đợc 0,5 đ S - Đ - S - Đ
Bài 5 ( 1,5 điểm )
Bài giải
Chu vi hình tam giác ABC là: (0,25 đ)
2 + 3 + 4 = 9 ( cm ) (1 đ)
Đáp số : 9 cm (0,25 đ)
Bài 6: (2 đ) 867 = 800 + 60 + 7 390 = 300 + 90
403 = 400 + 3 542 = 500 + 40 + 2
IV. Cng c - dn dũ
- GV thu bi v nh chm
- Nhận xét - ỏnh giỏ tit hc
******************************************
Tiết 3 : thể dục
Tâng cầu
( GV chuyên dạy )
****************************************
Tiết 4 : Chính tả( Nghe viết )
Tiếng chổi tre
a. Mục đích yêu cầu
- Nghe - vit chớnh xỏc bi CT, trỡnh by ỳng hai kh th theo hỡnh thc th
t do.
- Lm c BT2 a / b hoc BT (3) a /b, hoc BT CT phng ng do GV son
- Rốn ý thc luyn ch v k nng nghe vit.
B. Đồ dùng dạy học:
-Bng vit sn bi tp 2
B. Các hoạt động dạy học
I. ổn định
II. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 HS lên viết : Nấu cơm, lội nớc,
lỗi lầm, nuôi nấng, lo lắng.
III. Bài mới
1.Giới thiệu bài
Nghe Viết : Tiếng chổi tre.
Giỏo ỏn lp 2 - Tun 32 - Hi Mn
63